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學校簡介

榮(rong)山(shan)中學(xue)(xue)(xue)是在佛(fo)(fo)山(shan)市(shi)政府領導(dao)下，由市(shi)政府撥款(kuan)，香港榮(rong)山(shan)（集團(tuan)）有(you)限公(gong)司捐資(zi)興建(jian)的一(yi)所(suo)新型的完全(quan)中學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)位(wei)于城南新區同華東一(yi)路(lu)，1992年4月(yue)28日(ri)(ri)奠基，1993年9月(yue)1日(ri)(ri)正式開(kai)學(xue)(xue)(xue)，1996年7月(yue)4日(ri)(ri)竣工剪彩，1999年12月(yue)評(ping)為佛(fo)(fo)山(shan)市(shi)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2003年1月(yue)評(ping)為廣東省(sheng)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)現(xian)代化教育技術設備(bei)日(ri)(ri)臻完善，建(jian)成了(le)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園網(wang)絡，所(suo)有(you)的教學(xue)(xue)(xue)場(chang)室均安裝(zhuang)了(le)多(duo)媒(mei)體教學(xue)(xue)(xue)平(ping)臺。省(sheng)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)評(ping)估專家組對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的綜合評(ping)價是：榮(rong)山(shan)中學(xue)(xue)(xue)是一(yi)所(suo)環(huan)境(jing)優美、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化品位(wei)高、設備(bei)先(xian)進、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風良好(hao)、質(zhi)量穩步上、社會信譽高、發展勢頭(tou)良好(hao)的現(xian)代化學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。

辦學特色

榮山中學(xue)(xue)(xue)通過實(shi)(shi)施《“主人(ren)翁(weng)”教(jiao)育(yu)(yu)(yu)模式》，鑄造(zao)了(le)(le)(le)(le)較具現代教(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)(li)念和(he)特色(se)的(de)(de)“榮山品牌(pai)(pai)”，2002年(nian)(nian)12月(yue)11日《中國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)報》用了(le)(le)(le)(le)一個(ge)版面的(de)(de)專文，以《跨世紀的(de)(de)耕(geng)耘鑄造(zao)的(de)(de)“榮山品牌(pai)(pai)”》為(wei)題(ti)全(quan)面介紹(shao)了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)經驗(yan)。全(quan)校(xiao)(xiao)師生發揚“團結愛(ai)校(xiao)(xiao)，富(fu)有理(li)(li)想，文明科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)，開(kai)拓(tuo)創(chuang)新”的(de)(de)精(jing)神，牢記“造(zao)就人(ren)格道德，探索知(zhi)識(shi)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)校(xiao)(xiao)訓，學(xue)(xue)(xue)生“勤學(xue)(xue)(xue)苦(ku)練，基(ji)(ji)礎扎(zha)實(shi)(shi)，學(xue)(xue)(xue)有創(chuang)見，全(quan)面發展”，已經形成(cheng)了(le)(le)(le)(le)良好的(de)(de)校(xiao)(xiao)風(feng)、教(jiao)風(feng)和(he)學(xue)(xue)(xue)風(feng)，各項工(gong)作均取得(de)了(le)(le)(le)(le)顯著成(cheng)績(ji)。特別是近(jin)幾年(nian)(nian)來(lai)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量連(lian)年(nian)(nian)飆升。中考成(cheng)績(ji)穩居市(shi)區前(qian)列(lie)，至2005年(nian)(nian)，我校(xiao)(xiao)中考在(zai)禪城區奪得(de)了(le)(le)(le)(le)五連(lian)冠。高(gao)(gao)考上省線人(ren)數年(nian)(nian)年(nian)(nian)創(chuang)歷史新高(gao)(gao)，擠身(shen)于市(shi)區高(gao)(gao)中先進行列(lie)。2005屆(jie)高(gao)(gao)三(san)(san)在(zai)三(san)(san)年(nian)(nian)前(qian)高(gao)(gao)一時高(gao)(gao)分段人(ren)數只(zhi)有21人(ren)，高(gao)(gao)考上本科(ke)(ke)線都(dou)達到了(le)(le)(le)(le)49人(ren)，翻(fan)了(le)(le)(le)(le)一番(fan)多(duo)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還承(cheng)擔(dan)了(le)(le)(le)(le)多(duo)個(ge)國(guo)(guo)家、省、市(shi)實(shi)(shi)驗(yan)課(ke)(ke)(ke)題(ti)，并(bing)成(cheng)為(wei)北(bei)師大信(xin)息技(ji)術與課(ke)(ke)(ke)程整合實(shi)(shi)驗(yan)基(ji)(ji)地、國(guo)(guo)家教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部重點(dian)課(ke)(ke)(ke)題(ti)團體心理(li)(li)輔導實(shi)(shi)驗(yan)基(ji)(ji)地、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部“十五”重點(dian)課(ke)(ke)(ke)題(ti)生本教(jiao)育(yu)(yu)(yu)課(ke)(ke)(ke)題(ti)實(shi)(shi)驗(yan)基(ji)(ji)地、中國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)會“十五”規劃課(ke)(ke)(ke)題(ti)“優質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)”實(shi)(shi)驗(yan)試(shi)點(dian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。

學校(xiao)十分重視對(dui)外(wai)(wai)交流，與國內及(ji)日本、加拿大(da)、香港、澳(ao)門等學界建(jian)立了友好交流關系，受到來(lai)訪嘉(jia)賓的高度贊揚，被譽為佛(fo)山對(dui)外(wai)(wai)開放的窗口學校(xiao)。

辦學成果

2002年(nian)8月被國(guo)家教(jiao)育部(bu)(bu)授予貫(guan)徹《學(xue)校(xiao)體育工(gong)作》優秀學(xue)校(xiao)，2003年(nian)被佛(fo)山市市委、市政府授予“先進(jin)集(ji)體”光榮(rong)稱號(hao)。此外，學(xue)校(xiao)先后(hou)被評(ping)為佛(fo)山市五四紅旗團(tuan)委、佛(fo)山市直工(gong)會工(gong)作先進(jin)工(gong)會集(ji)體、佛(fo)山市直學(xue)校(xiao)先進(jin)黨支部(bu)(bu)、廣(guang)東(dong)省青少年(nian)法制(zhi)教(jiao)育工(gong)作先進(jin)單位。

教學設施

學校(xiao)(xiao)占地面積43820平方(fang)米，校(xiao)(xiao)舍(she)建(jian)筑面積32000平方(fang)米。有高中教學樓(lou)(lou)、初中教學樓(lou)(lou)、綜合(he)樓(lou)(lou)、實(shi)驗樓(lou)(lou)、圖書館、勤工儉學樓(lou)(lou)各一幢，有一座多功(gong)能的(de)體育館，有一個400米8跑道的(de)塑(su)膠標準運動場和一個50×25米的(de)標準游泳池。校(xiao)(xiao)舍(she)設計(ji)新穎、莊(zhuang)嚴、大方(fang)，具有南國(guo)建(jian)筑特色和現(xian)代(dai)化(hua)氣息；校(xiao)(xiao)園環境園林布局，格調高雅，綠(lv)化(hua)美化(hua)；建(jian)有“五(wu)柱園”、“五(wu)環苑”，還有“上下五(wu)千年”等大型雕塑(su)。被佛山市政府(fu)授予(yu)“花(hua)園式單位(wei)”。