芒果视频下载

學校簡介

開(kai)平一中(zhong)坐落在著名(ming)的(de)(de)僑鄉赤坎古(gu)(gu)鎮(zhen)東郊(jiao)，背枕人杰(jie)地靈的(de)(de)平疇，面襟碧波粼粼的(de)(de)潭江。180畝(mu)的(de)(de)寬(kuan)廣校園(yuan)，一年四季草木蔥(cong)蘢，滿園(yuan)蒼翠，鳥語花(hua)香，風景如畫。古(gu)(gu)典建筑(zhu)古(gu)(gu)樸(pu)典雅，別(bie)具一格；現(xian)代高樓(lou)巍峨壯觀，氣派(pai)非凡。這里(li)集天地之秀(xiu)美(mei)，匯人文(wen)之靈氣，是(shi)興學育才(cai)的(de)(de)沃(wo)土，是(shi)莘(xin)莘(xin)學子通向理(li)想大(da)學的(de)(de)橋梁，實現(xian)美(mei)好人生的(de)(de)搖籃。

開平一中以(yi)“厚德博學、高(gao)質育(yu)人”為辦學理(li)念(nian)，以(yi)“勵志(zhi)(zhi)、進取、博學、篤(du)行”為校(xiao)訓，以(yi)“一中學子，斗志(zhi)(zhi)昂揚，為我(wo)理(li)想，堅(jian)持到底，為我(wo)人生，永不(bu)放(fang)棄”為勵志(zhi)(zhi)口(kou)號，以(yi)人為本，以(yi)德立校(xiao)，以(yi)質強校(xiao)，以(yi)法治校(xiao)，全面推進素質教育(yu)，形成了“樹理(li)想、勤(qin)學習、守(shou)紀律、愛勞動、有禮貌、講衛(wei)生”的良好(hao)校(xiao)風。

開平一中環(huan)境清雅，綠樹掩(yan)映，空(kong)氣清新，遠離喧囂，是(shi)求(qiu)(qiu)學成才的(de)(de)理想圣地。現代人，看慣了高樓與大廈，厭倦了車(che)水(shui)與馬(ma)龍，渴求(qiu)(qiu)一方(fang)凈(jing)土，與書本對話，與知識交流。水(shui)光瀲滟的(de)(de)西湖，清幽靜(jing)謐(mi)的(de)(de)校道，雅致清新的(de)(de)生物園，古木(mu)掩(yan)映的(de)(de)運(yun)動場，這(zhe)些都是(shi)同學們休(xiu)閑(xian)讀(du)書的(de)(de)好(hao)去處。

辦學特色

高效課堂

開平(ping)一(yi)中順(shun)應時代發(fa)展要求，深(shen)入研究(jiu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)本質(zhi)，在“生本教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”實踐(jian)的基礎上，繼續(xu)弘揚“以學(xue)生為(wei)主(zhu)體，為(wei)學(xue)生的終身(shen)發(fa)展奠基”的先進理(li)念(nian)，注(zhu)重教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)創(chuang)新，探索研究(jiu)科學(xue)的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法，同時為(wei)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)注(zhu)入新的時代元素，在全校大(da)力推廣(guang)“五環聯通”高效課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)實驗：

【一環(huan)】導入導學。老(lao)師通過情景列(lie)出學習要求(qiu)，激(ji)發(fa)學生的好奇心和求(qiu)知欲(yu)。

【二(er)環】自(zi)學深思(si)。學生根據導(dao)讀、導(dao)思(si)、導(dao)學案研(yan)讀教學素材，將自(zi)己的理解記錄在(zai)“高效(xiao)課堂”筆(bi)記本上(shang)。

【三環(huan)】交(jiao)流互學。學生把自己的(de)心(xin)得(de)提供給小組討論和(he)分享(xiang)。

【四環(huan)】展示點評(ping)。學(xue)生展示并講解小組學(xue)習成果，回答(da)同(tong)學(xue)質疑，老師點評(ping)。

【五(wu)環】練后(hou)梳理。師生共同梳理所學知識，完(wan)成“思維導圖”，學生在(zai)“糾(jiu)錯(cuo)本(ben)”上完(wan)成自我糾(jiu)錯(cuo)工作。

“五環聯通”教(jiao)學法(fa)讓人體(ti)會到學習即(ji)是生活，教(jiao)育(yu)激(ji)揚(yang)生命，使同學們的(de)學習生活成(cheng)為領(ling)略(lve)知識魅力之旅。

成長保障

為適(shi)應新(xin)時期學校(xiao)的建設(she)，學校(xiao)加大對心(xin)理輔導室和(he)衛生(sheng)室的投(tou)入，高規格建設(she)了一(yi)個(ge)心(xin)理咨詢室和(he)一(yi)個(ge)心(xin)理活動室，還(huan)配備了兩位(wei)心(xin)理學專業的教(jiao)師、一(yi)位(wei)專業的醫生(sheng)，為全校(xiao)師生(sheng)身(shen)心(xin)健康成長(chang)提供堅實的保障。

黃彩花，2005年6月畢業(ye)于華南(nan)師范(fan)大學(xue)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)系(xi)，畢業(ye)后，便進入(ru)一中從事學(xue)生心(xin)(xin)理(li)(li)(li)健康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)，現(xian)為開平(ping)市(shi)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)科骨干教(jiao)(jiao)師、江門市(shi)心(xin)(xin)里學(xue)科骨干教(jiao)(jiao)師培養對象。先(xian)后參與廣東省(sheng)中小(xiao)學(xue)德(de)育(yu)(yu)課題《以勵志教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為特色的學(xue)校德(de)育(yu)(yu)創新研(yan)究》、主持開展開平(ping)市(shi)德(de)育(yu)(yu)科研(yan)課題《心(xin)(xin)理(li)(li)(li)健康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)如何有效(xiao)輔助高中班級(ji)管(guan)理(li)(li)(li)》，撰(zhuan)寫的多(duo)篇論(lun)文(wen)在心(xin)(xin)理(li)(li)(li)學(xue)專業(ye)刊(kan)物發表，還有多(duo)篇論(lun)文(wen)獲開平(ping)市(shi)論(lun)文(wen)評比一等獎。

辦學成果

自1977年(nian)恢復高(gao)(gao)考(kao)以來，開(kai)(kai)(kai)平一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)有34年(nian)的重(zhong)點、本科(ke)(ke)入(ru)圍率(lv)均居開(kai)(kai)(kai)平市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)各(ge)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)之首。開(kai)(kai)(kai)平一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)所(suo)(suo)培養的省、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)考(kao)總分(fen)(fen)(fen)狀元(yuan)總數(shu)達31人，在開(kai)(kai)(kai)平市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)各(ge)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)遙(yao)遙(yao)領先。1987年(nian)關穎聰同學(xue)(xue)勇奪(duo)廣東省高(gao)(gao)考(kao)理(li)(li)科(ke)(ke)總分(fen)(fen)(fen)狀元(yuan)（全國排名(ming)(ming)第(di)(di)(di)三）。在近年(nian)高(gao)(gao)考(kao)中(zhong)(zhong)，2011年(nian)高(gao)(gao)考(kao)，梁詠(yong)詠(yong)、勞嘉(jia)文、伍健(jian)斌囊括理(li)(li)科(ke)(ke)類開(kai)(kai)(kai)平市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)前三名(ming)(ming)。2012年(nian)高(gao)(gao)考(kao)，譚豪哲同學(xue)(xue)又榮獲(huo)開(kai)(kai)(kai)平市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)理(li)(li)科(ke)(ke)總分(fen)(fen)(fen)狀元(yuan)，江(jiang)門市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)第(di)(di)(di)二。2014年(nian)，李嘉(jia)略、朱聲濤獲(huo)開(kai)(kai)(kai)平市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)理(li)(li)科(ke)(ke)總分(fen)(fen)(fen)雙狀元(yuan)。2018年(nian)，陳君毅同學(xue)(xue)獲(huo)開(kai)(kai)(kai)平市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)理(li)(li)科(ke)(ke)總分(fen)(fen)(fen)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)，江(jiang)門市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)第(di)(di)(di)二。近年(nian)成績(ji)更(geng)是突(tu)出，2015至(zhi)2018年(nian)，連(lian)(lian)續四年(nian)獲(huo)得開(kai)(kai)(kai)平市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)考(kao)成績(ji)特等(deng)獎(jiang)、江(jiang)門市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)普通高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)教學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)（最高(gao)(gao)獎(jiang)）。其中(zhong)(zhong)2019年(nian)本科(ke)(ke)上(shang)線(xian)人數(shu)再創開(kai)(kai)(kai)平市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)考(kao)歷史(shi)(shi)：本科(ke)(ke)上(shang)線(xian)人數(shu)打(da)破(po)開(kai)(kai)(kai)平一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)自己創下的紀錄，達到(dao)1136人，是開(kai)(kai)(kai)平市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)歷史(shi)(shi)上(shang)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)所(suo)(suo)本科(ke)(ke)上(shang)線(xian)人數(shu)突(tu)破(po)一(yi)(yi)千人大關的學(xue)(xue)校(xiao)。重(zhong)點、本科(ke)(ke)入(ru)圍率(lv)實(shi)現連(lian)(lian)續7年(nian)增長，是開(kai)(kai)(kai)平市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)所(suo)(suo)連(lian)(lian)續7年(nian)保持增長的重(zhong)點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)：

2012年，重點99人(ren)，本科以上748人(ren)。

2013年，重點(dian)110人，本科以上712人。

2014年，重(zhong)點122人，本科(ke)以(yi)上752人。

2015年，重(zhong)點170人，本(ben)科(ke)以上899人。

2016年(nian)，重點243人，本科以上1031人。

2017年，重(zhong)點234人，本科以上(shang)1002人。

2018年，重點(dian)278人，本科以(yi)上1043人。

2019年(nian)，重點245人(ren)(ren)，本(ben)科以(yi)上1136人(ren)(ren)。

開平一中每(mei)年有一大(da)批學生被985、211等國家重點大(da)學錄取(qu)，有16位(wei)同學先后被清華(hua)大(da)學、北京大(da)學錄取(qu)：李(li)(li)奕(yi)概、關穎(ying)聰、朱(zhu)健柱、關穎(ying)相、陳北平、黃(huang)(huang)健生、吳國富、黃(huang)(huang)偉(wei)文(wen)、陳永健、吳杰鋒、黃(huang)(huang)立(li)華(hua)、譚仲毅被清華(hua)大(da)學錄取(qu)，關慶強、謝松活、周云漢、梁文(wen)森和李(li)(li)業(ye)進被北京大(da)學錄取(qu)。

教學設施

開平(ping)一中是廣(guang)東省(sheng)普通高考(kao)和英語聽說考(kao)試的考(kao)場，擁有(you)完善(shan)的教學設備(bei)設施。學校擁有(you)多個現代化的錄播(bo)室，大禮(li)堂是全(quan)市(shi)先進、完善(shan)的綜合大禮(li)堂。學校免費(fei)提供冷熱(re)飲用(yong)水，教室擁有(you)多臺風扇。

圖書館擁有(you)較(jiao)新的電子借閱(yue)系統，每天(tian)(tian)安排高一(yi)(yi)高二的學(xue)生上閱(yue)讀(du)課，周末以及每天(tian)(tian)下午放(fang)(fang)學(xue)后(hou)均向學(xue)生開放(fang)(fang)。為了(le)培養良好的閱(yue)讀(du)習慣，給師生提供更好的閱(yue)讀(du)場所(suo)，營造良好的文化(hua)氛圍(wei)，開平一(yi)(yi)中(zhong)圍(wei)繞師生多(duo)層(ceng)次的文化(hua)需求，量身訂制、精心打造了(le) “閱(yue)讀(du)吧”。

緊鄰教學(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)和飯堂的五幢學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)宿(su)舍(she)(she)(she)樓(lou)(lou)排(pai)列整齊，間(jian)(jian)距寬闊(kuo)，南北通透。尖子生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)安(an)(an)排(pai)入住勵志樓(lou)(lou)：6人(ren)一(yi)個宿(su)舍(she)(she)(she)，空(kong)間(jian)(jian)更為寬闊(kuo)，作息(xi)時間(jian)(jian)進行彈性管理。勵志班(ban)(ban)的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，根據班(ban)(ban)級順序，安(an)(an)排(pai)的相應的集體宿(su)舍(she)(she)(she)，10人(ren)一(yi)個宿(su)舍(she)(she)(she)。每間(jian)(jian)宿(su)舍(she)(she)(she)統一(yi)安(an)(an)裝了(le)(le)電(dian)(dian)風(feng)扇、冷暖空(kong)調和熱(re)水系統，女生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)宿(su)舍(she)(she)(she)樓(lou)(lou)一(yi)樓(lou)(lou)統一(yi)安(an)(an)裝了(le)(le)電(dian)(dian)吹風(feng)，配置了(le)(le)男生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、女生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)兩間(jian)(jian)洗衣機(ji)(ji)房(fang)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)禁止帶手機(ji)(ji)回校(xiao)，在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)宿(su)舍(she)(she)(she)全部安(an)(an)裝了(le)(le)電(dian)(dian)話，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)可以(yi)使用座(zuo)機(ji)(ji)與家長聯系。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)給(gei)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)、級組(zu)長配備了(le)(le)工(gong)作手機(ji)(ji)，每位學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)需(xu)把班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)、級組(zu)長電(dian)(dian)話、自己(ji)宿(su)舍(she)(she)(she)電(dian)(dian)話告訴家長。

教室(shi)(shi)配(pei)有(you)先進(jin)的教學(xue)(xue)(xue)平臺(tai)，網(wang)絡光(guang)纖連到每個課(ke)室(shi)(shi)，打開電(dian)腦(nao)(nao)即可快(kuai)速上(shang)網(wang)。全面(mian)推廣“智(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)網(wang)”，學(xue)(xue)(xue)生可以通過微(wei)課(ke)堂進(jin)行(xing)上(shang)課(ke)，也可以利(li)用“智(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)網(wang)”進(jin)行(xing)知識的鞏固，自(zi)主(zhu)(zhu)完成練習(xi)(xi)以及查(cha)詢考試成績、了解每道題的得分(fen)情(qing)況以及卷(juan)面(mian)情(qing)況。創新(xin)(xin)班教學(xue)(xue)(xue)條(tiao)件(jian)較為先進(jin)，配(pei)備2臺(tai)電(dian)腦(nao)(nao)在課(ke)室(shi)(shi)，供學(xue)(xue)(xue)生自(zi)主(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，可以查(cha)閱資(zi)料(liao)，利(li)用“智(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)網(wang)”對針對每位學(xue)(xue)(xue)生的薄弱(ruo)科目、薄弱(ruo)知識點進(jin)行(xing)分(fen)析，提出針對性(xing)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法。創新(xin)(xin)班配(pei)備較好(hao)的師資(zi)隊伍，制(zhi)定三年的培養計劃(hua)，主(zhu)(zhu)要培養名牌大學(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue)生，沖刺清華、北大等(deng)國(guo)內頂尖的大學(xue)(xue)(xue)。教學(xue)(xue)(xue)樓(lou)有(you)1個尖子生自(zi)主(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)室(shi)(shi)，配(pei)備10臺(tai)電(dian)腦(nao)(nao)，方便放學(xue)(xue)(xue)后及節假日留校自(zi)主(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。