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學校簡介

廣東省開平市忠源紀念中學創辦于1983年9月，是開平市旅港實業家、慈善家胡耀坤先生捐資港幣近1800萬元建成的一所市直屬完全中學，廣東省一級學校。學校面向全市招收應屆初中畢業生。學校(xiao)地處三埠(bu)城(cheng)區中心，面臨(lin)蒼(cang)江，毗鄰(lin)市政府(fu)和市文(wen)化廣場(chang)，交通方便。

學(xue)校占地面積31349平方米，擁(yong)有氣勢宏偉的教學(xue)大樓、寬(kuan)敞(chang)明亮的圖書館(guan)、先進的教學(xue)儀器設備，完善的體育運動設施、標準公寓式學(xue)生宿(su)舍(she)等設施。校園(yuan)內樹木蔥蘢，碧草如茵，處處鳥(niao)語花香，幽雅宜人，是莘莘學(xue)子潛心(xin)求學(xue)致知的理想之地。

學校(xiao)被(bei)推薦成為“廣東(dong)省提升(sheng)500所普通高(gao)中辦學水平”項目學校(xiao)，正在(zai)進(jin)行自(zi)動錄播系統(tong)和物理、化學、生物探(tan)究實驗室的建(jian)設，大大增強學校(xiao)的辦學實力，使(shi)學校(xiao)成為全市(shi)信息技術(shu)現代化裝備先(xian)進(jin)的學校(xiao)之(zhi)一。

師資力量

學(xue)(xue)(xue)校有教(jiao)(jiao)職工(gong)192人(ren)(ren)，其中(zhong)專(zhuan)任教(jiao)(jiao)師(shi)170人(ren)(ren)，中(zhong)、高級老師(shi)占60%以(yi)上。高中(zhong)教(jiao)(jiao)師(shi)107人(ren)(ren)，碩(shuo)士學(xue)(xue)(xue)歷1人(ren)(ren)，本(ben)科學(xue)(xue)(xue)歷96人(ren)(ren)，學(xue)(xue)(xue)歷達標(biao)率93.3%。初中(zhong)教(jiao)(jiao)師(shi)66人(ren)(ren)，本(ben)科學(xue)(xue)(xue)歷19人(ren)(ren)，專(zhuan)科學(xue)(xue)(xue)歷38人(ren)(ren)，學(xue)(xue)(xue)歷達標(biao)率86.4%。高級教(jiao)(jiao)師(shi)14人(ren)(ren)，一級教(jiao)(jiao)師(shi)75人(ren)(ren)（截止于2014年7月(yue)）。

辦學特色

文化強內涵

多年(nian)來文(wen)化類高考(kao)(kao)成(cheng)績(ji)均名列(lie)普(pu)通中學前茅，培養(yang)出開平市(shi)理(li)科(ke)高考(kao)(kao)狀(zhuang)元(yuan)(yuan)吳穎怡、普(pu)通中學高考(kao)(kao)狀(zhuang)元(yuan)(yuan)勞錦花、李萍(ping)秀及(ji)高考(kao)(kao)生物科(ke)江門市(shi)狀(zhuang)元(yuan)(yuan)張啟龍(long)等英才。

體藝謀發展

學(xue)(xue)校大力發展體(ti)藝(yi)類教學(xue)(xue)，設(she)備(bei)好(hao)，師資強，成績優，至今有(you)數十位學(xue)(xue)生考上廣州美(mei)術(shu)學(xue)(xue)院、廣州體(ti)育(yu)學(xue)(xue)院和星海音樂學(xue)(xue)院等名校，并(bing)培(pei)養出江門體(ti)育(yu)術(shu)科(ke)(ke)第(di)一(yi)張欽源，江門市(shi)美(mei)術(shu)術(shu)科(ke)(ke)第(di)一(yi)司徒麗濃、開平市(shi)音樂術(shu)科(ke)(ke)第(di)一(yi)梁嘉雯(wen)等優秀(xiu)人(ren)才。

實踐求活力

學校(xiao)非常重視研(yan)究性學習和(he)綜(zong)合實(shi)踐(jian)活動課(ke)程的(de)(de)(de)開(kai)展，學生多(duo)項課(ke)題研(yan)究獲省(sheng)、市(shi)級以上獎勵，如(ru)獲廣(guang)東省(sheng)中學生物(wu)多(duo)媒體(ti)作(zuo)品(pin)競賽一等獎的(de)(de)(de)“電鍍(du)污染的(de)(de)(de)調查(cha)與探究”、獲優秀獎的(de)(de)(de)“開(kai)平特產—味事達(da)醬油(you)的(de)(de)(de)調查(cha)研(yan)究”等，還有“水浮蓮(lian)的(de)(de)(de)危害”、“馬降龍生態環(huan)境調查(cha)”、“金雞(ji)水泥廠的(de)(de)(de)污染”等研(yan)究課(ke)題，大(da)大(da)增強了學生的(de)(de)(de)創新能(neng)力、實(shi)踐(jian)能(neng)力和(he)社(she)會責任感。

德育心育

學校(xiao)秉承傳統(tong)，一直(zhi)以(yi)胡耀坤(kun)先生(sheng)艱(jian)苦創業、慈(ci)善(shan)為懷(huai)、愛國愛鄉、無私奉獻的“忠源(yuan)精神”激勵學生(sheng)的發展(zhan)(zhan)，強調(diao)先成(cheng)(cheng)人后成(cheng)(cheng)才(cai)，結合(he)我(wo)校(xiao)獨特(te)的“道德長跑(pao)12問”，開展(zhan)(zhan)一系(xi)列的德育活(huo)動，培養高素質(zhi)的新城(cheng)市(shi)人。同時，學校(xiao)推行(xing)學科教學滲(shen)透心理健康和德育，開展(zhan)(zhan)廣東省(sheng)德育課題《學校(xiao)、家(jia)庭和社會(hui)形成(cheng)(cheng)教育合(he)力(li)全面實施素質(zhi)教育研究(jiu)》的研究(jiu)，有力(li)地(di)促進了(le)辦學特(te)色的發展(zhan)(zhan)。

教學特色

一(yi)、構建德育(yu)(yu)、安全教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)心(xin)理健康(kang)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)大數據課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)化(hua)(hua)(hua)特色。一(yi)方(fang)(fang)面學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)制定德育(yu)(yu)、心(xin)育(yu)(yu)和(he)安全教(jiao)育(yu)(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)標準和(he)實(shi)施評(ping)價(jia)方(fang)(fang)案，編(bian)纂了《胡(hu)忠(zhong)(zhong)源的(de)(de)故(gu)事》、《華僑(qiao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)典范之作(zuo)—開平碉(diao)樓(lou)與(yu)村(cun)落》，《道(dao)德長(chang)跑十二問》、《文(wen)明禮儀學(xue)(xue)習(xi)手冊(ce)》等校(xiao)(xiao)本教(jiao)材，使(shi)“三育(yu)(yu)”課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)化(hua)(hua)(hua)；另一(yi)方(fang)(fang)面借助數字化(hua)(hua)(hua)校(xiao)(xiao)園管理平臺，實(shi)現了德育(yu)(yu)、心(xin)育(yu)(yu)的(de)(de)數據采(cai)集(ji)分析和(he)學(xue)(xue)生(sheng)日常行為規范的(de)(de)量化(hua)(hua)(hua)考核和(he)評(ping)價(jia)，并記入(ru)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)個人成(cheng)長(chang)檔(dang)案。忠(zhong)(zhong)源紀念(nian)中學(xue)(xue)讓(rang)德育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)形成(cheng)有序的(de)(de)、可(ke)觀可(ke)感的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)，幫助學(xue)(xue)生(sheng)養成(cheng)良好的(de)(de)的(de)(de)品質和(he)習(xi)慣，為他們未來事業的(de)(de)成(cheng)功以及生(sheng)活的(de)(de)幸福打下(xia)堅實(shi)的(de)(de)基礎。

二(er)、實(shi)施(shi)“導(dao)學(xue)(xue)案+小(xiao)組學(xue)(xue)習”高(gao)效課堂(tang)的教(jiao)學(xue)(xue)特色。

為(wei)全面(mian)落實國家(jia)新(xin)(xin)課(ke)(ke)程標(biao)準，實現新(xin)(xin)課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)三維目標(biao)：知識和技能(neng)，過程和方(fang)法，情感、態度和價值觀；忠源紀念中學(xue)全體(ti)老師，勇于拋棄傳(chuan)統(tong)的(de)(de)(de)“滿堂(tang)灌”的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)方(fang)式，自覺更(geng)新(xin)(xin)教(jiao)學(xue)觀念，主動轉變(bian)課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)方(fang)式，在“學(xue)為(wei)主體(ti)、教(jiao)為(wei)主導、思為(wei)主攻、練為(wei)主線”的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)原則的(de)(de)(de)指導下，構建了“導學(xue)案+小(xiao)組合作學(xue)習(xi)(xi)”高效(xiao)課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)模(mo)式，真正(zheng)把課(ke)(ke)堂(tang)還給學(xue)生(sheng)，讓(rang)學(xue)生(sheng)在課(ke)(ke)堂(tang)上合作交流、展講展練，這(zhe)使學(xue)生(sheng)自主、合作、探究學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)能(neng)力和學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)積極(ji)性不(bu)斷提高，取(qu)得良(liang)好的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)效(xiao)果。

三(san)、構(gou)建數字(zi)(zi)化校園和培養學生(sheng)數字(zi)(zi)化學習能(neng)力的辦學特色。

數字(zi)(zi)化(hua)生(sheng)(sheng)存是當(dang)下(xia)乃至(zhi)(zhi)未(wei)來(lai)人們社(she)會存在的(de)(de)必(bi)(bi)然(ran)狀(zhuang)態，未(wei)來(lai)人們主(zhu)要通過數字(zi)(zi)屏幕學習(xi)將成為必(bi)(bi)然(ran)趨勢，因此我們應(ying)當(dang)準確(que)把握好時代(dai)跳動的(de)(de)脈搏，著力打造(zao)數字(zi)(zi)校(xiao)(xiao)園(yuan)管理(li)系統平(ping)臺，不斷加強數字(zi)(zi)化(hua)信(xin)息技術(shu)(shu)裝備的(de)(de)建設(she)和應(ying)用(yong)，提高(gao)學生(sheng)(sheng)數字(zi)(zi)化(hua)學習(xi)的(de)(de)能力。目前(qian)我校(xiao)(xiao)數字(zi)(zi)化(hua)教育信(xin)息技術(shu)(shu)裝備和應(ying)用(yong)水平(ping)，在開平(ping)市乃至(zhi)(zhi)江(jiang)門(men)市各學校(xiao)(xiao)中處于(yu)領先地位，充分體現數字(zi)(zi)化(hua)校(xiao)(xiao)園(yuan)這一特色(se)。

辦學成果

學生成績

首屆高(gao)三(san)(san)學生參加2004年(nian)高(gao)考，第(di)一批錄取(qu)20人(ren)，第(di)二批錄取(qu)100人(ren)，第(di)三(san)(san)批錄取(qu)240人(ren)，前三(san)(san)批共錄取(qu)360人(ren)。勞錦(jin)花、周俊欽、李(li)暢宏三(san)(san)位同(tong)學分(fen)別(bie)獲開平市普通中學總(zong)分(fen)前三(san)(san)名(ming)(ming)。普通中學總(zong)分(fen)前10名(ming)(ming)考生中，該(gai)校(xiao)占7名(ming)(ming)。

2005年第(di)(di)一批(pi)錄取22人，第(di)(di)二批(pi)錄取91人，第(di)(di)三批(pi)錄取269人，前三批(pi)共(gong)錄取 382人，高考各項指標位(wei)居開平市普通(tong)中學(xue)第(di)(di)一。李萍秀同學(xue)榮獲(huo)開平市普通(tong)中學(xue)總分第(di)(di)一名，張啟龍同學(xue)榮獲(huo)江門市生物(wu)單科狀(zhuang)元。

2010年前三批入圍人數399人，本科以上91人，第一批本科4人。

2013年，666名(ming)學生(sheng)參(can)加(jia)高(gao)考(kao)(kao)，重(zhong)點本科入圍(wei)(wei)(wei)6人，本科入圍(wei)(wei)(wei)161人，前三批入圍(wei)(wei)(wei)581人，體(ti)育類(lei)術科平均(jun)(jun)分連續三年江門第(di)(di)一，文化科和術科匹(pi)配(pei)(pei)率開平第(di)(di)一,重(zhong)本入圍(wei)(wei)(wei)4人,本科入圍(wei)(wei)(wei)15人，均(jun)(jun)居開平市第(di)(di)一位。美術類(lei)考(kao)(kao)生(sheng)重(zhong)本入圍(wei)(wei)(wei)2人，本科雙線匹(pi)配(pei)(pei)80人，創該校歷(li)史新高(gao)。音(yin)樂(le)類(lei)考(kao)(kao)生(sheng)雙線匹(pi)配(pei)(pei)率100%，居開平市第(di)(di)一位。

2014年，第一批(pi)(pi)入圍人(ren)數8人(ren)，第二批(pi)(pi)本科(ke)以上168人(ren)，超額(e)完成(cheng)上級(ji)下(xia)達的三線奮斗目(mu)標。

高考成績

從2004年首屆高考(kao)(kao)至今，我(wo)校屢(lv)創佳績，為復旦(dan)大(da)學(xue)、北京體育大(da)學(xue)、中山大(da)學(xue)、華南(nan)理工大(da)學(xue)、廣州美術學(xue)院、星海音樂學(xue)院、華南(nan)農業大(da)學(xue)等高校培養了優秀的人才(cai),教學(xue)質量(liang)保持優秀。特別(bie)是2014年高考(kao)(kao)再創佳績：

第一批入圍人(ren)(ren)(ren)數8人(ren)(ren)(ren)，第二批本科以(yi)上(shang)168人(ren)(ren)(ren)，超(chao)額完成上(shang)級下達的三線(xian)奮斗目(mu)標。文(wen)化科類(lei)、體(ti)藝科類(lei)均有重本突破(po)，各學科全面開花(hua)。

各學科高(gao)考(kao)繼續保持普通中學低進高(gao)出的特色優勢；

體育類考生李(li)羨興同(tong)學術(shu)科(ke)、文化科(ke)成績都位居廣東(dong)省前(qian)30名。

韓青權、梁燕如同學總分分別是584、570，位(wei)于開平(ping)市普通中學理(li)科第(di)一(yi)、第(di)二(er)；

甄(zhen)志明同學(xue)理(li)科數學(xue)125分，位于開平(ping)市普通中學(xue)第一，全市排名47；

曾振華同(tong)學理科綜合243分，位于開(kai)平市普(pu)通中學第一，全市理綜排名58；

學校榮譽

1995年(nian)至2005年(nian)，忠源(yuan)紀念中學連(lian)續11年(nian)被評為“開平市(shi)教育工作先進(jin)單位”。

2003年，被廣(guang)東省授予“全(quan)國教育科(ke)學‘十五’規劃重點課題實驗基地(di)”。

2005年，被評為(wei)“第11屆(jie)廣東省僑(qiao)資學校(xiao)辦學優秀成果獎”。

學校近(jin)年獲(huo)得的榮(rong)譽(yu)（截(jie)止于2012年12月）

1、全國教育(yu)科學‘十五(wu)’規(gui)劃重點課(ke)題實驗(yan)基地

2、廣(guang)東(dong)省普通高中教學水(shui)平優秀學校

3、廣東省現代教(jiao)育技術(shu)實(shi)驗學校

4、第(di)11屆廣東省僑資學校辦(ban)學優秀(xiu)成果(guo)獎

5、廣東省職工書屋

6、江門市綠色學校

7、廣東(dong)省心理健康教育示范學(xue)校

8、江門(men)市信息技術示范學校

9、江門市高考成績特等(deng)獎

10、江門市高中畢業(ye)班管(guan)理一等獎

11、開平市(shi)德(de)育(yu)工作先進集(ji)體

12、開平(ping)市校務公開民主(zhu)管理工作先(xian)進單(dan)位

13、開平市(shi)法治校園示范學校

14、連(lian)續多年獲“開(kai)平市教育工(gong)作先進單位”

教學設施

2003年，與北京(jing)市第四中學建(jian)立遠程(cheng)教(jiao)育(yu)學校關系，有多(duo)媒(mei)體(ti)(ti)電化教(jiao)學平臺的教(jiao)室(shi)(shi)40間(jian)，教(jiao)師人手(shou)一臺辦公電腦(nao)，學校還(huan)配備有多(duo)媒(mei)體(ti)(ti)演播(bo)大(da)廳。多(duo)媒(mei)體(ti)(ti)網絡電腦(nao)室(shi)(shi)、電子閱覽室(shi)(shi)、語(yu)言教(jiao)學室(shi)(shi)和(he)先進(jin)的學科實驗室(shi)(shi)，建(jian)有體(ti)(ti)育(yu)館(guan)和(he)塑膠環形(xing)跑道運動場，學校圖書(shu)館(guan)藏書(shu)量9萬(wan)多(duo)冊(ce)。

學(xue)校(xiao)占地面(mian)積約(yue)31300多平(ping)米(mi)，總建(jian)筑面(mian)積約(yue)31349平(ping)米(mi)，綠化率達62.4%，分教學(xue)區、運動區和(he)生活區，學(xue)校(xiao)建(jian)成了(le)覆蓋全校(xiao)所(suo)有場室的(de)千兆校(xiao)園網(wang)，課室、實驗(yan)室、功能室都配(pei)置(zhi)功能齊全的(de)多媒體教學(xue)平(ping)臺，并以100兆帶(dai)寬連通Internet（截止于2014年7月）。

歷史沿革

該校(xiao)創辦于(yu)1983年9月(yue)，前身是開(kai)平長沙初級中(zhong)學，校(xiao)址在開(kai)平三埠鎮(zhen)長沙西(xi)（即現(xian)在的西(xi)郊小學）。是開(kai)平縣人民政府直接(jie)撥款撥地興建的，占地12畝。

三埠鎮人(ren)口到1988年在校(xiao)學生人(ren)數已(yi)達(da)1000人(ren)，原有的(de)校(xiao)舍(she)已(yi)不(bu)能滿足小學畢業生升學的(de)需要，故此(ci)解決新校(xiao)舍(she)是(shi)迫在眉睫的(de)問(wen)題(ti)。

1989年初，開平(ping)(ping)縣旅港著名(ming)(ming)實業家、慈善(shan)家胡耀坤先生鼎力支持，捐資(zi)港幣150萬元，開平(ping)(ping)縣人民政(zheng)府撥地，縣教育局補(bu)出(chu)建校(xiao)不足部分經費，在長(chang)沙東郊東興中(zhong)(zhong)路(lu)44號（即現在曙光(guang)東路(lu)181號）新(xin)(xin)建建筑面積4600多平(ping)(ping)方米的新(xin)(xin)校(xiao)舍(she)，由教學大樓、實驗(yan)樓和教師宿(su)舍(she)樓組成。校(xiao)名(ming)(ming)由原開平(ping)(ping)長(chang)沙初級中(zhong)(zhong)學改名(ming)(ming)為開平(ping)(ping)忠(zhong)源紀念(nian)中(zhong)(zhong)學。

2001年4月，由開平市(shi)人(ren)民政府建制為市(shi)直屬完全(quan)中學(xue)。

胡(hu)耀坤先(xian)生捐贈港(gang)幣(bi)100萬元設立“胡(hu)耀坤先(xian)生獎教獎學基(ji)金”。學校(xiao)還設立“扶貧助學基(ji)金”。