碧桂園十里銀灘學校分國際部和國內部兩個學部。國際部有幼兒園、小學、中學、大學預科,實施十五年一貫制國際教育;國內部有幼兒園、小學、初中,實施十二年一貫制雙語教育。幼兒園2014年9月已開學。小學、中學和大學預科(ke)2015年9月正式(shi)開學。
國(guo)際部優秀的大(da)(da)學(xue)(xue)預科(ke)畢(bi)業(ye)生可以(yi)直(zhi)接報讀100多個國(guo)家(jia)和地區的5000多所(suo)大(da)(da)學(xue)(xue),包括哈(ha)佛、牛津、劍(jian)橋等世界頂尖大(da)(da)學(xue)(xue)。入讀美、加、澳等國(guo)大(da)(da)學(xue)(xue),可以(yi)獲得免(mian)修(xiu)課(ke)程(cheng)(cheng),獲得獎學(xue)(xue)金,甚至免(mian)修(xiu)大(da)(da)一課(ke)程(cheng)(cheng),從而節省高昂的費用。
Alevel 是英(ying)國的普(pu)通中等教育證書考試高級水(shui)平(ping)課(ke)程(cheng),被(bei)公認為“英(ying)國的金牌教育”。獲得Alevel證書,可以報讀100多個國家和地(di)區的幾千所大學,包括哈佛、牛津等世界名(ming)校。
AP是美國大(da)學預修(xiu)課程,適用于(yu)全(quan)球計劃前往美國讀本科的高(gao)中生。AP成(cheng)績已成(cheng)為美國。
活(huo)潑(po)好動(dong)、喜歡思考是(shi)孩子(zi)的(de)天性。對于新(xin)鮮事物,他們有(you)很強(qiang)的(de)求知欲望。所以(yi),充分尊重孩子(zi)的(de)天性,并(bing)通過科學的(de)方法加以(yi)引導,才能激發出孩子(zi)無窮的(de)創(chuang)造力(li)。
小班制教學,國際部每班不(bu)超過26人,雙語部每班不(bu)超過32人。
國際幼(you)兒園和小學(xue)的學(xue)生每一學(xue)年都要圍繞(rao)六個主題單元進(jin)行(xing)探究學(xue)習。
國際中(zhong)學的活(huo)動包(bao)括探究與創新兩個方面(mian)。較有(you)特(te)色的是中(zhong)國周(zhou)活(huo)動,學生利用一周(zhou)時間,深入中(zhong)國各地、各個社會層(ceng)面(mian),了解(jie)社會,服務社會。
國內部也將汲取(qu)國際部的(de)課程(cheng)精華,整合(he)與創新,開展(zhan)(zhan)豐(feng)富多彩的(de)超學科或跨學科探究(jiu)活動。滿足學生不(bu)同的(de)發展(zhan)(zhan)需求。
對全校而(er)言,九年級(ji)以下(xia)的學(xue)生可根據發展的需要,在國(guo)際班和國(guo)內(nei)班的同年級(ji)進(jin)行無障礙轉換。
——讓孩(hai)子開拓(tuo)國(guo)際視野
除重視(shi)學習書(shu)本知識外(wai),更關注學生在(zai)社交、體育(yu)、情感和文化方面的發(fa)展,致力于培養學生成為“獨(du)立判斷(duan)的思想(xiang)者(zhe)(zhe),終身不渝的學習者(zhe)(zhe),世(shi)界事務(wu)的參與者(zhe)(zhe)”。
鼓(gu)勵(li)學(xue)生“讀萬(wan)卷書,行萬(wan)里(li)路,歷萬(wan)端(duan)事”,注重引導學(xue)生將課(ke)堂學(xue)習與現(xian)實世界聯系(xi)起來(lai),讓學(xue)生的組織能(neng)(neng)力、策劃能(neng)(neng)力、思考(kao)能(neng)(neng)力、社交(jiao)能(neng)(neng)力、研究(jiu)能(neng)(neng)力、在活動中(zhong)不斷得到(dao)鍛煉(lian)和培養。
注重國際(ji)化(hua)與本土化(hua)的有機(ji)結合,多層面(mian)扎實語(yu)文(wen)、數學功底(di),“寫一手(shou)好字,誦千古美(mei)文(wen),讀名家名篇”。
實施小(xiao)班教學(xue),重(zhong)視小(xiao)組合作學(xue)習(xi)。
推(tui)行分層教學和走班制。實施導師制,重視大學升(sheng)學指(zhi)導。
細化學(xue)生素質目(mu)標(biao)和能力目(mu)標(biao),引(yin)入英國ASDAN素質能力課程中心評(ping)價(jia)體系,著實(shi)推動活(huo)動課程的(de)實(shi)施,實(shi)施真正的(de)素質教育(yu)。
——讓孩子與外(wai)國(guo)人(ren)對(dui)答如(ru)流
眾多(duo)中外(wai)英語教(jiao)師(shi);與歐(ou)美(mei)中小學開展廣泛(fan)的交換生項目。
幼兒(er)園(yuan)、小學(xue)、初中實施(shi)雙(shuang)語(yu)(yu)教(jiao)育:雙(shuang)語(yu)(yu)教(jiao)學(xue)、雙(shuang)語(yu)(yu)活(huo)動、雙(shuang)語(yu)(yu)交流。
大學預科(ke)實施(shi)全(quan)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)教學:全(quan)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)教材、全(quan)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)課堂(tang)、全(quan)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)作業(ye)、全(quan)英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)考試。
采用IBO、CIE等權威教育機構(gou)認證的英語教材,小(xiao)學(xue)和(he)初中參加劍橋英語系列考試,中學(xue)和(he)大學(xue)預科參加雅(ya)思(si)、托福考試。
——讓孩子(zi)學會做人
開展(zhan)“讀名人傳記,走強者之路”活動,邀請成功人士談創(chuang)業(ye)史,讓孩(hai)子樹立遠(yuan)大理想(xiang)。
參(can)加軍訓,到貧困(kun)山區體驗生活(huo),磨練孩子意志。
開展“孝(xiao)心(xin)獻父(fu)母(mu)”活動(dong),讓(rang)孩子學會感激父(fu)母(mu),孝(xiao)順父(fu)母(mu)。
到(dao)社區服(fu)務,到(dao)福利院做義工,讓孩子學會(hui)關愛他人(ren),服(fu)務社會(hui)。
——讓孩子擁有終身受益的特長
每年舉(ju)辦(ban)體育(yu)節、藝(yi)術節。
開(kai)設現代舞、民(min)族舞、拉丁舞、芭蕾舞、街舞等舞蹈類特色(se)課程以及鋼琴、小提(ti)琴、架子鼓、薩克斯、古箏、二胡、管弦(xian)樂等器樂特色(se)課程。
開設少兒繪畫、卡通畫、國畫、藝術設計(ji)、書法、攝影、陶藝、廚藝等美術類特色(se)課程
開設籃球(qiu)、排球(qiu)、足球(qiu)、羽毛球(qiu)、乒乓球(qiu)、田徑、游泳、武術、跆拳道、三棋、帆船等體育(yu)特(te)色課程。
——讓孩(hai)子深入發掘(jue)實(shi)踐(jian)、創新的能力
每(mei)年舉辦科技節。
專設科(ke)(ke)技(ji)中心,開展豐富多彩(cai)的科(ke)(ke)技(ji)小制(zhi)作、科(ke)(ke)技(ji)小發明、科(ke)(ke)技(ji)小種植、科(ke)(ke)技(ji)小論文活動。
理化生實驗(yan)設施(shi)、通用技(ji)術(shu)教學設施(shi)、地理園、生物園等。