江西省贛州市(shi)信豐縣第二中(zhong)學(xue)(xue)創辦(ban)于(yu)1960年,2009年被評為省重點中(zhong)學(xue)(xue),學(xue)(xue)校占地196畝(mu),分為教學(xue)(xue)區、生活(huo)區和運動(dong)區,規劃完整,布局合理。學(xue)(xue)校配備了網絡信息智(zhi)能化(hua)管理系統、數(shu)字(zi)化(hua)廣播系統和全省先進(jin)的(de)集觸摸顯(xian)示屏、多媒體、電視(shi)等(deng)于(yu)一(yi)體的(de)教學(xue)(xue)一(yi)體機等(deng)現代(dai)化(hua)的(de)教學(xue)(xue)設備。建設了科技(ji)館(guan)、圖書館(guan)、國家Ⅱ類塑(su)膠(jiao)田徑場(chang)、室(shi)(shi)內(nei)體育館(guan),裝配了一(yi)流的(de)語音(yin)室(shi)(shi)、錄(lu)播室(shi)(shi)、實驗室(shi)(shi)及探究性實驗室(shi)(shi),擁有(you)現代(dai)化(hua)的(de)學(xue)(xue)生食堂(tang)和具備獨立衛生間、淋浴設備、空(kong)氣(qi)能熱水系統的(de)學(xue)(xue)生宿舍,是(shi)一(yi)所現代(dai)化(hua)重點中(zhong)學(xue)(xue)。
學校現有省骨干教(jiao)師四人,市(shi)(shi)學科(ke)帶頭人五人,市(shi)(shi)骨干教(jiao)師五人,縣骨干教(jiao)師六(liu)人。
近(jin)幾年來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全面(mian)推進(jin)素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育,探(tan)索出了(le)(le)(le)一(yi)條切(qie)(qie)合自身(shen)(shen)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育之(zhi)路——分層(ceng)(ceng)(ceng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。分層(ceng)(ceng)(ceng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)即是在(zai)同(tong)(tong)一(yi)年齡和學(xue)(xue)(xue)(xue)歷層(ceng)(ceng)(ceng)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生中,根據(ju)其(qi)基礎、資質天賦、特(te)(te)(te)(te)(te)長(chang)愛好等(deng)特(te)(te)(te)(te)(te)點劃分不同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)層(ceng)(ceng)(ceng)次,分成不同(tong)(tong)班(ban)組(zu),設計相應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)目標、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)內(nei)容(rong)(rong)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法,有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)放矢地開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)活(huo)(huo)劫。根據(ju)分層(ceng)(ceng)(ceng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)(te)(te)(te)(te)點,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)把“分層(ceng)(ceng)(ceng)”貫穿于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各個環節,內(nei)容(rong)(rong)涉(she)及班(ban)級分層(ceng)(ceng)(ceng)、目標分層(ceng)(ceng)(ceng)、開(kai)課(ke)分層(ceng)(ceng)(ceng)、測試分層(ceng)(ceng)(ceng)、評價分層(ceng)(ceng)(ceng)等(deng)各個方(fang)面(mian),在(zai)各“分層(ceng)(ceng)(ceng)”環節中,互相交織形成管理(li)網絡, 讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生達(da)到(dao)(dao)“文化基礎知(zhi)識(shi)過關(guan),特(te)(te)(te)(te)(te)長(chang)專業(ye)技能(neng)熟練(lian),思(si)想品德優(you)良,德、智(zhi)、體(ti)(ti)、美、勞全面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標,使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生找到(dao)(dao)切(qie)(qie)合自身(shen)(shen)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)位(wei)置,展(zhan)(zhan)(zhan)示其(qi)個性(xing),培(pei)養其(qi)能(neng)力,發(fa)(fa)揮(hui)其(qi)才華,得到(dao)(dao)了(le)(le)(le)生動活(huo)(huo)潑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。特(te)(te)(te)(te)(te)長(chang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育是信(xin)豐二中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品牌(pai),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)于1996年確立(li)(li)了(le)(le)(le)走“規范(fan)+特(te)(te)(te)(te)(te)色”之(zhi)路的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向,為(wei)了(le)(le)(le)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個性(xing),培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)(te)(te)(te)(te)長(chang)能(neng)力,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相繼辦起了(le)(le)(le)音(yin)樂、體(ti)(ti)育、美術(shu)特(te)(te)(te)(te)(te)長(chang)班(ban),設立(li)(li)了(le)(le)(le)美術(shu)室(shi)(shi)、音(yin)樂室(shi)(shi)、舞蹈室(shi)(shi)等(deng)。為(wei)推進(jin)特(te)(te)(te)(te)(te)長(chang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)每年舉辦一(yi)屆“科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)文化藝(yi)術(shu)節”,藝(yi)術(shu)節的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)為(wei)編(bian)撰教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師論文集,優(you)質課(ke)競賽(sai),師生教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成果展(zhan)(zhan)(zhan),學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)賽(sai),知(zhi)識(shi)講(jiang)座(zuo),校(xiao)(xiao)動會(hui),籃球(qiu)、排球(qiu)、足(zu)球(qiu)賽(sai),書畫攝(she)影(ying)作品展(zhan)(zhan)(zhan),大型(xing)文藝(yi)匯(hui)演等(deng)。這些活(huo)(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)展(zhan)(zhan)(zhan)現自身(shen)(shen)閃光點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)時也感覺到(dao)(dao)了(le)(le)(le)成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜悅,調(diao)動了(le)(le)(le)其(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積極性(xing)和主動性(xing)。
信豐二中(zhong)(zhong)(zhong)良好的業績贏得了上(shang)級和社會的充分(fen)肯定,學校先(xian)后榮膺“江西省(sheng)傳統體育(yu)項目學校”、“省(sheng)普(pu)及實驗先(xian)進單位”、“縣教育(yu)質量(liang)達標先(xian)進單位”、“國(guo)家(jia)高中(zhong)(zhong)(zhong)新教材試驗樣(yang)本校”、“愛我中(zhong)(zhong)(zhong)華讀書(shu)活動全國(guo)先(xian)進單位”、“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色學校”、市(shi)(shi)“德育(yu)示范文明校園”、市(shi)(shi)“三五(wu)普(pu)法(fa)先(xian)進單位”、市(shi)(shi)“文化(hua)保衛工作優秀單位”等稱號,2009年被(bei)評為省(sheng)“重點中(zhong)(zhong)(zhong)學”。