順(shun)德(de)大(da)良實(shi)驗(yan)中(zhong)學(xue)(xue)地處順(shun)德(de)大(da)良桂畔風景(jing)區(qu)(qu)的(de)大(da)良實(shi)驗(yan)中(zhong)學(xue)(xue)是(shi)順(shun)德(de)區(qu)(qu)大(da)良一所特(te)色(se)鮮明的(de)公辦(ban)(ban)完(wan)全中(zhong)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)從(cong)1997年(nian)(nian)開始(shi)，進(jin)行辦(ban)(ban)學(xue)(xue)特(te)色(se)的(de)探索，并(bing)通過十(shi)多(duo)年(nian)(nian)的(de)努力，孕育沉淀出濃郁的(de)藝(yi)術(shu)(shu)氛(fen)圍和優秀的(de)校(xiao)園文化(hua)。學(xue)(xue)校(xiao)以“展(zhan)現人生藝(yi)術(shu)(shu)，塑造藝(yi)術(shu)(shu)人生”為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理念，以“兩(liang)藝(yi)一主(zhu)”(升華藝(yi)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育，講究(jiu)教(jiao)(jiao)育藝(yi)術(shu)(shu)，促進(jin)學(xue)(xue)生自(zi)主(zhu)發(fa)展(zhan))為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)策略，把學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)成廣東(dong)省藝(yi)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育特(te)色(se)一流學(xue)(xue)校(xiao)”為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)目(mu)標，大(da)膽改革，銳意創新(xin)。多(duo)年(nian)(nian)來，學(xue)(xue)校(xiao)探索出成熟的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)模式和教(jiao)(jiao)育策略，社會美譽度逐(zhu)年(nian)(nian)提升，高(gao)考升學(xue)(xue)率(lv)穩步提高(gao)，藝(yi)術(shu)(shu)類高(gao)考在市區(qu)(qu)名列(lie)前茅。是(shi)一所辦(ban)(ban)學(xue)(xue)特(te)色(se)彰(zhang)顯，辦(ban)(ban)學(xue)(xue)成績斐然，社會美譽度高(gao)的(de)完(wan)全中(zhong)學(xue)(xue)。
校(xiao)園文化：校(xiao)風——立善厚德、自強不息
教風——博愛敬業、嚴謹篤行
學(xue)風——勤奮(fen)博學(xue)、尚美創新
辦學思想：以藝育德(de)、以美育人，努力培養有藝術專長(chang)、審美眼(yan)光、志趣高(gao)雅、品(pin)德(de)高(gao)尚(shang)、全面發展(zhan)的新型(xing)人才
辦學目標：以培養藝術人才為特(te)點，以普通初(chu)中(zhong)(zhong)、高中(zhong)(zhong)為教學基(ji)礎(chu)，為高校(xiao)輸(shu)送藝術類和普通類優(you)秀人才，把實(shi)中(zhong)(zhong)辦成一(yi)所順德乃至(zhi)廣(guang)東(dong)省藝術人才的(de)搖籃(lan)，成為廣(guang)東(dong)省藝術教育(yu)特(te)色一(yi)流學校(xiao)
辦學理念：展現人(ren)生(sheng)藝術(shu)，塑造藝術(shu)人(ren)生(sheng)
教育策略：升華藝術教育，講究教育藝術，促(cu)進學(xue)生(sheng)自主發展（簡稱(cheng)“兩(liang)藝一(yi)主”）
管理目(mu)標：校(xiao)園有特征、辦學(xue)有特色、教學(xue)有特點、學(xue)生有特長
我們(men)的教育(yu)觀：不(bu)拋棄，不(bu)放棄
我們的人才觀(guan)：沒(mei)有差(cha)生，只(zhi)有差(cha)異
我們的成才(cai)觀：讓(rang)學(xue)生(sheng)多(duo)元化發展(zhan)，讓(rang)學(xue)生(sheng)多(duo)渠道成才(cai)
我(wo)們的育人(ren)觀：讓(rang)人(ren)人(ren)都(dou)得到尊重(zhong)，讓(rang)人(ren)人(ren)都(dou)主(zhu)動參與(yu)，讓(rang)人(ren)人(ren)都(dou)體驗成(cheng)功
我(wo)們的課堂觀：三(san)以(yi)一原(yuan)則（“三(san)以(yi)”：以(yi)學案為(wei)主線，以(yi)小組(zu)教學為(wei)形(xing)式，以(yi)“兩(liang)面三(san)動(dong)一參與”為(wei)教學策略；“一原(yuan)則”：低起點，小步子，多活(huo)動(dong)，快反饋。）
1985年(nian)9月，實驗中學前身(shen)在大良新基路創建(jian)
1993年9月(yue)，在大良鎮政(zheng)府支持下(xia)在桂畔河易地(di)重建
2002年2月，升格(ge)為(wei)具有(you)藝術(shu)教育特色的完全(quan)中學(xue)
2002年12月(yue)，易名為：順德(de)大良實驗(yan)中學
2007年12月，通(tong)過廣東省一級學校的(de)評估驗收
2008年6月，通(tong)過(guo)廣東(dong)省(sheng)高(gao)中教學水平評估并評為(wei)優秀學校
2010年12月，被教(jiao)育部授予“全國學校藝術(shu)教(jiao)育工作先進(jin)單位”
2011年(nian)6月(yue)，通(tong)過(guo)順德區德育示(shi)范學(xue)校評估(gu)驗收
學校(xiao)英(ying)語科組(zu)被授(shou)予“廣(guang)東省巾幗文明示范(fan)崗”榮譽稱(cheng)號、學校(xiao)被評為
“佛(fo)山市德育(yu)工作先進單(dan)位”、“佛(fo)山市安全文明校(xiao)園”、“佛(fo)山市綠色學校(xiao)”、
順德(de)區文(wen)化(hua)藝術貢獻獎、“順德(de)區體衛工作先進單位”。
給生活一把(ba)琴
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