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布(bu)萊德患(huan)有先(xian)天性的(de)妥瑞氏癥，這種嚴重(zhong)的(de)痙攣疾(ji)病，導致他(ta)(ta)無(wu)法控(kong)制地扭動脖子和發(fa)出奇怪的(de)聲音。而這種怪異(yi)的(de)行為(wei)，更(geng)是讓他(ta)(ta)從小不(bu)被周圍的(de)人理(li)解(jie)，在(zai)學(xue)校里老(lao)師經常(chang)批(pi)評他(ta)(ta)，同學(xue)們更(geng)是對(dui)他(ta)(ta)冷嘲熱諷，就連他(ta)(ta)的(de)父親(qin)也對(dui)他(ta)(ta)失望透頂(ding)。小學(xue)時，因為(wei)沒辦法克制的(de)發(fa)出怪聲，而被學(xue)校認為(wei)是不(bu)受管教(jiao)的(de)壞小孩，不(bu)僅老(lao)師們不(bu)諒解(jie)，同學(xue)之(zhi)間更(geng)是會(hui)取(qu)笑(xiao)他(ta)(ta)這種行為(wei)。
到了(le)初中，一次(ci)全校(xiao)大會上，校(xiao)長巧妙地讓(rang)(rang)大家了(le)解(jie)(jie)了(le)布(bu)萊(lai)德(de)的真實(shi)情況，并且也(ye)讓(rang)(rang)布(bu)萊(lai)德(de)說了(le)一些(xie)自己的想法，讓(rang)(rang)大家了(le)解(jie)(jie)他(ta)并不是故意作怪，之(zhi)后，他(ta)對自己就比較(jiao)有信心了(le)。
這次(ci)機會也讓(rang)他有了成為一名教師的(de)(de)堅定夢想(xiang)，即使這個病(bing)癥可能會讓(rang)布萊(lai)德在尋求教師夢想(xiang)的(de)(de)道路上遭到眾人懷疑，頻遭受挫(cuo)。
大學(xue)畢業(ye)后，他(ta)秉持著每個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)都(dou)值(zhi)得(de)被教導而(er)(er)很想當(dang)老師(shi)的(de)想法，去各(ge)個(ge)學(xue)校(xiao)面(mian)(mian)試尋求(qiu)教職，但是，校(xiao)方人員總(zong)因為(wei)他(ta)的(de)癥狀而(er)(er)對他(ta)抱(bao)持著懷(huai)疑(yi)的(de)態(tai)度，甚至還要求(qiu)他(ta)上課中(zhong)不(bu)能發出聲音才會聘(pin)請(qing)他(ta)，這些(xie)種種原(yuan)因讓(rang)他(ta)感到挫折，但幸好(hao)有母(mu)親一直支(zhi)持他(ta)鼓勵他(ta)，讓(rang)他(ta)勇敢的(de)面(mian)(mian)對生(sheng)(sheng)活(huo)，克服困(kun)難，在這過程中(zhong)他(ta)也收(shou)獲(huo)了愛情。
布萊德(de)為(wei)了(le)找到(dao)一個(ge)愿意接受(shou)自己(ji)的(de)學(xue)(xue)校，布萊德(de)不(bu)拋(pao)棄夢想，不(bu)放棄信念，默(mo)默(mo)努力著。最后，經過了(le)大約25所(suo)學(xue)(xue)校的(de)面試后，有一所(suo)學(xue)(xue)校肯招聘他，所(suo)以(yi)他終于(yu)成為(wei)了(le)一位二年級(ji)導師。
演員表
布萊德：吉米·沃爾克 一(yi)個天生(sheng)患有妥瑞氏(shi)癥但極其樂觀(guan)的男人
布萊德（小時候）：多(duo)米尼克·斯科(ke)特(te)·凱(kai)伊
諾曼科恩：特里(li)特·威廉斯
南茜拉撒路：莎拉·德(de)魯
黛安：Kathleen York
語(yu)法(fa)學生：Shelby Purchner
阿(a)曼達的(de)父親：Ric Reitz
測試管理：Matt Borel
瑪克辛：Chanta Rivers
麗莎：Jennifer Sipes
老阿姨：Jill Jacobson
莫(mo)利：Breanna Brooks
邁爾：Mike Pniewski 布萊德(de)就讀(du)小學的校(xiao)長(chang)
