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學校簡介

石碁中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)地處(chu)廣州(zhou)市(shi)番(fan)(fan)禺(yu)區石碁鎮，是(shi)一所公辦(ban)完(wan)全(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創辦(ban)于1956年(nian)，先(xian)(xian)后被評(ping)為廣東省一級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣州(zhou)市(shi)綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。曾是(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)國教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)“十五”科(ke)研規劃課(ke)題實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)；先(xian)(xian)后取得“廣州(zhou)市(shi)民(min)主管理三星級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“番(fan)(fan)禺(yu)區工(gong)會(hui)工(gong)作目(mu)標(biao)考核先(xian)(xian)進(jin)單位”、“番(fan)(fan)禺(yu)區先(xian)(xian)進(jin)職工(gong)之家”、“番(fan)(fan)禺(yu)區安(an)全(quan)文明學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣州(zhou)市(shi)優秀(xiu)家長學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣東省高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣東省先(xian)(xian)進(jin)教(jiao)育技(ji)術實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“番(fan)(fan)禺(yu)區德育績效優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”等(deng)榮譽稱號。

師資力量

石(shi)碁中(zhong)學(xue)注重師(shi)資(zi)隊伍建設，多年來不(bu)斷加大在教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)訓方(fang)(fang)面的(de)(de)力度，全(quan)方(fang)(fang)位、多渠道對教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)進(jin)行業務培(pei)訓，并(bing)取得良好的(de)(de)成(cheng)效(xiao)。學(xue)校擁有(you)(you)一(yi)支(zhi)結構合(he)理(li)、學(xue)歷高(gao)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)高(gao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍，且(qie)組成(cheng)結構科(ke)學(xue)合(he)理(li)。80%的(de)(de)專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)擁有(you)(you)中(zhong)、高(gao)級(ji)以上職(zhi)稱(cheng)。青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)整體業務水(shui)平(ping)高(gao)，有(you)(you)大批教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能手，更(geng)有(you)(you)部分(fen)受到省、市、區(qu)、鎮各級(ji)部門(men)表彰和肯定的(de)(de)青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)骨干。這些骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍中(zhong)有(you)(you)1人為(wei)(wei)區(qu)級(ji)名教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)養對象(xiang)，5人為(wei)(wei)區(qu)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)養對象(xiang)，3人被聘(pin)為(wei)(wei)番禺區(qu)中(zhong)心教(jiao)(jiao)(jiao)研組成(cheng)員。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持(chi)努力探索一(yi)套(tao)高效益的辦學(xue)(xue)(xue)模式，逐漸形(xing)成(cheng)(cheng)了良好(hao)的校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)(feng)，辦學(xue)(xue)(xue)質量穩步提升(sheng)，多(duo)次獲得廣(guang)州市高中畢(bi)業班工(gong)作二等獎，得到社會(hui)各界和學(xue)(xue)(xue)生家長(chang)的肯(ken)定。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)全體(ti)教師(shi)樹立“以學(xue)(xue)(xue)生發(fa)展(zhan)為(wei)本”的思想(xiang)(xiang)，努力將學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設成(cheng)(cheng)為(wei)“師(shi)生共同和諧發(fa)展(zhan)的樂園”。為(wei)促進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)專門制訂了長(chang)遠的發(fa)展(zhan)規劃。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)未來五年的發(fa)展(zhan)定位為(wei)：以“積聚”為(wei)主，在“一(yi)二三四十”工(gong)程的帶動下，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教育教學(xue)(xue)(xue)水(shui)平再上(shang)新臺階(jie)。“積聚”，要求全體(ti)教師(shi)堅持(chi)以科學(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀(guan)為(wei)指導(dao)，解放思想(xiang)(xiang)，從(cong)點滴做起，逐步形(xing)成(cheng)(cheng)優(you)良的教風(feng)(feng)、學(xue)(xue)(xue)風(feng)(feng)，從(cong)而形(xing)成(cheng)(cheng)良好(hao)的校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)(feng)。

一直以來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)扎實開(kai)展素質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)，通過多渠道、多途徑(jing)提高(gao)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)綜(zong)合(he)素質(zhi)(zhi)。例如充實了(le)通用技術(shu)、藝(yi)(yi)術(shu)、體(ti)(ti)育(yu)(yu)與(yu)健(jian)康(kang)，以及綜(zong)合(he)實踐(jian)活動(dong)課的(de)(de)(de)教(jiao)師，對他們進行多途徑(jing)積(ji)極有效的(de)(de)(de)培訓，開(kai)設了(le)國畫、素描、音樂(le)欣賞、鋼琴、舞蹈等藝(yi)(yi)術(shu)課程。學(xue)(xue)(xue)生積(ji)極主動(dong)地(di)發(fa)揮(hui)自己的(de)(de)(de)潛能(neng)，藝(yi)(yi)術(shu)素質(zhi)(zhi)不斷(duan)提高(gao)。以每年的(de)(de)(de)“文(wen)化藝(yi)(yi)術(shu)節”為平臺，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)給(gei)同學(xue)(xue)(xue)們展示的(de)(de)(de)舞臺，學(xue)(xue)(xue)生潛能(neng)得到充分發(fa)揮(hui)，在市、區、鎮(zhen)組織的(de)(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)類競(jing)(jing)賽(sai)中都(dou)取得了(le)喜人的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)。體(ti)(ti)育(yu)(yu)與(yu)健(jian)康(kang)更是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)特(te)別(bie)關注的(de)(de)(de)科目，不僅要(yao)確保(bao)(bao)每天一小時的(de)(de)(de)活動(dong)時間，而且保(bao)(bao)證(zheng)學(xue)(xue)(xue)生結合(he)興趣(qu)、愛好、特(te)長發(fa)揮(hui)自己的(de)(de)(de)體(ti)(ti)育(yu)(yu)潛能(neng)。除按課時要(yao)求的(de)(de)(de)體(ti)(ti)育(yu)(yu)必(bi)修課外(wai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還開(kai)設了(le)體(ti)(ti)育(yu)(yu)選修項目。如：花式(shi)跳繩、籃球、乒乓球、毽(jian)球、羽(yu)毛(mao)球、象棋(qi)等項目，這些項目深(shen)受(shou)學(xue)(xue)(xue)生喜愛，同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)體(ti)(ti)育(yu)(yu)競(jing)(jing)技能(neng)力也(ye)不斷(duan)提高(gao)，在各級競(jing)(jing)賽(sai)中也(ye)多次獲(huo)獎(jiang)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還把活動(dong)課程作為提高(gao)學(xue)(xue)(xue)生綜(zong)合(he)素質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)重要(yao)渠道，把活動(dong)課程與(yu)必(bi)修、選修、校(xiao)本選修相結合(he)，把綜(zong)合(he)實踐(jian)活動(dong)與(yu)學(xue)(xue)(xue)生社(she)(she)(she)團活動(dong)有機結合(he)起來(lai)。成(cheng)立了(le)33個學(xue)(xue)(xue)生社(she)(she)(she)團，定期舉(ju)辦文(wen)化藝(yi)(yi)術(shu)節、體(ti)(ti)育(yu)(yu)節、安(an)全月(yue)、環保(bao)(bao)周(zhou)、主題日活動(dong)，舉(ju)行畫展、演講(jiang)賽(sai)、辯論(lun)賽(sai)、各類知識競(jing)(jing)賽(sai)、征文(wen)比賽(sai)、義(yi)演和(he)社(she)(she)(she)區活動(dong)，讓學(xue)(xue)(xue)生走出教(jiao)室、走進社(she)(she)(she)區、走向自然，加深(shen)了(le)學(xue)(xue)(xue)習體(ti)(ti)驗，豐富(fu)了(le)學(xue)(xue)(xue)習內容(rong)，提高(gao)了(le)實踐(jian)能(neng)力，增強了(le)創新意識。

歷史沿革

石碁中學創辦于1956年，至今已有(you)50多年辦學歷史。