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學校簡介

化州市新安中學(xue)是一所農村完全(quan)中學(xue)。位(wei)于化州市新安鎮。現任校(xiao)長(chang)李(li)佩敏（2020～）。“廣東(dong)(dong)省第一批(pi)合格職業高中”、“茂(mao)(mao)名市美麗校(xiao)園”，2005年(nian)6月(yue)被(bei)評定為“茂(mao)(mao)名市一級(ji)學(xue)校(xiao)”，2007年(nian)4月(yue)，被(bei)省教廳評定為“廣東(dong)(dong)省勤工儉學(xue)和后勤產業管理示范(fan)學(xue)校(xiao)”，2008年(nian)3月(yue)，被(bei)茂(mao)(mao)名市教育局評定為“茂(mao)(mao)名市初級(ji)中學(xue)校(xiao)長(chang)實踐培訓(xun)基地”。

師資力量

截止2021年(nian)2月，高(gao)(gao)中專任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)75人(ren)，初中專任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)83人(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)具(ju)有(you)高(gao)(gao)級以上職稱17人(ren)，其中龐偉金(jin)破(po)格(ge)晉(jin)升語(yu)文中學(xue)高(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，被省(sheng)人(ren)民政(zheng)府評定為廣東(dong)省(sheng)中學(xue)特級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，劉(liu)錦破(po)格(ge)晉(jin)升語(yu)文中學(xue)高(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，彭福勝、鄧(deng)進破(po)格(ge)晉(jin)升歷史中學(xue)高(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，彭聰(cong)、李佳荻、彭增其晉(jin)升英語(yu)中學(xue)高(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，黃如文、彭興晉(jin)升數學(xue)中學(xue)高(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，梁(liang)紅光破(po)格(ge)晉(jin)升地理中學(xue)高(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。具(ju)有(you)中學(xue)一級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)職稱74人(ren)，其中優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)有(you)馬盛來、鐘小鳳(feng)、李國(guo)慶、梁(liang)志林、彭劍康、陳(chen)亞豪、彭輝東(dong)、劉(liu)思堯、李以章、吳偉春等(deng)人(ren)。

學(xue)(xue)校從華南師(shi)范(fan)(fan)大(da)學(xue)(xue)、陜西師(shi)范(fan)(fan)大(da)學(xue)(xue)、上海師(shi)范(fan)(fan)大(da)學(xue)(xue)、湛江師(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)院(yuan)、廣(guang)東教育學(xue)(xue)院(yuan)、茂名學(xue)(xue)院(yuan)、肇慶學(xue)(xue)院(yuan)等師(shi)范(fan)(fan)院(yuan)校招聘了一大(da)批優秀的師(shi)范(fan)(fan)畢業(ye)生(sheng)。每學(xue)(xue)年撥(bo)出師(shi)資(zi)培訓經(jing)費都超過(guo)10萬元，教師(shi)通(tong)過(guo)走(zou)出去，學(xue)(xue)回來，絕大(da)部(bu)分已成長(chang)為(wei)教學(xue)(xue)骨干。

辦學特色

（一(yi)）文(wen)化濃(nong)郁(yu)厚實

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)秉承“團結自強、博學(xue)(xue)(xue)修身、成(cheng)人(ren)成(cheng)才、愛校(xiao)(xiao)(xiao)報(bao)國”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓和(he)“遵(zun)紀守法，不損該校(xiao)(xiao)(xiao)；團結拼搏，發展(zhan)該校(xiao)(xiao)(xiao)；勇(yong)創(chuang)佳(jia)績(ji)，揚名(ming)該校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)本思(si)想，確(que)立了“育人(ren)是根本、發展(zhan)是主(zhu)題(ti)、質量(liang)是生(sheng)命(ming)、特色是品牌”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念，以(yi)優(you)質高效的(de)(de)(de)管理(li)模式營(ying)造了“尊師愛生(sheng)、嚴管善教(jiao)、勤學(xue)(xue)(xue)好(hao)行、務實(shi)創(chuang)新(xin)”的(de)(de)(de)良好(hao)校(xiao)(xiao)(xiao)風。以(yi)“敬業(ye)、善導、求真、創(chuang)新(xin)”的(de)(de)(de)教(jiao)風和(he)“博學(xue)(xue)(xue)、善思(si)、質疑、明(ming)辨”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風，促進了教(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平與(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)大幅度提高，捷(jie)報(bao)頻(pin)傳，成(cheng)為茂名(ming)市農村中學(xue)(xue)(xue)一面閃(shan)亮的(de)(de)(de)旗幟。

教育管理處處體現人(ren)(ren)性(xing)化。教職員工養成了(le)“以(yi)生(sheng)為(wei)本(ben)，注重(zhong)身教，服務育人(ren)(ren)”的職業(ye)(ye)道德(de)，建立(li)了(le)平等(deng)(deng)融洽的師(shi)生(sheng)關系，相(xiang)互激(ji)勵，共同營造了(le)厚實的校園文(wen)化。堅持以(yi)提高學(xue)生(sheng)的綜合能(neng)力(li)和人(ren)(ren)文(wen)素質為(wei)主導，成立(li)了(le)學(xue)生(sheng)會(hui)、文(wen)學(xue)社、生(sheng)化小組(zu)、園藝小組(zu)、文(wen)工團、書畫(hua)協(xie)會(hui)、英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)角(jiao)等(deng)(deng)10多個社團，每(mei)學(xue)期均定期舉辦普通話(hua)演講(jiang)比賽、英(ying)(ying)(ying)語(yu)(yu)口(kou)語(yu)(yu)演講(jiang)比賽、中英(ying)(ying)(ying)文(wen)書法比賽、書畫(hua)展、體育藝術節、讀書節、文(wen)娛晚會(hui)等(deng)(deng)豐富多彩(cai)的活動。據統(tong)計(ji)，升大(da)的高中畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)，70%在大(da)學(xue)里擔任學(xue)生(sheng)會(hui)、團委(wei)(wei)會(hui)或班委(wei)(wei)會(hui)干部。

（二(er)）環(huan)境整潔優美

2001年(nian)8月以來，投入到基(ji)礎設施(shi)建(jian)設和(he)(he)校(xiao)(xiao)園(yuan)改(gai)造的(de)資金700多萬元，打造出全(quan)市農村中(zhong)學(xue)綠(lv)化(hua)面積(ji)大、設計較具園(yuan)林(lin)特色的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)：教學(xue)區、運動(dong)區和(he)(he)宿(su)舍區清晰明了(le)，一(yi)目了(le)然(ran)；雄偉壯觀的(de)教學(xue)大樓與線條流暢、色調(diao)典雅的(de)師生宿(su)舍大樓遙遙相(xiang)望、相(xiang)映生輝(hui)，并把(ba)校(xiao)(xiao)園(yuan)廣(guang)場緊緊環繞(rao)起來，錯落有(you)(you)致，渾然(ran)一(yi)體；寬潔的(de)校(xiao)(xiao)道兩旁，滿眼鋪青疊翠，生機盎然(ran)；品種繁多的(de)花卉(hui)樹(shu)木修(xiu)剪(jian)風格各(ge)異，千姿百態；一(yi)個個排列有(you)(you)序(xu)的(de)籃球(qiu)場和(he)(he)一(yi)條條穿(chuan)插錯落的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)小徑，鑲嵌于綠(lv)草之間。走進校(xiao)(xiao)園(yuan)，便(bian)立即置身于花團錦簇、美景(jing)醉人、舒適(shi)雅致的(de)園(yuan)林(lin)文化(hua)氛圍中(zhong)。校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設被茂名市教育局樹(shu)為“農村中(zhong)小學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設的(de)樣(yang)板工程”。

（三）辦學模式雙軌制(zhi)

充(chong)分(fen)發(fa)揮“普通高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)與職(zhi)業(ye)高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)并(bing)存”辦學模式的(de)(de)優(you)勢。根(gen)據(ju)學生的(de)(de)興(xing)趣和特(te)長，學校加(jia)以引導：成績(ji)(ji)中(zhong)(zhong)上的(de)(de)，讀(du)普通高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)，參加(jia)普通類(lei)高(gao)(gao)(gao)(gao)考；成績(ji)(ji)一般的(de)(de)，讀(du)職(zhi)業(ye)高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)，參加(jia)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)類(lei)高(gao)(gao)(gao)(gao)考。十幾年的(de)(de)實踐，學校已在高(gao)(gao)(gao)(gao)考備考方面積累了較豐富的(de)(de)經驗(yan)，摸索出一套(tao)行之(zhi)有效的(de)(de)管理模式：“低分(fen)入讀(du)，因材施教，分(fen)層輔導，發(fa)展(zhan)特(te)長，高(gao)(gao)(gao)(gao)分(fen)升學。”

為了盡快提高(gao)普(pu)通高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)的辦(ban)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)，學(xue)(xue)校加強(qiang)了與廣州華師附(fu)中(zhong)(zhong)(zhong)、汕頭金山中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、茂名一中(zhong)(zhong)(zhong)、化(hua)州一中(zhong)(zhong)(zhong)、茂名市(shi)實驗中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)等(deng)名校的交流合作(zuo)，充(chong)分利用他(ta)們(men)的信息(xi)、資料、試題(ti)等(deng)教(jiao)學(xue)(xue)資源，吸(xi)收他(ta)們(men)先進(jin)的辦(ban)學(xue)(xue)經驗和教(jiao)研成果，努力實現“讀新安中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)，相當于讀重點高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)”的超值教(jiao)學(xue)(xue)服務。

2010年8月，學(xue)(xue)校順(shun)應國(guo)家(jia)大力發展中(zhong)職教育的(de)(de)號召(zhao)，主動和(he)順(shun)德(de)鄭敬詒職業技(ji)術學(xue)(xue)校聯合(he)辦學(xue)(xue)，采取1+2的(de)(de)模式，開(kai)設“電(dian)子信(xin)息、數控加工(gong)、機電(dian)一體(ti)化(hua)、汽(qi)車維修、首飾加工(gong)”等5個專業。學(xue)(xue)生興(xing)趣(qu)較高，踴躍(yue)報讀。“多元”化(hua)的(de)(de)辦學(xue)(xue)模式，充分發展了學(xue)(xue)生的(de)(de)個性，保證(zheng)了每個初中(zhong)畢業生都能(neng)順(shun)利(li)升學(xue)(xue)，都能(neng)學(xue)(xue)有(you)所得，學(xue)(xue)有(you)所成。

（四）勤工(gong)儉(jian)學效果顯

推行“教育與勞動實踐相(xiang)結合，以勤工(gong)(gong)儉學(xue)服務師生(sheng)”的(de)育人模式，得(de)到(dao)新安鎮黨委政府鼎力(li)支持，通過無償劃撥土(tu)地(di)、協助平衡校群關系等方式，建(jian)成(cheng)了兩個廣(guang)東省較有特色(se)的(de)勤工(gong)(gong)儉學(xue)基(ji)(ji)地(di)：一是占(zhan)地(di)約5畝，年養豬(zhu)量(liang)近2000頭的(de)養豬(zhu)場（2001年12月創(chuang)辦）；二是占(zhan)地(di)26畝，年產蔬(shu)菜20萬斤左(zuo)右的(de)勞技教育基(ji)(ji)地(di)（2003年4月創(chuang)辦）。收益(yi)用于再生(sheng)產投入、完善(shan)學(xue)校建(jian)設(she)、培養師資、資助特困師生(sheng)、改善(shan)師生(sheng)福利、開展(zhan)班級活動等。

2007年(nian)4月(yue)24—25日(ri)(ri)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)功(gong)地協助省(sheng)教(jiao)育廳(ting)舉(ju)辦了(le)(le)“廣東(dong)省(sheng)勤工儉學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)后(hou)勤產(chan)業(ye)管理現場(chang)會(hui)(hui)(hui)”，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)各項工作得(de)到(dao)與會(hui)(hui)(hui)者的(de)(de)一(yi)致好評。省(sheng)教(jiao)育廳(ting)將學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)定為“廣東(dong)省(sheng)勤工儉學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)后(hou)勤產(chan)業(ye)管理示范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”，并向全(quan)省(sheng)推廣學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)管理經驗。2007年(nian)12月(yue)2—6日(ri)(ri)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被廣東(dong)省(sheng)教(jiao)育廳(ting)邀請(qing)派員(yuan)出席在江西省(sheng)南昌(chang)市舉(ju)辦的(de)(de)“全(quan)國(guo)勤工儉學(xue)(xue)(xue)(xue)研討(tao)會(hui)(hui)(hui)”，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)勤工儉學(xue)(xue)(xue)(xue)工作得(de)到(dao)全(quan)國(guo)各省(sheng)區代(dai)表(biao)的(de)(de)充分肯定。2008年(nian)8月(yue)22—26日(ri)(ri)，在吉林省(sheng)長(chang)春市召開(kai)的(de)(de)“全(quan)國(guo)勤工儉學(xue)(xue)(xue)(xue)研討(tao)會(hui)(hui)(hui)”上，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特色再次(ci)獲(huo)得(de)來自全(quan)國(guo)的(de)(de)與會(hui)(hui)(hui)代(dai)表(biao)高(gao)度評價(jia)。2009年(nian)10月(yue)28日(ri)(ri)—11月(yue)2日(ri)(ri)，彭(peng)聰副校(xiao)長(chang)、彭(peng)福勝副主(zhu)任(ren)、張(zhang)玉壽副主(zhu)任(ren)等12人獲(huo)廣東(dong)省(sheng)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)教(jiao)育后(hou)勤產(chan)業(ye)專業(ye)委員(yuan)會(hui)(hui)(hui)邀請(qing)，參(can)加了(le)(le)“廣東(dong)省(sheng)教(jiao)育系(xi)統后(hou)勤負責人培訓(xun)班(ban)”。2011年(nian)春季，“全(quan)國(guo)勤工儉學(xue)(xue)(xue)(xue)現場(chang)會(hui)(hui)(hui)”將在廣東(dong)省(sheng)召開(kai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被省(sheng)教(jiao)育廳(ting)定為“農村(cun)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)第(di)一(yi)參(can)觀現場(chang)”。

辦學設施

截止(zhi)2021年2月，有(you)學(xue)生套間(jian)宿舍(she)(she)樓(lou)5幢，教(jiao)學(xue)樓(lou)3幢，實(shi)驗(yan)樓(lou)1幢。新建的(de)學(xue)生宿舍(she)(she)是化州(zhou)市學(xue)校中規格(ge)和(he)檔次較高(gao)的(de)，每(mei)間(jian)宿舍(she)(she)面(mian)積超過60平(ping)(ping)方米。標(biao)準(zhun)的(de)足球(qiu)(qiu)場1個(ge)(ge)、200米跑(pao)道、籃(lan)球(qiu)(qiu)場4個(ge)(ge)、排(pai)球(qiu)(qiu)場2個(ge)(ge)、羽毛球(qiu)(qiu)場2個(ge)(ge)。教(jiao)學(xue)配套設備較齊全，有(you)高(gao)標(biao)準(zhun)的(de)電腦室(shi)(shi)2個(ge)(ge)、物理(li)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)和(he)化學(xue)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)各2個(ge)(ge)，高(gao)考專用美術室(shi)(shi)、音(yin)(yin)樂室(shi)(shi)、語音(yin)(yin)室(shi)(shi)各1個(ge)(ge)，安(an)裝有(you)多個(ge)(ge)電化教(jiao)學(xue)平(ping)(ping)臺、校園卡電腦化管(guan)理(li)網絡、語音(yin)(yin)播放系統(tong)等現代化教(jiao)學(xue)設施。

獲獎情況

2003年12月，該校(xiao)被評(ping)定(ding)(ding)為(wei)“廣(guang)東(dong)省(sheng)第一批合格(ge)職(zhi)業高中”、“茂名市美麗(li)校(xiao)園(yuan)”，2005年6月被評(ping)定(ding)(ding)為(wei)“茂名市一級學校(xiao)”，2007年4月，該校(xiao)被省(sheng)教(jiao)廳評(ping)定(ding)(ding)為(wei)“廣(guang)東(dong)省(sheng)勤工儉(jian)學和后勤產業管理(li)示范(fan)學校(xiao)”，2008年3月，該校(xiao)被茂名市教(jiao)育(yu)局評(ping)定(ding)(ding)為(wei)“茂名市初級中學校(xiao)長實踐培訓基地(di)”。

辦學思路

2001年(nian)8月(yue)以(yi)(yi)來，在新(xin)一屆領(ling)導班子的(de)帶領(ling)下，學(xue)(xue)(xue)校逐步實現(xian)了“一學(xue)(xue)(xue)期一小變(bian)，一學(xue)(xue)(xue)年(nian)一中變(bian)，三學(xue)(xue)(xue)年(nian)一大變(bian)，五學(xue)(xue)(xue)年(nian)創名校”的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)規劃(hua)目標，成為化(hua)州市發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)較快的(de)鎮級完全(quan)中學(xue)(xue)(xue)。2006年(nian)8月(yue)以(yi)(yi)來，學(xue)(xue)(xue)校切實踐行“轉(zhuan)變(bian)觀(guan)念，力(li)戒(jie)虛浮(fu)，培(pei)育學(xue)(xue)(xue)風，提(ti)高質量(liang)，人文關懷，和諧(xie)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)思路，各(ge)項工作取得新(xin)突破。

歷史沿革

化(hua)(hua)(hua)(hua)州市(shi)新(xin)(xin)(xin)安中(zhong)(zhong)學(xue)創辦于1920年(nian)(nian)。創辦人是當(dang)時的地(di)(di)方(fang)開(kai)明鄉紳彭任(ren)堂、彭放、彭廷參等清(qing)朝(chao)貢生(sheng)(sheng)，彭裕芬、彭先聲、彭璋、龐一舉等知名(ming)教(jiao)師(shi)(shi)，以(yi)及彭中(zhong)(zhong)英、彭柏松等旅法留學(xue)的中(zhong)(zhong)共早(zao)期黨員。1948年(nian)(nian)春，升(sheng)格(ge)為(wei)完(wan)全中(zhong)(zhong)學(xue)。1989年(nian)(nian)搬遷(qian)至現址。學(xue)校曾名(ming)“化(hua)(hua)(hua)(hua)縣(xian)私立(li)化(hua)(hua)(hua)(hua)新(xin)(xin)(xin)中(zhong)(zhong)學(xue)”、“化(hua)(hua)(hua)(hua)縣(xian)第三中(zhong)(zhong)學(xue)”、“化(hua)(hua)(hua)(hua)州縣(xian)第四中(zhong)(zhong)學(xue)”、“化(hua)(hua)(hua)(hua)州縣(xian)新(xin)(xin)(xin)安中(zhong)(zhong)學(xue)”。1983年(nian)(nian)改制后，名(ming)為(wei)“化(hua)(hua)(hua)(hua)州縣(xian)新(xin)(xin)(xin)安職業高(gao)(gao)(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)”，撤(che)銷(xiao)普(pu)通(tong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)。1994年(nian)(nian)春撤(che)縣(xian)置市(shi)，改名(ming)“化(hua)(hua)(hua)(hua)州市(shi)新(xin)(xin)(xin)安中(zhong)(zhong)學(xue)”。1997年(nian)(nian)春，經化(hua)(hua)(hua)(hua)州市(shi)人大代表提議及主管部(bu)門批(pi)準，同意復辦普(pu)通(tong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)，定名(ming)為(wei)“化(hua)(hua)(hua)(hua)州市(shi)新(xin)(xin)(xin)安中(zhong)(zhong)學(xue)”，普(pu)通(tong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)與職業高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)并存。現學(xue)校占地(di)(di)面積169畝(mu)（含(han)未開(kai)發利用山地(di)(di)62畝(mu)），有50個教(jiao)學(xue)班(ban)(ban)，專任(ren)教(jiao)師(shi)(shi)185人，學(xue)生(sheng)(sheng)3762人，其(qi)中(zhong)(zhong)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)23個班(ban)(ban)，學(xue)生(sheng)(sheng)1395人，初中(zhong)(zhong)27個班(ban)(ban)，學(xue)生(sheng)(sheng)2367人。