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辦學成果

高考成果

近(jin)十(shi)多年來高中升學(xue)率(lv)都在98%左(zuo)右，上(shang)重點線(xian)比率(lv)均在50%以上(shang)。連(lian)續(xu)出(chu)了(le)四名全省(sheng)高考(kao)“狀元”， 10多人(ren)次獲得省(sheng)高考(kao)單科狀元，先(xian)后有 40多人(ren)考(kao)入清華、北大。

競賽成果

學科(ke)競(jing)賽成(cheng)績卓著：陳涵同(tong)(tong)學榮獲1992年(nian)國(guo)際(ji)物(wu)理奧(ao)林(lin)匹克競(jing)賽金(jin)牌第(di)一名；從 1996 年(nian)開(kai)始，黃舟(zhou)、史虹(hong)、張俏(qiao)薇(wei)和(he)馬俏(qiao)等多位(wei)同(tong)(tong)學在國(guo)際(ji)英語(yu)能力測試中獲中國(guo)賽區特(te)等獎(jiang)。2010年(nian)，麥德平同(tong)(tong)學在參(can)加印尼(ni)亞太(tai)天(tian)文競(jing)賽獲銅獎(jiang)。

文化傳統

“明(ming)志崇德，礪(li)教篤學”作(zuo)為江(jiang)門一中(zhong)的新校訓，以“發展(zhan)教(jiao)育”理念為基礎，分別從(cong)立世(shi)樹(shu)人與教(jiao)學相(xiang)長(chang)兩(liang)個層面展(zhan)現(xian)了(le)學校全(quan)體師(shi)生的精神風貌，既體現(xian)了(le)21世(shi)紀(ji)教(jiao)育的時代特色(se)(se)，又具有(you)深刻的文化內涵(han)和(he)民族特色(se)(se)。

“明(ming)志(zhi)崇德”向全體師生提出了(le)立世樹人的新(xin)要求。

“明(ming)志”語出諸葛亮的《誡子書(shu)》：“非(fei)淡泊無(wu)以(yi)明(ming)志，非(fei)寧靜無(wu)以(yi)致遠(yuan)。”

“崇(chong)德(de)”是華(hua)夏歷(li)代承傳的民(min)族精神。《易經(jing)》曰：“地(di)勢坤，君(jun)子厚德(de)以載(zai)(zai)物”，意(yi)謂：大地(di)的氣勢厚實和順，君(jun)子應增厚美德(de)，容載(zai)(zai)萬(wan)物。

“礪教篤學”體現21世紀“兩代人共同成長(chang)”的教育新理念。

“礪教”是(shi)一個教學(xue)(xue)互動(dong)的過程。常言道“能者為(wei)師(shi)”，師(shi)生(sheng)關(guan)系在(zai)新(xin)世紀的定位必須體現“民(min)主、平等(deng)、和諧、合作”的理念；所謂“寶(bao)劍鋒從(cong)磨礪出”，教師(shi)更應以(yi)十(shi)年磨一劍的韌(ren)勁和與時俱進(jin)的精神立足于一方教壇，成為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)持(chi)續(xu)發(fa)(fa)展(zhan)、終生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)的導師(shi)。 “篤學(xue)(xue)”是(shi)一個切實(shi)專心、孜孜以(yi)求，從(cong)而達(da)到學(xue)(xue)問的博大精深(shen)、融會貫通的動(dong)態學(xue)(xue)習(xi)過程，它引導一中人關(guan)注自身(shen)的可持(chi)續(xu)發(fa)(fa)展(zhan)，學(xue)(xue)會“學(xue)(xue)習(xi)”，學(xue)(xue)會“做事(shi)”，學(xue)(xue)會“生(sheng)存(cun)”，學(xue)(xue)會“健身(shen)”，師(shi)生(sheng)攜手共創一個學(xue)(xue)習(xi)化的新(xin)型校園。

為師者(zhe)，志、德(de)越(yue)高(gao)越(yue)能給學子(zi)寬(kuan)廣(guang)的(de)(de)天地，一(yi)任他們磨礪高(gao)飛(fei)的(de)(de)羽(yu)翼； 為學子(zi)，志、德(de)越(yue)高(gao)越(yue)能在未來的(de)(de)世界，一(yi)展他們駕風御雨的(de)(de)才能 教(jiao)者(zhe)，用(yong)自(zi)己的(de)(de)學識發掘發揮(hui)學生的(de)(de)潛能； 學者(zhe)，用(yong)自(zi)己的(de)(de)聰慧(hui)發展創造世界的(de)(de)奇跡。

教學設施

江(jiang)門一中新(xin)校址于2005年9月(yue)1日正(zheng)式投入使用(yong)。總投資1.6億(yi)多(duo)元(yuan)，是一所(suo)全(quan)日制、全(quan)寄宿的學(xue)(xue)(xue)校，占地(di)面積350畝，建(jian)筑面積近10萬(wan)平方米，新(xin)學(xue)(xue)(xue)年開(kai)學(xue)(xue)(xue)后，辦學(xue)(xue)(xue)規模比(bi)原校擴大(da)了1倍。

新校區將采用全封閉式管(guan)理(li)，學(xue)校專門(men)成立(li)宿(su)舍(she)管(guan)理(li)委員(yuan)(yuan)會，實行崗位責任制，每棟(dong)宿(su)舍(she)設(she)2名(ming)宿(su)管(guan)員(yuan)(yuan)，男、女生(sheng)樓各設(she)兩名(ming)保安(an)，設(she)2名(ming)組長(chang)協調、監(jian)(jian)督、檢查(cha)，確保嚴(yan)格按(an)(an)照《學(xue)生(sheng)宿(su)舍(she)管(guan)理(li)條例》管(guan)理(li)宿(su)舍(she)；熟悉(xi)掌握學(xue)生(sheng)居住分(fen)布情況，做好學(xue)生(sheng)在宿(su)舍(she)內的(de)(de)(de)日常生(sheng)活指導、服務、教育、管(guan)理(li)工(gong)作，尊重、關心(xin)、愛護學(xue)生(sheng)。此外，醫(yi)生(sheng)、水電維修工(gong)、保安(an)、值班人(ren)員(yuan)(yuan)、司機、校外公安(an)力量等都(dou)24小時(shi)待命(ming)。新校區的(de)(de)(de)食堂總(zong)面(mian)積達7000多平(ping)方米。以(yi)安(an)全性(xing)、規范性(xing)、專業化(hua)、標(biao)準化(hua)為原(yuan)則，食堂硬件嚴(yan)格按(an)(an)照江門(men)市衛監(jian)(jian)所(suo)設(she)計要(yao)求建造，并按(an)(an)照江門(men)市A類集(ji)體食堂標(biao)準進(jin)行管(guan)理(li)。食堂的(de)(de)(de)所(suo)有(you)設(she)施、設(she)備完全按(an)(an)衛監(jian)(jian)所(suo)的(de)(de)(de)要(yao)求去(qu)設(she)計、采購。運(yun)動場(chang)(chang)面(mian)積占整個(ge)(ge)(ge)(ge)校園的(de)(de)(de)三分(fen)之一，包括19個(ge)(ge)(ge)(ge)籃球場(chang)(chang)，10多個(ge)(ge)(ge)(ge)排球場(chang)(chang)，2個(ge)(ge)(ge)(ge)足球場(chang)(chang)，一個(ge)(ge)(ge)(ge)游泳(yong)池以(yi)及(ji)羽毛球、網球場(chang)(chang)等。3000多平(ping)方米的(de)(de)(de)體育館，所(suo)有(you)體育設(she)施按(an)(an)示(shi)范性(xing)學(xue)校的(de)(de)(de)標(biao)準去(qu)設(she)計，給3000多個(ge)(ge)(ge)(ge)學(xue)生(sheng)提供更為寬(kuan)廣的(de)(de)(de)活動空間。

歷史沿革

抗戰(zhan)勝利(li)后(hou)(hou)，隨著工商業發展和人(ren)口(kou)增加，私(si)立中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)不斷(duan)開辦和發展。1946年(nian)以后(hou)(hou)，私(si)立蓬江(jiang)(jiang)初級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、私(si)立緬香初級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)相(xiang)繼(ji)開辦。1951年(nian)，江(jiang)(jiang)門(men)(men)從(cong)新會(hui)縣劃出置(zhi)省轄市(shi)(shi)(shi)，市(shi)(shi)(shi)人(ren)民政府接管合(he)并(bing)蓬江(jiang)(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)和緬香中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)兩所(suo)私(si)立學(xue)(xue)校，組建成江(jiang)(jiang)門(men)(men)市(shi)(shi)(shi)第(di)一中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，定址(zhi)于紫茶路黃家祠，首設(she)高中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)。（原新會(hui)縣立第(di)二中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)改稱江(jiang)(jiang)門(men)(men)市(shi)(shi)(shi)第(di)二中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)）1953年(nian)，江(jiang)(jiang)門(men)(men)二中(zhong)(zhong)(zhong)被取消建置(zhi)，人(ren)員(yuan)并(bing)入江(jiang)(jiang)門(men)(men)一中(zhong)(zhong)(zhong)。江(jiang)(jiang)門(men)(men)一中(zhong)(zhong)(zhong)遷往螃(pang)蟹(xie)山原二中(zhong)(zhong)(zhong)校址(zhi)，后(hou)(hou)擴建至狗(gou)山,即蓬萊(lai)山。（1956年(nian)，江(jiang)(jiang)門(men)(men)二中(zhong)(zhong)(zhong)復設(she)，人(ren)員(yuan)從(cong)江(jiang)(jiang)門(men)(men)一中(zhong)(zhong)(zhong)分出，校址(zhi)設(she)在蛇山。）