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學校簡介

學(xue)(xue)校是一所歷史久遠(yuan)、規模較大、師資優良、設備(bei)完善的省一級學(xue)(xue)校，曾(ceng)獲得國家、省、市授予(yu)的先(xian)進稱號20多個，是省綠色學(xue)(xue)校、市先(xian)進集體(ti)、安(an)全文(wen)明學(xue)(xue)校、師德建設先(xian)進單位(wei)、中小學(xue)(xue)"四(si)化"校園建設標兵(bing)單位(wei)、全國衛生城市先(xian)進單位(wei)，在社會上享(xiang)有較高的聲望。

地理環境

江(jiang)門二(er)中(zhong)(zhong)地處市中(zhong)(zhong)心，校(xiao)園環境清幽(you)、雅(ya)致，是一所歷史(shi)悠久、師資優良、設(she)備完(wan)善的(de)(de)省一級學(xue)校(xiao)。2005年，江(jiang)門二(er)中(zhong)(zhong)以嶄新(xin)的(de)(de)面貌(mao)出現，成為(wei)一所民(min)辦完(wan)全中(zhong)(zhong)學(xue)。新(xin)二(er)中(zhong)(zhong)在(zai)秉承優良傳統的(de)(de)基礎上進一步形成了(le)“全面發展，文科見長(chang)”的(de)(de)辦學(xue)特色，立足于“優質管理”。

和諧發展”的管理理念，推(tui)進精細化(hua)管理，實施教師教學質量(liang)評估(gu)制(zhi)度，推(tui)行學生(sheng)綜(zong)合(he)素質過程量(liang)化(hua)考(kao)核措(cuo)施。同時，我校(xiao)著眼(yan)長遠，結合(he)中區大道改(gai)造工程，對校(xiao)園(yuan)環(huan)境錦(jin)杏升級改(gai)造，便整個(ge)校(xiao)園(yuan)煥發出活力(li)，取得了有目(mu)共(gong)睹的辦(ban)學效果(guo)。

校徽寓意

江門二(er)中的(de)校(xiao)徽是一(yi)面迎(ying)風飄揚的(de)旗幟。旗幟邊緣為紅色(se)(se)，中間填充(chong)色(se)(se)為青(qing)色(se)(se)和藍(lan)色(se)(se)，寓意青(qing)出于(yu)藍(lan)勝于(yu)藍(lan)。

教學成果

在“面(mian)向全(quan)體(ti)，著眼中(zhong)下，打好(hao)基礎(chu)，全(quan)面(mian)提高”的教學(xue)原則下，該校教學(xue)質量持(chi)續上升。其(qi)中(zhong)1997年上重點線占29.13%。自(zi)1995年以(yi)來，學(xue)生參(can)加(jia)各類學(xue)科競賽獲(huo)(huo)省(sheng)(sheng)級以(yi)上獎(jiang)共(gong)131個。同時該校開展“科研促教興教”活動，近幾年完成了市(shi)級課題6個，承擔國(guo)家實驗2項(xiang)，獲(huo)(huo)省(sheng)(sheng)級科研成果獎(jiang)1項(xiang)、市(shi)級2項(xiang)；獲(huo)(huo)省(sheng)(sheng)級以(yi)上教學(xue)論(lun)文獎(jiang)8篇、市(shi)級15篇。長期(qi)以(yi)來，該校都擁有一支高素質的教師隊(dui)伍(wu)，共(gong)獲(huo)(huo)得各種(zhong)先(xian)進(jin)稱號共(gong)68人(ren)(ren)次，其(qi)中(zhong)全(quan)國(guo)先(xian)進(jin)1人(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)級先(xian)進(jin)8人(ren)(ren)，市(shi)級先(xian)進(jin)30人(ren)(ren)。

校容校貌

1993年2月，該校(xiao)建成了全(quan)新的(de)校(xiao)舍，校(xiao)園面(mian)積(ji)(ji)30866平方米(mi)，建筑面(mian)積(ji)(ji)17013平方米(mi)。校(xiao)園環(huan)境幽雅,凈化、綠化、美化、藝術化建設(she)日臻完美。課室(shi)(shi)寬敞明亮，擁(yong)有設(she)備較完善(shan)的(de)生物實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、物理實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、化學實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、電(dian)腦室(shi)(shi)等(deng)多功能(neng)教學室(shi)(shi)。250米(mi)環(huan)形跑道運動場(chang)、足球(qiu)場(chang)、籃(lan)球(qiu)場(chang)、排球(qiu)場(chang)及各種運動機械(xie)等(deng)體育設(she)施一(yi)應俱全(quan)。

學校發展

2002年，為了支持江(jiang)(jiang)門教(jiao)育事業(ye)的發(fa)展，經江(jiang)(jiang)門市(shi)委、市(shi)政府的研究，決定暫停(ting)二(er)(er)中(zhong)招生，并(bing)與江(jiang)(jiang)門一(yi)中(zhong)合并(bing)。2005年，經過市(shi)委、市(shi)政府的長期討論、審慎考慮，決定恢(hui)復(fu)江(jiang)(jiang)門二(er)(er)中(zhong)招生，并(bing)由師資力量雄厚、管理經驗豐富(fu)的中(zhong)港英(ying)文學校承辦(ban)江(jiang)(jiang)門二(er)(er)中(zhong)。

新二中(zhong)在(zai)繼承(cheng)過去優良傳統(tong)的同時(shi)，進一(yi)步(bu)確立(li)了(le)“嚴謹(jin)、科學(xue)、規范、民(min)主”的管(guan)理(li)模式。以(yi)“高(gao)起點，高(gao)標(biao)準，嚴要求，有特色”為辦(ban)學(xue)目標(biao)；以(yi)培養學(xue)生“一(yi)種意(yi)(yi)識(責任意(yi)(yi)識)，兩種精(jing)神(shen)(集體主義精(jing)神(shen)，刻苦學(xue)習(xi)精(jing)神(shen))，三種能力(自(zi)學(xue)能力，動手能力，創(chuang)造性思維能力)”為培養目標(biao)；以(yi)“全面發(fa)展(zhan)，文科見長(chang)”為辦(ban)學(xue)特色，進一(yi)步(bu)抓好教(jiao)學(xue)質量，提高(gao)綜合素質，為學(xue)生參(can)加高(gao)考打下堅實的基礎。

該校擁(yong)有(you)一支(zhi)思想素質良好、師(shi)德高尚、業務水平較高的教師(shi)隊伍。教師(shi)全部(bu)具有(you)本(ben)科(ke)以上學(xue)(xue)(xue)歷(li)，其(qi)中高級教師(shi)、一級教師(shi)分別占教學(xue)(xue)(xue)人員(yuan)的21%和(he)57%，還聘(pin)有(you)擁(yong)有(you)博士(shi)學(xue)(xue)(xue)位的外籍英語教師(shi)，為學(xue)(xue)(xue)生成材創造了(le)良好的條件。

該校(xiao)堅持以科學(xue)(xue)(xue)文(wen)化(hua)教(jiao)育為基礎，以催人奮進、積(ji)極向上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)為手段，著眼于充分挖掘、拓(tuo)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)潛(qian)能(neng)(neng)，培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)可持續發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)，努力(li)(li)為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提供(gong)一個能(neng)(neng)夠培(pei)養興(xing)趣、特長(chang)、愛(ai)好的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)背(bei)景。校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)領導下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)棋藝社(she)、羽協、漫(man)畫社(she)等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社(she)團(tuan)正是學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)展(zhan)示(shi)個性(xing)才華的(de)(de)(de)(de)(de)舞臺。二中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)刻苦(ku)、認真、淳樸、友愛(ai)，在(zai)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導下(xia)，他們學(xue)(xue)(xue)會(hui)了(le)自(zi)主(zhu)、積(ji)極、主(zhu)動地學(xue)(xue)(xue)習(xi)，自(zi)我管理和分析解決(jue)問題的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)等(deng)(deng)各方面的(de)(de)(de)(de)(de)素(su)質都取得(de)(de)了(le)較大提高。該校(xiao)林展(zhan)超(chao)同(tong)學(xue)(xue)(xue)在(zai)“2005年全國中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)英語(yu)能(neng)(neng)力(li)(li)競賽(sai)”中獲(huo)得(de)(de)全市第十名，取得(de)(de)僅次(ci)于江(jiang)門一中的(de)(de)(de)(de)(de)優異(yi)成績(ji)!！

發展前景

二(er)十(shi)一(yi)世紀是(shi)知識經濟的時代，江門二(er)中(zhong)將把握機(ji)遇，加快發(fa)展(zhan)，逐步(bu)擴大辦學規模；優(you)化(hua)師資隊(dui)伍，實現(xian)持(chi)續發(fa)展(zhan)；強化(hua)質量管理，實現(xian)內(nei)涵發(fa)展(zhan)；推(tui)進素質教育，實現(xian)整體(ti)發(fa)展(zhan)。朝著“高質量、現(xian)代化(hua)”的特色高中(zhong)、優(you)質高中(zhong)邁進。

學科競賽

五年來，我校學(xue)生在各類學(xue)科競賽中捷報頻(pin)傳(chuan)，取得了僅次于景賢學(xue)校的成(cheng)績。共(gong)計450人(ren)次獲獎(jiang)，其中獲全國級獎(jiang)項(xiang)(xiang)29人(ren)次；獲省級獎(jiang)項(xiang)(xiang)99人(ren)次；獲市級獎(jiang)項(xiang)(xiang)222人(ren)次。

全國英語能力競賽(sai)

2009年全(quan)國中學(xue)生英語能(neng)力競賽(sai)，我校陳嘉(jia)慧等(deng)(deng)13位(wei)(wei)同學(xue)分獲國家二、三等(deng)(deng)獎(jiang)，楊思穎等(deng)(deng)41位(wei)(wei)同學(xue)分獲江(jiang)門(men)市(shi)一、二、三等(deng)(deng)獎(jiang)。

2011年全國中學生(sheng)英語能力競賽，我校(xiao)何捷(jie)愉、屈桂(gui)粵等(deng)同學分(fen)獲國家一、二、三等(deng)獎。

全(quan)國中(zhong)小學生英語演講比賽

2008年(nian)，我(wo)校(xiao)八(ba)年(nian)級(ji)學生(sheng)黃煒健參加(jia)第(di)七(qi)屆(jie)“21世(shi)紀GASIO杯(bei)”全國中小學生(sheng)英語演(yan)講比賽榮(rong)獲廣東(dong)省(sheng)高級(ji)別獎(jiang)項——特(te)等獎(jiang)。

2009年參(can)加第八屆全國中小學生英語演(yan)講(jiang)比賽獲(huo)廣東省二等獎。

廣東省中學(xue)生初中生物學(xue)聯賽

2009年廣東省中學(xue)生初中生物學(xue)聯賽，我校唐舒(shu)聰、譚劍暉、羅卓(zhuo)成3位同學(xue)榮(rong)獲一等(deng)獎(jiang)，黃(huang)裕翔、區建旋、魏立(li)軒、廖全威、林海欣、梁文俊(jun)、陳俊(jun)豪(hao)、劉云(yun)、韋立(li)9位同學(xue)獲省二等(deng)獎(jiang)，黃(huang)力熙、李(li)家俊(jun)、陸盛緩(huan)、余(yu)育鵬、林嘉茵、黃(huang)曉敏、楊劍云(yun)、朱(zhu)仕(shi)豪(hao)、劉嘉敏9位同學(xue)獲省三等(deng)獎(jiang)。

作文征文比賽

我校學生在各(ge)類正(zheng)文(wen)比賽中(zhong)，均取得了(le)優(you)異的成績。在2007年《江(jiang)門日報》舉辦的江(jiang)門市(shi)“走進碉樓”作(zuo)文(wen)PK大賽中(zhong)，我校初中(zhong)部(bu)學生林(lin)桂茗以《歷(li)史的眼睛》一文(wen)勇奪年度總冠軍。

強(qiang)強(qiang)聯(lian)合，資源(yuan)共享

景賢(xian)學(xue)校(xiao)(xiao)協助(zhu)我校(xiao)(xiao)初中部開展(zhan)教(jiao)(jiao)學(xue)工作，統(tong)一(yi)(yi)命題招收新生，統(tong)一(yi)(yi)教(jiao)(jiao)學(xue)要求，統(tong)一(yi)(yi)教(jiao)(jiao)材，統(tong)一(yi)(yi)教(jiao)(jiao)學(xue)進度，統(tong)一(yi)(yi)測試內容，統(tong)一(yi)(yi)科研(yan)活(huo)動，并互(hu)派優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師上課。

文化傳統

【校訓】團結、求實、勤奮(fen)、開拓(tuo)

【辦學原則(ze)】德(de)育(yu)為(wei)先導，教學為(wei)中心，體育(yu)為(wei)基(ji)礎，育(yu)人為(wei)根本

【教(jiao)學(xue)原則】面(mian)向全體，著眼(yan)中下，打好(hao)基礎，全面(mian)提高

【辦學特色】全面發(fa)展(zhan)，文(wen)科見長(chang)

歷史沿革

江(jiang)(jiang)門(men)市(shi)(shi)第(di)二(er)(er)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)身為(wei)(wei)(wei)景(jing)賢書院。清(qing)乾隆三十(shi)五年(nian)(nian)(nian)(1770年(nian)(nian)(nian))，新(xin)(xin)會(hui)(hui)知(zhi)縣(xian)周(zhou)志讓景(jing)仰先(xian)賢陳獻章，將官立(li)(li)(li)社學(xue)(xue)(xue)(xue)改為(wei)(wei)(wei)景(jing)賢書院。光(guang)緒三十(shi)一年(nian)(nian)(nian)(1905年(nian)(nian)(nian)),景(jing)賢書院改稱新(xin)(xin)會(hui)(hui)東北公立(li)(li)(li)景(jing)賢高(gao)等(deng)小學(xue)(xue)(xue)(xue)堂。民國初期小學(xue)(xue)(xue)(xue)堂改為(wei)(wei)(wei)小學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。1928年(nian)(nian)(nian)(民國十(shi)七年(nian)(nian)(nian))，市(shi)(shi)政廳決定(ding)在原新(xin)(xin)會(hui)(hui)景(jing)賢小學(xue)(xue)(xue)(xue)增辦初級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，定(ding)名為(wei)(wei)(wei)江(jiang)(jiang)門(men)市(shi)(shi)立(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1931年(nian)(nian)(nian)，江(jiang)(jiang)門(men)撤消市(shi)(shi)建置，江(jiang)(jiang)門(men)市(shi)(shi)立(li)(li)(li)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)改稱為(wei)(wei)(wei)新(xin)(xin)會(hui)(hui)縣(xian)立(li)(li)(li)第(di)二(er)(er)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1932年(nian)(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)遷至(zhi)螃(pang)蟹山(shan)。1939年(nian)(nian)(nian)，江(jiang)(jiang)門(men)淪(lun)陷，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)先(xian)遷往古井后遷司前(qian)白廟。抗戰(zhan)勝利后，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)原址(zhi)復辦。1951年(nian)(nian)(nian)江(jiang)(jiang)門(men)重新(xin)(xin)從新(xin)(xin)會(hui)(hui)劃出置省(sheng)轄(xia)市(shi)(shi)，原新(xin)(xin)會(hui)(hui)縣(xian)立(li)(li)(li)第(di)二(er)(er)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)改稱江(jiang)(jiang)門(men)市(shi)(shi)第(di)二(er)(er)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1953年(nian)(nian)(nian)，撤銷江(jiang)(jiang)門(men)二(er)(er)中(zhong)(zhong)建置，人員并入(ru)江(jiang)(jiang)門(men)一中(zhong)(zhong)。1956年(nian)(nian)(nian)，江(jiang)(jiang)門(men)二(er)(er)中(zhong)(zhong)復設，人員從江(jiang)(jiang)門(men)一中(zhong)(zhong)分出，校(xiao)址(zhi)設在蛇山(shan)。1958年(nian)(nian)(nian)曾改為(wei)(wei)(wei)江(jiang)(jiang)門(men)師專(zhuan)附中(zhong)(zhong)，1961年(nian)(nian)(nian)恢復現名。

數十年來，該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)秉承(cheng)優良的(de)辦學傳統，全(quan)(quan)面貫(guan)徹教(jiao)育(yu)(yu)方(fang)針，提(ti)高(gao)教(jiao)學質(zhi)量，取(qu)得了顯著的(de)成績(ji)(ji)。早在五十、六十年代，該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)就(jiu)以優良的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)、優質(zhi)的(de)教(jiao)學聞(wen)名于珠江三角洲一(yi)帶。該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)師曾(ceng)獲邀出席全(quan)(quan)國(guo)(guo)群英(ying)會，受(shou)到黨和國(guo)(guo)家領導(dao)人(ren)接見。自恢復(fu)高(gao)考(kao)以來，該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)高(gao)考(kao)成績(ji)(ji)一(yi)直令人(ren)矚目，其中(zhong)1978年更名列地區榜首，1981年全(quan)(quan)省高(gao)考(kao)文科(ke)“狀元”就(jiu)誕(dan)生于該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)。在深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)改革中(zhong)，該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)努力推(tui)行素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)，遵(zun)循“團結、求(qiu)實(shi)、勤奮、開拓”的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓，堅持“德(de)育(yu)(yu)為先導(dao)，教(jiao)學為中(zhong)心，體育(yu)(yu)為基礎，育(yu)(yu)人(ren)為根(gen)本”的(de)辦學原(yuan)則(ze)，教(jiao)學、德(de)育(yu)(yu)質(zhi)量持續穩(wen)步(bu)提(ti)高(gao)，成績(ji)(ji)驕人(ren)。經過長期的(de)努力，該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)逐漸形成了“全(quan)(quan)面發展，文科(ke)見長”的(de)辦學特色，并于1995年4月被省教(jiao)廳評定為省一(yi)級(ji)學校(xiao)(xiao)(xiao)。