劇情簡介

布萊德患有先(xian)天性的(de)(de)(de)妥(tuo)瑞氏癥，這(zhe)(zhe)種(zhong)嚴重的(de)(de)(de)痙攣疾(ji)病(bing)，導致他(ta)(ta)無(wu)法控制地扭動脖子和發出奇怪的(de)(de)(de)聲音。而(er)這(zhe)(zhe)種(zhong)怪異的(de)(de)(de)行為，更是(shi)(shi)讓他(ta)(ta)從(cong)小不(bu)被周圍的(de)(de)(de)人(ren)理解，在學(xue)校里老師(shi)經常批評他(ta)(ta)，同(tong)學(xue)們更是(shi)(shi)對他(ta)(ta)冷嘲熱諷(feng)，就連他(ta)(ta)的(de)(de)(de)父親也(ye)對他(ta)(ta)失望透頂。小學(xue)時，因為沒(mei)辦法克制的(de)(de)(de)發出怪聲，而(er)被學(xue)校認(ren)為是(shi)(shi)不(bu)受管教(jiao)的(de)(de)(de)壞小孩，不(bu)僅老師(shi)們不(bu)諒(liang)解，同(tong)學(xue)之間(jian)更是(shi)(shi)會取笑他(ta)(ta)這(zhe)(zhe)種(zhong)行為。

到了(le)初中，一次全校(xiao)(xiao)大(da)(da)會上，校(xiao)(xiao)長巧妙地讓大(da)(da)家(jia)了(le)解(jie)(jie)了(le)布萊(lai)德的(de)真(zhen)實情(qing)況(kuang)，并(bing)且(qie)也讓布萊(lai)德說了(le)一些自(zi)己的(de)想(xiang)法，讓大(da)(da)家(jia)了(le)解(jie)(jie)他并(bing)不是故意作怪，之后(hou)，他對自(zi)己就比較(jiao)有(you)信心了(le)。

這次(ci)機會也(ye)讓他有了成(cheng)為一名教(jiao)師(shi)的堅(jian)定夢想，即使這個(ge)病癥可能會讓布萊德在尋求(qiu)教(jiao)師(shi)夢想的道(dao)路上遭到眾(zhong)人懷疑(yi)，頻遭受挫。

大學(xue)畢業后，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)秉持著(zhu)每個學(xue)生都(dou)值得(de)被教(jiao)導而很(hen)想當老師的想法，去各個學(xue)校面試(shi)尋求教(jiao)職(zhi)，但(dan)是，校方(fang)人員總因為他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的癥狀而對(dui)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)抱持著(zhu)懷疑的態(tai)度，甚至還要(yao)求他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)上課中不能發出聲音才(cai)會聘請他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)，這些種種原(yuan)因讓他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)感到(dao)挫折，但(dan)幸好有母(mu)親一(yi)直支持他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)鼓勵(li)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)，讓他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)勇敢的面對(dui)生活(huo)，克服困難(nan)，在這過(guo)程中他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)也收(shou)獲了愛情。

布(bu)萊德(de)為(wei)了找(zhao)到一(yi)個(ge)愿(yuan)意接受(shou)自己(ji)的學校，布(bu)萊德(de)不拋棄夢想，不放棄信念，默(mo)默(mo)努力著(zhu)。最后，經過了大約25所學校的面試后，有(you)一(yi)所學校肯招聘他(ta)，所以(yi)他(ta)終于成為(wei)了一(yi)位二年級導師。

演員表

布萊德：吉米·沃爾克  一個天生患(huan)有妥瑞氏癥但極其樂觀(guan)的男人

布萊(lai)德（小(xiao)時候(hou)）：多米尼克·斯科特(te)·凱伊

諾曼(man)科(ke)恩：特里特·威(wei)廉斯

南茜(qian)拉撒(sa)路：莎拉·德魯

黛安(an)：Kathleen York

語法學(xue)生：Shelby Purchner

阿(a)曼達(da)的父親：Ric Reitz

測試管理：Matt Borel

瑪克(ke)辛(xin)：Chanta Rivers

麗(li)莎：Jennifer Sipes

老(lao)阿(a)姨：Jill Jacobson

莫利(li)：Breanna Brooks

邁(mai)爾：Mike Pniewski  布萊德就讀小學(xue)的校長