學校(xiao)(xiao)位于揭陽一中(zhong)南校(xiao)(xiao)區(qu),是揭陽一中(zhong)校(xiao)(xiao)友眾籌興辦(ban)的。
● 從幼(you)兒園(yuan)到高中十五年一貫(guan)制、并(bing)引入國(guo)際教(jiao)育理念的高端國(guo)際化學(xue)校。
● 小學、初中采用廣東省義務教育課(ke)程(cheng),強(qiang)化外語教學,以(yi)向揭陽一(yi)中輸送優秀初中畢業生為辦學目標。
● 高(gao)(gao)中(國(guo)際(ji)高(gao)(gao)中)采(cai)用美(mei)國(guo)課程,以(yi)向美(mei)國(guo)等國(guo)際(ji)知名大學輸送合格高(gao)(gao)中畢業生為(wei)辦學目的。
● 學校聘請國(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)顧問,引(yin)進國(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)專(zhuan)家，最大限(xian)度滿足家長(chang)對教(jiao)(jiao)育(yu)的差異化(hua)需求，為學生和家長(chang)提供(gong)了更多接(jie)受優質教(jiao)(jiao)育(yu)及國(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)的機會與(yu)選(xuan)擇(ze)。
● 學(xue)校地處(chu)揭陽市中心城區,對中小學(xue)生就(jiu)近(jin)走(zou)讀(du)入學(xue)或(huo)選擇寄宿(su)住校就(jiu)讀(du)都具有強大吸引力。
● 學(xue)校(xiao)(xiao)新(xin)校(xiao)(xiao)區(qu)位于(yu)揭(jie)陽市空港區(qu)登(deng)崗鎮潮汕機場附近,已開(kai)始破(po)土(tu)動工,將命名為“宗(zong)頤(yi)(yi)書院(yuan)”。新(xin)校(xiao)(xiao)區(qu)是揭(jie)陽市“十(shi)三五規劃”重點(dian)項目,學(xue)界泰斗饒宗(zong)頤(yi)(yi)教授親筆(bi)題寫(xie)校(xiao)(xiao)名,中國(guo)工程(cheng)院(yuan)院(yuan)士(shi)、中國(guo)館(guan)之(zhi)父何鏡堂教授規劃設計。依托(tuo)院(yuan)士(shi)專家的高端智力優勢(shi),突(tu)出環(huan)境育人(ren)理(li)念(nian),宗(zong)頤(yi)(yi)書院(yuan)高標準設計成人(ren)與環(huan)境和諧(xie)相處、共融發展的生(sheng)態園(yuan)林(lin)式學(xue)校(xiao)(xiao),打(da)造成揭(jie)陽市城(cheng)市新(xin)名片。
實(shi)施(shi)全人教育，培(pei)養國(guo)際(ji)精(jing)英
培養目標:素質(zhi)全面、人格健全;
多元發(fa)展(zhan)、個(ge)性彰顯(xian);
中國情(qing)懷、世界視野
德(de)育理念:立(li)德(de)樹人,先成人,后成才
教學(xue)理(li)念(nian):以生為本(ben),輕負(fu)荷,高質(zhi)量
1、外語教育(yu)特色
英語小班教(jiao)學、多個語種(zhong)課程(cheng)、假期國際游學,從(cong)小學開始有外教(jiao)授課,全面提升學生外語水平。
2、個性化教育
為學(xue)生量(liang)身定做的(de)(de)個性(xing)化(hua)(hua)教(jiao)育充分(fen)挖掘個人(ren)的(de)(de)潛(qian)力和(he)(he)才(cai)能。依據教(jiao)育對象的(de)(de)自身特點,自我價值傾向(xiang),以及家長的(de)(de)愿望和(he)(he)目標,為每位(wei)學(xue)生定制個性(xing)化(hua)(hua)培養方(fang)案,進行個性(xing)化(hua)(hua)輔(fu)導,實(shi)施系統(tong)化(hua)(hua)德育培養方(fang)案和(he)(he)全方(fang)位(wei)心理激(ji)勵(li)。
3、第二課堂
國學、舞蹈、圍棋素描、書(shu)法、體育、英語角等,特長開(kai)課,自主選課,用興趣打開(kai)智慧之門。
4、校(xiao)本課程特色(se)
課(ke)程內(nei)容：國家基礎性課(ke)程+個性化(hua)發展課(ke)程
5、生本教學特色
以生為本
>>>變要我學為我要學，充分尊重(zhong)學生學習興趣。
以學定教
>>>先學后教，在學生學的基礎(chu)上(shang)，教師組織學生間互相(xiang)合(he)作探(tan)討質疑問難。
動態課程
>>>變傳統的老(lao)師(shi)教、學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)，為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)、老(lao)師(shi)幫扶，還課堂(tang)給學(xue)生(sheng)(sheng)。
6、國際化特色
★人才定位國際化
★課程建設(she)國際化
★育人形式國際化
★教師隊(dui)伍國際化
7、活(huo)動育人特色
豐富的社會(hui)實踐活動以及校(xiao)園五大節(jie)(jie)(英語節(jie)(jie)、讀書(shu)節(jie)(jie)、體(ti)育節(jie)(jie)、科技節(jie)(jie)、藝術節(jie)(jie));培養(yang)學生:思(si)維力(li)(li)、創造力(li)(li)、溝(gou)通力(li)(li)、領(ling)導(dao)力(li)(li)、情商、財商。
8、藝體特色
豐富的(de)運動,更能塑造(zao)個性、培養能力;多(duo)彩(cai)的(de)才(cai)藝,更是文化(hua)熏(xun)陶、藝術傳承。
精靈世界
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