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學校簡介

學(xue)校(xiao)占地(di)109畝，分(fen)為教學(xue)區(qu)、運動區(qu)和生活區(qu)三大部(bu)分(fen)。校(xiao)園布局(ju)合理、環境(jing)幽雅。綠樹成(cheng)(cheng)蔭，時(shi)節花景(jing)，增添人文(wen)氣派、學(xue)府氛圍(wei)；亭、臺、樓、閣、池等錯落有致，墨香悠(you)遠，歷史文(wen)化底蘊深厚。學(xue)校(xiao)教育教學(xue)設(she)施完(wan)備(bei)，標準運動場、校(xiao)園網、實驗室、圖(tu)書館、校(xiao)園廣播電臺和科學(xue)功能(neng)樓一(yi)應俱全。住宿(su)條件舒適，空(kong)調、熱水等一(yi)應俱全，配套(tao)設(she)施不(bu)斷完(wan)善，為學(xue)子讀書成(cheng)(cheng)才(cai)的理想的全日(ri)制(zhi)標準化寄(ji)宿(su)學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)現址為大朗鎮美景(jing)中(zhong)路313號，位于東莞(guan)市地(di)理版圖(tu)中(zhong)心，毗鄰松山湖，地(di)處大朗長盛經濟商圈中(zhong)心地(di)帶，地(di)理位置優(you)越，交(jiao)通十分(fen)便利。

師資力量

截止于2018年，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)來自全國20個(ge)省(sheng)市(shi)(shi)(shi)，師(shi)(shi)德高(gao)(gao)尚(shang)，業務精(jing)良。其中(zhong)(zhong)，中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)高(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)54人(ren)，中(zhong)(zhong)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)94人(ren)；本科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)歷159人(ren)，碩士研(yan)(yan)(yan)(yan)究生18人(ren)。科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)力量雄厚(hou)，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果(guo)豐碩：獲(huo)(huo)第八屆廣東(dong)省(sheng)普通(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)果(guo)一等(deng)獎1項，獲(huo)(huo)省(sheng)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創新成(cheng)(cheng)果(guo)三等(deng)獎3項，獲(huo)(huo)省(sheng)優(you)秀(xiu)課題1項，市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果(guo)二等(deng)獎3項。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平高(gao)(gao)，有較強的社會影響(xiang)力，目(mu)前有國家、省(sheng)、市(shi)(shi)(shi)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，市(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)帶(dai)頭人(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能(neng)手，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)先(xian)進個(ge)人(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)先(xian)進個(ge)人(ren)，市(shi)(shi)(shi)、鎮名師(shi)(shi)工作室主(zhu)持(chi)人(ren)30余人(ren)。高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)語文，物理，生物、信息等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)(yan)組相繼被評(ping)為市(shi)(shi)(shi)先(xian)進學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)(yan)組，政治科(ke)(ke)(ke)組獲(huo)(huo)得市(shi)(shi)(shi)品(pin)牌學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)稱號。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持“國際視野，人(ren)文素(su)養(yang)，科技(ji)精(jing)神，創(chuang)客發展”的(de)(de)育人(ren)方向，“明禮守正，敏學(xue)(xue)(xue)篤行，弘毅健美，合作創(chuang)新(xin)”的(de)(de)育人(ren)目(mu)標(biao)(biao)。以“質(zhi)量立校(xiao)(xiao)(xiao)，改(gai)革活(huo)校(xiao)(xiao)(xiao)，科研興校(xiao)(xiao)(xiao)，特(te)色強校(xiao)(xiao)(xiao)”為(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)思路，依(yi)托廣(guang)東省(sheng)基金項(xiang)目(mu)科研課題“探究前置·小組合作·自主體驗”育人(ren)模式的(de)(de)實踐研究，慕課、微課、互聯網+等現(xian)代信息與技(ji)術(shu)應用下(xia)“新(xin)課堂”高階思維及“新(xin)活(huo)動”自主體驗探索，引領學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)不斷(duan)向“創(chuang)建(jian)優質(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，培養(yang)優質(zhi)人(ren)才”的(de)(de)更高目(mu)標(biao)(biao)奮(fen)進，全力打造“尊師愛(ai)生、樂教勤(qin)(qin)學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)和“多思、好問、勤(qin)(qin)練(lian)”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風(feng)，形成“治(zhi)學(xue)(xue)(xue)嚴謹、德智兼容、體藝見(jian)長”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)特(te)色，保(bao)持“低進高出，高進優出”的(de)(de)強勢(shi)與高位辦(ban)學(xue)(xue)(xue)品階。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)大(da)(da)力推行“頂層設(she)計(ji)與內涵(han)力生(sheng)發(fa)(fa)相結(jie)合(he)”學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管理(li)下的(de)(de)“探(tan)究(jiu)(jiu)前(qian)(qian)置(zhi)·小組合(he)作·自(zi)主體驗”育(yu)人模式(shi)和(he)素(su)質教(jiao)育(yu)。以“新課(ke)堂探(tan)究(jiu)(jiu)問題、觀念(nian)的(de)(de)生(sheng)發(fa)(fa)，高(gao)階(jie)思維(wei)的(de)(de)開發(fa)(fa)”為著(zhu)力點(dian)，全面推進(jin)“批判(pan)性(xing)思維(wei)可見式(shi)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)高(gao)效課(ke)堂“，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)節(jie)節(jie)攀升(sheng)，大(da)(da)幅度拉升(sheng)辦學(xue)(xue)(xue)品階(jie)。學(xue)(xue)(xue)科(ke)競賽成(cheng)績突出，各(ge)學(xue)(xue)(xue)年(nian)均能數(shu)(shu)次(ci)獲(huo)得國家、省(sheng)、市(shi)(shi)級的(de)(de)榮譽。近年(nian)中考(kao)成(cheng)績始終居于全市(shi)(shi)前(qian)(qian)列，高(gao)考(kao)各(ge)批次(ci)上線人數(shu)(shu)均超(chao)額完成(cheng)市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)局商定目標任務，特別是(shi)重(zhong)點(dian)、本科(ke)上線、錄取人數(shu)(shu)完成(cheng)率(lv)保持翻番(fan)式(shi)增長。朗中學(xue)(xue)(xue)子(zi)高(gao)考(kao)圓(yuan)夢，躋身于中山大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、暨南大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、廣東(dong)外語外貿大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)省(sheng)內外重(zhong)點(dian)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)；2016年(nian)、2017年(nian)中考(kao)重(zhong)點(dian)6校(xiao)(xiao)錄取率(lv)達40%，彰顯學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“低進(jin)高(gao)出，高(gao)進(jin)優出”的(de)(de)高(gao)位運(yun)行，得到市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)局和(he)社會(hui)各(ge)界(jie)的(de)(de)充分肯定，享有(you)“優質辦學(xue)(xue)(xue)、品牌式(shi)發(fa)(fa)展”的(de)(de)社會(hui)知名度。

文化傳統

學校(xiao)秉承“德育為先(xian)、文(wen)化(hua)育人”的生(sheng)發性內涵力發展(zhan)原則(ze)，開展(zhan)豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)活動(dong)和(he)(he)課程建設，致力于提(ti)高學生(sheng)的綜合素(su)質，提(ti)升學校(xiao)的辦(ban)學品位，營造“安全(quan)、文(wen)明、和(he)(he)諧”的校(xiao)園文(wen)化(hua)氛圍，創建“校(xiao)風(feng)正、學風(feng)優、學府氛圍濃郁、書香氣息厚(hou)重”的文(wen)明校(xiao)園。

學(xue)校新活動(dong)工作室“頂(ding)層設計”德育專題教育，開展第(di)二(er)課堂和(he)各種社團等“自(zi)主體驗”。開發軍體訓練(lian)、入(ru)學(xue)教育、畢業教育、國旗教育、入(ru)團教育、“翻(fan)山越嶺(ling)”野外(wai)拉練(lian)、團隊拓展、科技(ji)文體藝術節等校本課程。通過活動(dong)課程化(hua)，增強學(xue)生的國家意識、培(pei)養文化(hua)認同、漸(jian)進塑造公民人(ren)格。

所獲榮譽

東(dong)(dong)(dong)莞市(shi)(shi)大朗中(zhong)(zhong)學，公辦完(wan)全中(zhong)(zhong)學，廣東(dong)(dong)(dong)省一級(ji)學校(xiao)，創辦于1958年。擁(yong)有“廣東(dong)(dong)(dong)省安(an)全文明(ming)校(xiao)園”、“廣東(dong)(dong)(dong)省現代教育(yu)技術實驗學校(xiao)”、“東(dong)(dong)(dong)莞市(shi)(shi)美麗校(xiao)園”、“東(dong)(dong)(dong)莞市(shi)(shi)綠色學校(xiao)”、“東(dong)(dong)(dong)莞市(shi)(shi)第一批‘平安(an)校(xiao)園”、“東(dong)(dong)(dong)莞市(shi)(shi)教育(yu)科研先進單位”、“東(dong)(dong)(dong)莞市(shi)(shi)文明(ming)單位”、“東(dong)(dong)(dong)莞市(shi)(shi)教育(yu)質量(liang)一等獎(jiang)單位”等稱號。