順德(de)大良實驗中學(xue)地處順德(de)大良桂畔(pan)風景(jing)區(qu)的(de)大良實驗中學(xue)是順德(de)區(qu)大良一所特(te)(te)色(se)鮮(xian)明的(de)公(gong)辦(ban)(ban)完全中學(xue)。學(xue)校(xiao)從1997年(nian)開始，進(jin)行辦(ban)(ban)學(xue)特(te)(te)色(se)的(de)探索(suo)(suo)，并通(tong)過十多年(nian)的(de)努力(li)，孕育(yu)沉(chen)淀出(chu)濃郁(yu)的(de)藝(yi)(yi)術(shu)氛(fen)圍和優秀的(de)校(xiao)園文化。學(xue)校(xiao)以(yi)“展現人(ren)生(sheng)藝(yi)(yi)術(shu)，塑造藝(yi)(yi)術(shu)人(ren)生(sheng)”為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)理念(nian)，以(yi)“兩藝(yi)(yi)一主(zhu)(zhu)”(升(sheng)華藝(yi)(yi)術(shu)教育(yu)，講究(jiu)教育(yu)藝(yi)(yi)術(shu)，促進(jin)學(xue)生(sheng)自主(zhu)(zhu)發展)為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)策略(lve)，把(ba)學(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)成(cheng)廣(guang)東省藝(yi)(yi)術(shu)教育(yu)特(te)(te)色(se)一流學(xue)校(xiao)”為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)目標，大膽改革，銳意(yi)創新(xin)。多年(nian)來，學(xue)校(xiao)探索(suo)(suo)出(chu)成(cheng)熟(shu)的(de)辦(ban)(ban)學(xue)模式和教育(yu)策略(lve)，社會美譽度逐年(nian)提升(sheng)，高考升(sheng)學(xue)率(lv)穩步提高，藝(yi)(yi)術(shu)類(lei)高考在市(shi)區(qu)名列(lie)前(qian)茅。是一所辦(ban)(ban)學(xue)特(te)(te)色(se)彰顯，辦(ban)(ban)學(xue)成(cheng)績斐然(ran)，社會美譽度高的(de)完全中學(xue)。
校園(yuan)文化(hua)：校風——立善(shan)厚(hou)德、自強不息
教風——博愛敬(jing)業、嚴謹篤行(xing)
學(xue)風——勤奮博學(xue)、尚(shang)美創新
辦(ban)學思(si)想：以藝(yi)育德(de)、以美育人，努(nu)力培養有(you)藝(yi)術專長、審美眼光、志趣高(gao)雅、品德(de)高(gao)尚、全(quan)面發展的新型人才(cai)
辦學目(mu)標：以培養藝術人(ren)才(cai)(cai)為(wei)(wei)特(te)點，以普(pu)通(tong)初中(zhong)、高中(zhong)為(wei)(wei)教學基礎(chu)，為(wei)(wei)高校輸送藝術類和普(pu)通(tong)類優(you)秀人(ren)才(cai)(cai)，把實中(zhong)辦成一(yi)所順德乃至廣東省藝術人(ren)才(cai)(cai)的(de)搖籃，成為(wei)(wei)廣東省藝術教育特(te)色一(yi)流學校
辦學理(li)念：展現人生藝術(shu)，塑造藝術(shu)人生
教育策略(lve)：升(sheng)華藝術(shu)教育，講(jiang)究教育藝術(shu)，促(cu)進學生自主(zhu)發展（簡稱“兩藝一主(zhu)”）
管理(li)目(mu)標：校園有(you)特征、辦(ban)學(xue)(xue)有(you)特色、教學(xue)(xue)有(you)特點、學(xue)(xue)生有(you)特長
我們(men)的教育觀(guan)：不(bu)拋(pao)棄(qi)(qi)，不(bu)放棄(qi)(qi)
我們的(de)人才觀：沒(mei)有差生，只(zhi)有差異
我們的成(cheng)才觀：讓學生(sheng)多元化發展，讓學生(sheng)多渠(qu)道成(cheng)才
我們(men)的育人(ren)(ren)觀(guan)：讓(rang)人(ren)(ren)人(ren)(ren)都得到尊重，讓(rang)人(ren)(ren)人(ren)(ren)都主動(dong)參與，讓(rang)人(ren)(ren)人(ren)(ren)都體(ti)驗成功
我(wo)們的課(ke)堂(tang)觀：三(san)以(yi)一原(yuan)(yuan)則（“三(san)以(yi)”：以(yi)學案為主(zhu)線，以(yi)小(xiao)組教學為形(xing)式，以(yi)“兩(liang)面(mian)三(san)動一參與(yu)”為教學策略；“一原(yuan)(yuan)則”：低起點，小(xiao)步子(zi)，多活動，快(kuai)反饋。）
1985年9月，實驗中(zhong)學前(qian)身(shen)在大(da)良新基(ji)路創建
1993年9月，在大良鎮政府支持(chi)下在桂畔河易地重建
2002年(nian)2月(yue)，升格為具有(you)藝術教育特色的完全中學
2002年(nian)12月(yue)，易名(ming)為：順德大良實驗中學(xue)
2007年12月，通過廣東(dong)省一級學校的(de)評(ping)估驗(yan)收(shou)
2008年6月，通過廣東(dong)省高(gao)中教(jiao)學(xue)水平(ping)評估并評為優秀學(xue)校(xiao)
2010年12月，被教(jiao)育部授(shou)予“全國(guo)學校藝術教(jiao)育工(gong)作先進單位”
2011年6月，通過(guo)順(shun)德(de)區德(de)育示范(fan)學校評(ping)估驗(yan)收
學校英(ying)語科組被授予“廣東省巾(jin)幗文明示范崗(gang)”榮(rong)譽(yu)稱號、學校被評為
“佛山(shan)(shan)市(shi)德育工作先進單位”、“佛山(shan)(shan)市(shi)安全文(wen)明校園”、“佛山(shan)(shan)市(shi)綠色學校”、
順德區文化藝(yi)術貢獻獎(jiang)、“順德區體衛工(gong)作先進單位”。
給生活(huo)一把琴
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