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學校簡介

茂(mao)名(ming)市第四中(zhong)學始(shi)建于1956年，截止2020年7月(yue)，學校占地(di)面積42畝，有教(jiao)學班60個(ge)（初(chu)中(zhong)部40個(ge)，高中(zhong)部20個(ge)），在校學生2721人，是(shi)茂(mao)南區一所規模較大(da)的完全中(zhong)學。

學校(xiao)共(gong)有建(jian)筑(zhu)面積12636平方米。其中教學樓(lou)3棟(dong)、科學樓(lou)1棟(dong)、師生(sheng)宿舍樓(lou)各兩棟(dong)、師生(sheng)食堂1棟(dong)。。建(jian)有電腦(nao)室(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)、圖書室(shi)(shi)、心理(li)輔導室(shi)(shi)、錄播(bo)室(shi)(shi)以及地(di)理(li)園等，體(ti)育(yu)設(she)施(shi)有300米環形跑道的田徑運動場1個(ge)，籃球場共(gong)5個(ge)，足球場一個(ge)，排球場一個(ge)，教育(yu)設(she)施(shi)較(jiao)為(wei)完備(bei)。

學校教(jiao)(jiao)職工116人，其中專任教(jiao)(jiao)師106人，大學本科(ke)學歷教(jiao)(jiao)師33人，中、高(gao)級職稱48人。

學校領導班子精干高效，團結(jie)協作，結(jie)構合理，以身作則，務(wu)實創新。學校行政(zheng)內部機構設(she)置有辦公(gong)室、教(jiao)導處(chu)、政(zheng)教(jiao)處(chu)、總務(wu)處(chu)、體衛藝(yi)處(chu)、團委。

另外，學校大力支持(chi)和(he)發展(zhan)(zhan)社(she)(she)(she)團(tuan)活(huo)動(dong)，有(you)(you)軍事(shi)社(she)(she)(she)、文學社(she)(she)(she)、書(shu)法(fa)社(she)(she)(she)、志愿社(she)(she)(she)、吉他(ta)社(she)(she)(she)、手工社(she)(she)(she)、棋藝社(she)(she)(she)、漫畫社(she)(she)(she)、歌(ge)唱社(she)(she)(she)、足球(qiu)社(she)(she)(she)等(deng)(deng)10個社(she)(she)(she)團(tuan)，較(jiao)為活(huo)躍的社(she)(she)(she)團(tuan)有(you)(you)書(shu)法(fa)社(she)(she)(she)、軍事(shi)社(she)(she)(she)等(deng)(deng)社(she)(she)(she)團(tuan)。其中2019年元(yuan)旦體育藝術節中，書(shu)法(fa)社(she)(she)(she)舉行了(le)書(shu)法(fa)展(zhan)(zhan)示，軍事(shi)社(she)(she)(she)舉行了(le)軍事(shi)展(zhan)(zhan)覽(lan)，手工社(she)(she)(she)舉辦了(le)手工作品(pin)展(zhan)(zhan)，吉他(ta)社(she)(she)(she)、歌(ge)唱社(she)(she)(she)舉行了(le)演出。各社(she)(she)(she)團(tuan)積極開展(zhan)(zhan)活(huo)動(dong)，活(huo)躍了(le)校園生活(huo)，豐(feng)富了(le)校園文化(hua)。

辦學理念

全體(ti)四中人以“愛國、嚴謹(jin)、勤奮、奉獻”為(wei)校(xiao)訓，經(jing)過學(xue)校(xiao)的歷屆領導班子和廣大教(jiao)職員(yuan)工的辛勤勞動，形成了“文明、進(jin)取、務實、求真(zhen)”優(you)良校(xiao)風，學(xue)校(xiao)的基礎設施建設和教(jiao)育教(jiao)學(xue)工作(zuo)均取得(de)了顯(xian)著的成績。學(xue)校(xiao)的辦學(xue)條件得(de)到了較大的改(gai)善，教(jiao)育教(jiao)學(xue)質量不(bu)斷提高。

教學成果

截止2020年(nian)7月，學校共有25位教(jiao)師(shi)在省(sheng)、市(shi)、區(qu)級(ji)(ji)(ji)優秀課例評(ping)比中(zhong)獲獎，有101篇(pian)(pian)教(jiao)研教(jiao)學論文(wen)獲得(de)獎勵，其(qi)中(zhong)國(guo)家(jia)24篇(pian)(pian)、省(sheng)級(ji)(ji)(ji)3篇(pian)(pian)、市(shi)級(ji)(ji)(ji)20篇(pian)(pian)、區(qu)級(ji)(ji)(ji)54篇(pian)(pian)；學校學科(ke)(ke)競賽(sai)綜合(he)成績(ji)連年(nian)排(pai)在茂南(nan)區(qu)中(zhong)學前列，有219人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)(ci)獲得(de)獎勵，其(qi)中(zhong)國(guo)家(jia)77人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)(ci)、省(sheng)級(ji)(ji)(ji)31人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)(ci)、市(shi)級(ji)(ji)(ji)70人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)(ci)、區(qu)級(ji)(ji)(ji)41人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)(ci)；學校中(zhong)考成績(ji)綜合(he)評(ping)價一(yi)(yi)直(zhi)排(pai)在茂南(nan)區(qu)前列、上(shang)(shang)市(shi)一(yi)(yi)中(zhong)錄取分數線(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數排(pai)第三位；高考成績(ji)一(yi)(yi)年(nian)上(shang)(shang)一(yi)(yi)個臺階(jie)，2004年(nian)，4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)本(ben)(ben)科(ke)(ke)線(xian)，53人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)省(sheng)專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)線(xian)；2005年(nian)，9人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)本(ben)(ben)科(ke)(ke)線(xian)，119人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)省(sheng)專(zhuan)(zhuan)線(xian)；2006年(nian)，1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)重(zhong)點(dian)線(xian)、10人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)本(ben)(ben)科(ke)(ke)線(xian)、90人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)上(shang)(shang)省(sheng)專(zhuan)(zhuan)線(xian)，是茂南(nan)區(qu)高考進步幅度較(jiao)大的學校。2020年(nian)，上(shang)(shang)重(zhong)點(dian)大學院校分數線(xian)15人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren) ; 上(shang)(shang)本(ben)(ben)科(ke)(ke)線(xian)以上(shang)(shang)51人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(較(jiao)去年(nian)多(duo)11人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren))，本(ben)(ben)科(ke)(ke)上(shang)(shang)線(xian)率為15.36%，居茂南(nan)區(qu)前列，完(wan)成本(ben)(ben)科(ke)(ke)任(ren)(ren)務(wu)150%；上(shang)(shang)專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)線(xian)以上(shang)(shang)324人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)上(shang)(shang)線(xian)率97.6%，完(wan)成專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)任(ren)(ren)務(wu)215.6%。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后被評為(wei)茂(mao)名(ming)市“治安事(shi)故為(wei)零”學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、茂(mao)南區“德(de)育(yu)先進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”和茂(mao)南區“社會治安綜合治理(li)先進單位”，2003年被評為(wei)茂(mao)南區中(zhong)學(xue)(xue)(xue)規(gui)范化辦學(xue)(xue)(xue)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，2004年晉升為(wei)茂(mao)名(ming)市一級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，2018年廣東省足球特色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、全(quan)國足球特色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。

歷史科組

茂名市第四中學(xue)歷史科(ke)組的全體老(lao)師以全面實施素質(zhi)教(jiao)育為中心，以優化課堂教(jiao)學(xue)，提高教(jiao)學(xue)質(zhi)量為己任，積(ji)極(ji)開展創新(xin)教(jiao)學(xue)研(yan)究。致力(li)于培養(yang)學(xue)生創新(xin)精神(shen)和(he)實際應用能(neng)力(li)。教(jiao)學(xue)研(yan)究水(shui)平(ping)不斷提高，學(xue)生學(xue)習成績(ji)、競(jing)賽(sai)都取得較好成績(ji)。

歷史科(ke)組(zu)非常重(zhong)視建設一支高(gao)素質的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍，積(ji)極(ji)組(zu)織(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)參加(jia)東莞(guan)教(jiao)(jiao)(jiao)研室舉行的(de)(de)(de)各(ge)種類型的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓班，定期組(zu)織(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)新教(jiao)(jiao)(jiao)綱、新教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)及先(xian)進的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)理念，使教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)能明確新教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)、新教(jiao)(jiao)(jiao)綱的(de)(de)(de)變化(hua)，注(zhu)重(zhong)發展(zhan)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)思維，培(pei)(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)創(chuang)新能力和解決實際問(wen)題的(de)(de)(de)能力。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)上大膽(dan)創(chuang)新改革，發展(zhan)學(xue)(xue)生(sheng)自主(zhu)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)能力。積(ji)極(ji)實行學(xue)(xue)校倡導的(de)(de)(de)導師(shi)(shi)制，重(zhong)視青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)培(pei)(pei)養，讓教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)經驗(yan)豐富的(de)(de)(de)老教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)傳、幫、帶(dai)，使青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)迅速成長(chang)，成為獨當(dang)一面的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)骨(gu)干。

認真抓好常規工作，不(bu)定期(qi)檢查教(jiao)案、作業(ye)(ye)、上課(ke)(ke)等情況。充分發揮(hui)備課(ke)(ke)小組的(de)作用，做到(dao)每(mei)周活(huo)動(dong)(dong)一次(ci)，活(huo)動(dong)(dong)有(you)(you)主題，有(you)(you)主講人，有(you)(you)記錄。老師(shi)之間形成互(hu)相(xiang)聽課(ke)(ke)、互(hu)相(xiang)學(xue)習的(de)好風氣，利用科組活(huo)動(dong)(dong)時間，組織專業(ye)(ye)理論(lun)學(xue)習，開設(she)試驗課(ke)(ke)，教(jiao)學(xue)經驗交流等方(fang)式共同探討(tao)專題教(jiao)學(xue)的(de)有(you)(you)關內容，積極開展(zhan)教(jiao)改試驗。抓好單元知識的(de)過關檢測工作。

科(ke)組老師(shi)愛崗敬業，團結協(xie)作(zuo)，緊跟教(jiao)育(yu)形勢，建立中(zhong)學歷史教(jiao)學網(wang)站；大(da)力開展教(jiao)學改(gai)革，致力于優(you)化課(ke)堂教(jiao)學。幾(ji)年來，科(ke)組集體(ti)備課(ke)，理論和業務學習、歷史講座、課(ke)外小組活(huo)動，青年骨干教(jiao)師(shi)培訓指導(dao)，教(jiao)學設計和教(jiao)研論文等工(gong)作(zuo)都表現出色。