復旦大學(xue)EMBA是2002年成為國內首批獲國務(wu)院(yuan)(yuan)學(xue)位(wei)辦批準開(kai)辦中文(wen)EMBA學(xue)位(wei)教育的院(yuan)(yuan)校之一。(學(xue)位(wei)辦[2002]64號)
復旦(dan)大學EMBA扎根上海、背(bei)依復旦(dan),汲取海派商業文化的(de)(de)精(jing)髓和中外人文科技的(de)(de)智慧。自2002年(nian)項目成(cheng)立以來,堅持高(gao)(gao)起(qi)點、高(gao)(gao)標準、高(gao)(gao)質量。以培養“將帥之才”為(wei)宗旨,不僅為(wei)具(ju)有豐富(fu)管理(li)實踐經驗的(de)(de)企業家(jia)、高(gao)(gao)級經理(li)人員提(ti)供全面(mian)的(de)(de)、系統的(de)(de)、國際化的(de)(de)現代工(gong)商管理(li)教育。更以百(bai)年(nian)積淀和人文底蘊為(wei)基(ji)礎(chu),幫助學員積累內涵(han)修養,完善(shan)知識(shi)結構,激發創新潛能,培養肩負中華民(min)族(zu)復興使命的(de)(de)各行業領袖。
復旦EMBA基于“將帥之才,致勝(sheng)之道“的培養(yang)(yang)目標下,秉承”商道人文,融會貫通“的培養(yang)(yang)方法,萃取中華文化傳承與積淀(dian),借鑒(jian)西方現代商業管理經驗與養(yang)(yang)分。通過(guo)人文思(si)(si)維和商業思(si)(si)維的培養(yang)(yang),完善(shan)思(si)(si)想境界(jie)。造就博學篤志、格物明德,兼具國際視野又深諳中國國情的商界(jie)領袖(xiu)人物。從而推(tui)動社會繁榮和文明進步(bu),主力(li)實現中華民族的偉大(da)復興。
1905年 中國人自(zi)主創辦的第一所高等院(yuan)校(xiao)——復旦(dan)大學(xue)創立
1917年 復旦大(da)學設(she)立商科,是(shi)我國最早(zao)開設(she)工商管理(li)教育體系(xi)的高校
1929年 正(zheng)式(shi)成(cheng)立商學(xue)院
1985年(nian) 成立(li)復旦大學(xue)管理(li)學(xue)院(yuan)
1991年 成(cheng)為全國首批開辦MBA課程(cheng)的院校
2002年 成(cheng)為全國首(shou)批開設EMBA課程(cheng)的高校
2005年 值復(fu)旦百年校(xiao)慶之(zhi)際,原中共中央政治(zhi)局常委(wei)、國(guo)務(wu)院副總(zong)理(li)(li)李(li)嵐清校(xiao)友(you)以(yi)個人稿費捐贈設立“復(fu)旦管(guan)(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)獎(jiang)勵基金”,旨在獎(jiang)勵我國(guo)在管(guan)(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)領域作出杰(jie)出貢獻的工(gong)作者(zhe),被譽為中國(guo)管(guan)(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)界(jie)的“諾貝(bei)爾(er)獎(jiang)”
2010年 與臺灣大學(xue)合作推出海峽兩岸第一個(ge)高端中文(wen)雙(shuang)學(xue)位EMBA項目,專注培(pei)養(yang)大中華地區產(chan)業(ye)領(ling)袖
2012、2013年 復旦大學EMBA連續兩(liang)年位居英國(guo)《金融時報》全(quan)中文(wen)EMBA項目全(quan)球第1名
2018年(nian) 復旦大學EMBA再教育部首次舉行的(de)專(zhuan)業學位(wei)水平評(ping)估(gu)中獲得最(zui)高的(de)”A+”評(ping)級
2021-2022年 復旦大學EMBA學位(wei)教育項(xiang)目(mu)(mu)名列(lie)英國(guo)“金融(rong)時報(bao)“全球(qiu)EMBA項(xiang)目(mu)(mu)排(pai)名12位(wei),連續兩年位(wei)居全中(zhong)文EMBA項(xiang)目(mu)(mu)全球(qiu)第(di)1名,在學術研(yan)究、生源資(zi)歷,國(guo)際師(shi)資(zi)比例(li)等多項(xiang)指標(biao)均位(wei)列(lie)中(zhong)文項(xiang)目(mu)(mu)全球(qiu)1位(wei)
2022年 UTD發布“全球商學院科研百強榜(2017-2021)“中,復旦大(da)學管理學院位列(lie)中國大(da)陸(lu)第1,全球第83,連續(xu)七年穩(wen)居全球百強。
2022年 復旦大(da)學EMBA學位教育項目成立20周年
復旦大(da)學EMBA萃取中華文化傳承;借鑒西(xi)方商(shang)(shang)業(ye)管理經驗,“育將帥(shuai)之才,釋致勝之道“為企業(ye)決策層傳授(shou)全球領(ling)先(xian)的(de)(de)管理思想,激發構建先(xian)進(jin)的(de)(de)管理理念(nian),搭建高端的(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)交互平臺。
(一)復旦大學EMBA項目
2002年,復旦(dan)大(da)學(xue)正式開辦(ban)(ban)EMBA學(xue)位教育項(xiang)目(mu)(國(guo)內首批獲國(guo)務(wu)院(yuan)學(xue)位委員會(hui)辦(ban)(ban)公室批準的EMBA項(xiang)目(mu)之一)。(學(xue)位辦(ban)(ban)[2002]64號)
復旦EMBA項(xiang)目(mu)作為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)商(shang)(shang)業(ye)中(zhong)頗(po)具(ju)影響力的(de)全中(zhong)文(wen)EMBA項(xiang)目(mu),旨在向中(zhong)國(guo)(guo)(guo)市場的(de)政府及企業(ye)高層管理(li)(li)人員(yuan)傳播全球(qiu)領先的(de)管理(li)(li)理(li)(li)念;為(wei)學生提(ti)供系統全面的(de)工商(shang)(shang)管理(li)(li)知識和人文(wen)教育,培養服務(wu)于(yu)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)經(jing)濟的(de)企業(ye)領袖;同時為(wei)校友(you)搭(da)建高端的(de)商(shang)(shang)業(ye)平臺,推動中(zhong)國(guo)(guo)(guo)經(jing)濟的(de)發展(zhan)。
復(fu)旦(dan)大(da)學(xue)(xue)EMBA項(xiang)目以案例(li)(li)教(jiao)學(xue)(xue)為主(zhu),注重(zhong)培(pei)養戰略分析能力和(he)創造性(xing)解決實(shi)際(ji)問題(ti)的(de)能力,學(xue)(xue)習方式包(bao)括(kuo)個人學(xue)(xue)習、小組討論、實(shi)例(li)(li)研究(jiu)、實(shi)地(di)考察和(he)項(xiang)目作業等(deng)多(duo)種(zhong)形式。學(xue)(xue)制兩(liang)年,每(mei)月集中授(shou)課(ke)四天。復(fu)旦(dan)大(da)學(xue)(xue)EMBA學(xue)(xue)生(sheng)在順利完成規定學(xue)(xue)分及論文答辯后,將獲頒(ban)復(fu)旦(dan)大(da)學(xue)(xue)高級管(guan)理人員工商管(guan)理碩(shuo)士學(xue)(xue)位證書。
(二)復(fu)旦-臺大EMBA項(xiang)目
2010年,為促進(jin)海峽兩岸工商(shang)管(guan)理教(jiao)育交流,推動兩岸社(she)會經濟發展,復旦大(da)學和(he)臺灣大(da)學合作開設三(san)證雙(shuang)學位EMBA項(xiang)目,簡稱“復旦-臺大(da)EMBA項(xiang)目”。
復旦-臺大EMBA項目(mu)旨在集聚(ju)兩(liang)校學科優勢(shi),整合兩(liang)岸經(jing)濟(ji)(ji)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)經(jing)驗,培養大中華(hua)地(di)區產業(ye)經(jing)濟(ji)(ji)領袖(xiu),并引領中文EMBA教育發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)方向。
項目學(xue)(xue)制兩年,每月集中授課(ke)四天,教(jiao)學(xue)(xue)以上海為主,其中1/3在臺灣授課(ke)。完成18門課(ke)程,并通過一篇碩(shuo)(shuo)士論文答(da)辯(bian)后(hou),可獲得復旦大(da)學(xue)(xue)高級工商(shang)管理碩(shuo)(shuo)士學(xue)(xue)位證(zheng)書及臺灣大(da)學(xue)(xue)高級工商(shang)管理碩(shuo)(shuo)士學(xue)(xue)位證(zheng)書。
復旦大學EMBA始(shi)終堅(jian)持全中文(wen)授(shou)課(ke),來自(zi)全球頂尖的管理學教授(shou)們(men)將最先進(jin)的管理理念與中國本土文(wen)化充分融合。
全(quan)中(zhong)文授課模式能更(geng)有(you)效地促進學(xue)生與教授間的交流,更(geng)有(you)利知識的充分吸收。
復旦(dan)EMBA的師資力量(liang):
100%擁(yong)有(you)名(ming)校博士(shi)學位;100%擁(yong)有(you)海(hai)外研(yan)究經歷;100%擁(yong)有(you)企業實踐經驗
復(fu)旦大學EMBA的授(shou)課師(shi)資團隊(部分(fen)):包季鳴教(jiao)授(shou);胡(hu)鴻昌(chang)教(jiao)授(shou);胡(hu)守鈞教(jiao)授(shou);黃麗(li)華(hua)教(jiao)授(shou);華(hua)民教(jiao)授(shou);胡(hu)君辰教(jiao)授(shou);金立(li)印(yin)教(jiao)授(shou);蔣(jiang)青(qing)云教(jiao)授(shou);孔愛國教(jiao)授(shou);李(li)君山教(jiao)授(shou);李(li)緒紅教(jiao)授(shou)等
國際師資(zi)團隊(部分)陸亞東教授(shou)(shou),鮑勇劍教授(shou)(shou),陳明哲教授(shou)(shou),陳曉萍教授(shou)(shou),方(fang)二教授(shou)(shou),白崇亮教授(shou)(shou)等(deng)
人文(wen)講師(shi)團隊(dui)(部分)駱玉明教(jiao)授;陳思(si)和(he)教(jiao)授;王德峰教(jiao)授;葛劍(jian)雄教(jiao)授;汪涌豪教(jiao)授;吳曉明教(jiao)授等
行(xing)業講師(shi)團隊:(部(bu)分(fen))秦朔;王煜全(quan);葛文雄;江南(nan)春(chun);王正華;李迅雷等。
優(you)勢一:復(fu)旦大學EMBA匯聚全球權威(wei)的(de)華人教(jiao)授專(zhuan)注研究中國特(te)色的(de)未來商業發展道(dao)路。囊括復(fu)旦大學和(he)海內外商學院(yuan)知名教(jiao)授及企業家兼(jian)具學術(shu)理論高度和(he)豐富的(de)實戰經驗(yan)。
優勢二:復(fu)旦大學EMBA融合西方管理理念和本(ben)土文化,通(tong)過國際化課程體系傳授先進(jin)管理思(si)維。中(zhong)西融匯,古今貫通(tong)為(wei)學生提供最易于理解和實踐的全中(zhong)文授課開拓眼界、提升格局(ju)。
優(you)勢(shi)三(san):扎根長三(san)角(jiao),背依百(bai)年(nian)復旦(dan)以(yi)人文滋養(yang)商道,以(yi)商道孕育人文。秉承學術獨立、思想自由的(de)復旦(dan)精神發揚綜(zong)合學科優(you)勢(shi),內外兼修成就現代管理者的(de)態度(du)和溫度(du)。
優勢四:廣(guang)交友(you)、寬涉獵相互學(xue)習(xi),收獲志同(tong)道合的(de)終生友(you)誼,英才輩出,將帥云集的(de)強大校友(you)資源,復旦(dan)大學(xue)EMBA不僅搭建高(gao)端商業(ye)交流(liu)平臺(tai),更是發揚“二人行,必(bi)有(you)我師”的(de)學(xue)習(xi)理念。
商道(dao)人文,融匯貫通
依托(tuo)百年復旦,復旦大學(xue)EMBA品(pin)牌(pai)作為中(zhong)國(guo)商學(xue)院中(zhong)的謙(qian)謙(qian)君子,提倡(chang)“人文+商道”雙線并行(xing)的治學(xue)方式和教(jiao)育理念(nian),造就博(bo)學(xue)篤志、格物明德(de)的商界“將帥之才”。
“人文(wen)商道”,既是(shi)一種商業(ye)理念:
商業發(fa)展不僅(jin)是(shi)為(wei)了利益,更為(wei)了中國經濟和社(she)會向(xiang)良、向(xiang)善與可持(chi)續(xu)發(fa)展;也是(shi)一種獨創(chuang)的學(xue)習系統;
以(yi)(yi)全球商道助力(li)學(xue)生(sheng)開拓商業(ye)眼界,以(yi)(yi)人文思考(kao)助力(li)學(xue)生(sheng)放大思維格局(ju);
復旦大學(xue)EMBA首創的(de)雙體系(xi)培養(yang)模式,由“人”“文(wen)”“商(shang)”“道(dao)”的(de)課程(cheng)體系(xi)與“融匯貫通”的(de)學(xue)程(cheng)體系(xi)構(gou)成(cheng)。植根中國本土商(shang)業實踐,覆蓋管理(li)之道(dao)。啟迪商(shang)業思(si)維,探尋(xun)商(shang)業機會,明晰企業使命,把握人生定位。
商(shang)道人文,融會貫(guan)通
人(ren)(ren)(ren)文(wen)修養(yang)是當下商(shang)(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)經營環境(jing)中(zhong)(zhong)不可或(huo)缺的(de)部(bu)分,只(zhi)有(you)做到商(shang)(shang)(shang)(shang)道(dao)與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)文(wen)融(rong)會(hui)貫(guan)通(tong),才能真正(zheng)成(cheng)就現代管(guan)(guan)理者應有(you)的(de)高度(du)。人(ren)(ren)(ren)文(wen)即為(wei)“人(ren)(ren)(ren)文(wen)思維“,通(tong)過汲取人(ren)(ren)(ren)文(wen)智慧力(li)(li)量,提(ti)升個人(ren)(ren)(ren)全局觀(guan)和(he)管(guan)(guan)理情(qing)商(shang)(shang)(shang)(shang),商(shang)(shang)(shang)(shang)道(dao)即為(wei)”商(shang)(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)思維“,通(tong)過領(ling)悟商(shang)(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)之道(dao),拓商(shang)(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)視(shi)野(ye)提(ti)升商(shang)(shang)(shang)(shang)戰實力(li)(li)和(he)創拓能力(li)(li)。復旦大學EMBA萃取中(zhong)(zhong)華文(wen)化傳承與(yu)(yu)積(ji)淀,借鑒西(xi)方現代商(shang)(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)管(guan)(guan)理經驗與(yu)(yu)養(yang)分。通(tong)過人(ren)(ren)(ren)文(wen)思維和(he)商(shang)(shang)(shang)(shang)業(ye)(ye)思維的(de)培養(yang),完(wan)善思想境(jing)界(jie)。造就博(bo)學篤志、格物(wu)明(ming)(ming)德,兼具國際視(shi)野(ye)又深諳中(zhong)(zhong)國國情(qing)的(de)商(shang)(shang)(shang)(shang)界(jie)領(ling)袖人(ren)(ren)(ren)物(wu)。從(cong)而(er)推動社(she)會(hui)繁榮和(he)文(wen)明(ming)(ming)進(jin)步(bu),助力(li)(li)實現中(zhong)(zhong)華民(min)族的(de)偉大復興。
人(ren)文(wen)(wen)商(shang)道的課(ke)程體系 分為(wei)人(ren)、文(wen)(wen)、商(shang)、道四(si)大模塊,涵蓋了將帥(shuai)之才(cai)所必須的具(ju)備(bei)的個人(ren)能(neng)力,文(wen)(wen)化通識,商(shang)業之術及致勝(sheng)之道。
融會貫通的學程體系 分為知道(dao)、問道(dao)、同(tong)道(dao)、致道(dao)四大模塊:
“知道(dao)(dao)”即為課堂教學(xue)模塊(kuai)(kuai),該(gai)(gai)模塊(kuai)(kuai)不僅(jin)包含課程內(nei)(nei)容,同時還設有(you)如“君子(zi)知道(dao)(dao)人(ren)文(wen)商(shang)道(dao)(dao)講堂”“人(ren)文(wen)盛典”等(deng)相關(guan)教學(xue)活動(dong)(dong)內(nei)(nei)容,“問道(dao)(dao)”即行聞(wen)訪學(xue),該(gai)(gai)模塊(kuai)(kuai)設有(you)如“海外游學(xue)”“移動(dong)(dong)課堂”“企(qi)業參訪”等(deng)相關(guan)教學(xue)活動(dong)(dong)內(nei)(nei)容,“同道(dao)(dao)”即同儕(chai)互學(xue),該(gai)(gai)模塊(kuai)(kuai)設有(you)行業協會,私董(dong)會,俱樂部(bu)等(deng)相關(guan)互動(dong)(dong)活動(dong)(dong)內(nei)(nei)容,“致道(dao)(dao)”即終身研學(xue),該(gai)(gai)模塊(kuai)(kuai)設有(you)后EMBA,DBA,企(qi)業家(jia)峰會,科創企(qi)業家(jia)營等(deng)多個交(jiao)流活動(dong)(dong)內(nei)(nei)容。
(一)復(fu)旦管理學國際(ji)論壇
2005年,復旦(dan)大學(xue)(xue)(xue)管(guan)(guan)理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)杰出(chu)校友、原中(zhong)共(gong)中(zhong)央政治局常委、國(guo)(guo)務院(yuan)副總理李嵐清以個(ge)人稿費捐(juan)資(zi)設立(li)“復旦(dan)管(guan)(guan)理學(xue)(xue)(xue)獎(jiang)勵(li)基(ji)金會(hui)”,旨在(zai)獎(jiang)勵(li)我國(guo)(guo)在(zai)管(guan)(guan)理學(xue)(xue)(xue)領域作出(chu)杰出(chu)貢獻的(de)工作者,倡(chang)導管(guan)(guan)理學(xue)(xue)(xue)理論符合中(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)情,并密切與(yu)實踐相結合,推動我國(guo)(guo)管(guan)(guan)理學(xue)(xue)(xue)長遠發展,促(cu)進我國(guo)(guo)管(guan)(guan)理學(xue)(xue)(xue)人才的(de)成長,提高我國(guo)(guo)管(guan)(guan)理學(xue)(xue)(xue)在(zai)國(guo)(guo)際(ji)上的(de)學(xue)(xue)(xue)術地位和影響力(li),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)管(guan)(guan)理學(xue)(xue)(xue)界的(de)“諾貝爾獎(jiang)”。
作為國(guo)際(ji)管(guan)理(li)學(xue)研究領(ling)域最(zui)新(xin)、最(zui)前沿(yan)的學(xue)術交流平臺之(zhi)一,“復旦(dan)管(guan)理(li)學(xue)國(guo)際(ji)論壇(tan)”由復旦(dan)管(guan)理(li)學(xue)獎勵基金(jin)會和復旦(dan)大(da)學(xue)聯合主辦(ban),旨在促(cu)進中國(guo)及世界管(guan)理(li)學(xue)者之(zhi)間(jian)的相(xiang)互交流,探(tan)索中國(guo)管(guan)理(li)學(xue)的發展道路,并推動中國(guo)管(guan)理(li)學(xue)為我國(guo)經濟和社(she)會的發展做出切實貢獻。
參加(jia)歷屆復(fu)旦管理學國際論壇的部(bu)分(fen)嘉賓包(bao)括:
–汪(wang)洋 中(zhong)共中(zhong)央政(zheng)治(zhi)局委(wei)(wei)員、中(zhong)華人民共和國(guo)國(guo)務院副總(zong)理(時任中(zhong)共中(zhong)央政(zheng)治(zhi)局委(wei)(wei)員、中(zhong)共廣東省委(wei)(wei)書記)
–韓(han)正(zheng) 中共中央政治局委員(yuan)、上海(hai)市委書記(ji)
–孫春(chun)蘭(lan) 中共中央政治(zhi)局(ju)委(wei)員、天(tian)津市委(wei)書記(時任中共福建省委(wei)書記)
–徐(xu)匡迪 原(yuan)全國政協(xie)副主(zhu)席(xi)、中國工程(cheng)院(yuan)院(yuan)長
–路甬祥 原全國人(ren)大常委會副委員長、中國科學院院長
–陳(chen)德銘(ming) 時任商務(wu)部部長(chang)
–李毅中 時任全國政協經濟委員會副主任
(一)君子知(zhi)道(dao)復(fu)(fu)旦(dan)大學(xue)EMBA人文商道(dao)講(jiang)堂遍邀(yao)行業(ye)泰(tai)斗共聚(ju)人文商道(dao)講(jiang)堂遍邀(yao)社會、經(jing)濟、外交(jiao)、歷(li)史(shi)、哲學(xue)、地理、醫療、前沿科(ke)(ke)技等各學(xue)科(ke)(ke)學(xue)術(shu)泰(tai)斗開設主題演講(jiang)旨(zhi)在以百年(nian)復(fu)(fu)旦(dan)之文化底蘊,提升個人修養、完善知(zhi)識結構,養成超然(ran)之氣質。
(二(er))問道(dao)東西(xi)復旦大學(xue)EMBA海外游學(xue)課程全(quan)年(nian)八條(tiao)線路感受全(quan)球思維(wei)的碰(peng)撞問道(dao)世界頂級學(xue)府,參訪國(guo)際領先企業,感受海外別(bie)樣人(ren)文,尋找全(quan)球視(shi)野(ye)下的中國(guo)化對策。
(三)大道至簡復旦大學EMBA移動課(ke)堂(tang)入(ru)一(yi)座城看一(yi)樣(yang)人修一(yi)席身(shen)在教授(shou)帶(dai)領下深入(ru)了解(jie)當地風物人情,將理論(lun)與實業結合,直觀感受商學之道。
(四)行戈壁,觀(guan)自在復旦大(da)學EMBA領(ling)導力課程在實踐中學習(xi)商道,從人文中汲取能量,外觀(guan)天地,內修自在.踐行復旦大(da)學EMBA一直(zhi)以來所倡導的“要趕路,更(geng)要感悟”的理念。
復旦大學(xue)(xue)EMBA旨在培養具有全球(qiu)視野又深諳中國(guo)國(guo)情(qing)的(de)管理人才,無論從師資、課程、參(can)訪企業還是校友平臺都充分彰顯國(guo)際(ji)化(hua)的(de)元素,為同學(xue)(xue)提供直通海外名(ming)校學(xue)(xue)習(xi)的(de)機會。
同(tong)學(xue)可(ke)參與復旦EMBA深(shen)受歷屆學(xue)生歡迎的(de)“問(wen)道(dao)東西”海外游學(xue)課程(cheng)項目,同(tong)時還(huan)可(ke)申(shen)請海外頂尖(jian)名校的(de)短期(qi)課程(cheng)和在線(xian)課程(cheng),畢業后還(huan)可(ke)優先申(shen)請耶魯(lu)大學(xue)MAM碩士學(xue)位。
先人一步鎖定名校(xiao),優先申請耶魯大學(xue)碩士學(xue)位;
特點(dian):持續學(xue)習、優先申請
通(tong)過復旦(dan)大學(xue)(xue)(xue)EMBA學(xue)(xue)(xue)習,同學(xue)(xue)(xue)可重(zhong)新(xin)建立管理思(si)維和國際視野,并應用到商業(ye)實踐(jian),提升企業(ye)管理和戰略管理等多方面的(de)(de)能力。而(er)在畢業(ye)后,如(ru)有繼續學(xue)(xue)(xue)習深造(zao)的(de)(de)打算,可根據(ju)自己的(de)(de)需(xu)求(qiu)和發(fa)展定位(wei),申請耶魯大學(xue)(xue)(xue)MAM碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)。MAM是為(wei)期(qi)一年(nian)的(de)(de)碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)項目,作為(wei)GNAM成(cheng)員(yuan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)EMBA畢業(ye)生享有優先(xian)通(tong)道(dao)申請此(ci)項目。在完成(cheng)相關(guan)課程并達到學(xue)(xue)(xue)位(wei)要求(qiu)后,即可獲得相應學(xue)(xue)(xue)位(wei)。
直通海(hai)外頂尖名校,多種方式同享王牌教授前沿課程(cheng);
特點:線上線下參與方式靈活、長短期(qi)皆可、純國(guo)際化環境
GNAM聯盟由耶(ye)魯(lu)大(da)(da)學(xue)管理(li)學(xue)院(yuan)于2007年發起,匯集(ji)了全球(qiu)30余家頂尖商(shang)(shang)學(xue)院(yuan),國內僅復(fu)旦大(da)(da)學(xue)管理(li)學(xue)院(yuan)和北京人民(min)大(da)(da)學(xue)商(shang)(shang)學(xue)院(yuan)兩所學(xue)校是其(qi)成員。復(fu)旦大(da)(da)學(xue)EMBA學(xue)生和校友可(ke)通過申請(qing)聯盟特設(she)的國際學(xue)習交(jiao)流項(xiang)目,與來自(zi)全球(qiu)的商(shang)(shang)業精(jing)英交(jiao)流切磋。
如果你是復旦EMBA在讀生且時間較為自由充裕(yu),可選擇Global Network Weeks課(ke)程。
Global Network Weeks課(ke)(ke)程(cheng)(線下)可以提供(gong)學生(sheng)在美(mei)國耶魯大(da)學、美(mei)國加州大(da)學伯克利(li)分校、香(xiang)港科(ke)技大(da)學、意大(da)利(li)博科(ke)尼大(da)學等海外知名的成員學校集中一周的課(ke)(ke)程(cheng)學習,親身(shen)體驗該學校的學習生(sheng)活、項目和教師的專業知識。同時還可以選擇各校專門針(zhen)對(dui)EMBA同學開(kai)設(she)的課(ke)(ke)程(cheng),與全球商界精英一起上課(ke)(ke),參觀當地企業,并與專注于當前商業問題(ti)的行業專家(jia)當面(mian)探討(tao) 。
如(ru)果你是復旦EMBA在讀(du)生或校友,希望參與一學期完整版原(yuan)汁(zhi)原(yuan)味的海外課程,可選擇Global Network Courses線上課程。
Global Network Courses是由頂尖海外名校專門為聯(lian)盟成(cheng)員的(de)(de)學校提供的(de)(de)線上課(ke)程(cheng),是完整的(de)(de)持續(xu)整個(ge)學期的(de)(de)在(zai)線課(ke)程(cheng)。在(zai)課(ke)上有來(lai)自(zi)多個(ge)成(cheng)員學校的(de)(de)學生連線,與教授進(jin)行(xing)課(ke)題的(de)(de)討論(lun),協作完成(cheng)小(xiao)組項目,提升團(tuan)隊合作技(ji)能和(he)跨(kua)文化(hua)視角。
該課(ke)(ke)程(cheng)是(shi)小型網(wang)絡在(zai)(zai)線(xian)課(ke)(ke)程(cheng),與(yu)許多機(ji)構提(ti)供的大(da)規模在(zai)(zai)線(xian)開放(fang)課(ke)(ke)程(cheng)不同,除了可(ke)以直接參與(yu)王牌教授精心(xin)準備的前沿(yan)課(ke)(ke)程(cheng)外(wai),還可(ke)與(yu)精選全球頂尖優秀的EMBA學生在(zai)(zai)線(xian)溝(gou)通(tong)(tong),交流溝(gou)通(tong)(tong)管理(li)技(ji)能(neng)。
多條海外經典路線,沉浸式短期游學體驗
特點(dian):短期、沉(chen)浸式體驗(yan)、內部深度交流
復旦大學(xue)EMBA推(tui)出的“問(wen)道東西(xi)”海(hai)外游學(xue)課程在廣度(du)(du)與(yu)深度(du)(du)上獨樹一(yi)幟。10余條游學(xue)線路,涵蓋創新、金融資本、領導力、智能制(zhi)造(zao)、品牌(pai)營銷共5大模(mo)塊,足跡遍布(bu)美東、美西(xi)、英法(fa)、德國、北歐、以色(se)列等。與(yu)耶魯大學(xue)、麻省(sheng)理(li)工學(xue)院(yuan)、倫敦商學(xue)院(yuan)、以色(se)列特拉維(wei)夫大學(xue)等20余所全球頂尖名(ming)校建立長(chang)期合作,帶(dai)領同學(xue)深入訪問(wen)蘋(pin)果(guo)、FaceBook、美國運通(tong)(tong)、摩(mo)根大通(tong)(tong)、路威(wei)酩軒集團、歷(li)峰集團等知名(ming)企業(ye)。
同時課程著重為學生(sheng)(sheng)拓展商(shang)(shang)業與(yu)人文兩大視野(ye)。商(shang)(shang)業視野(ye)涵(han)蓋八大經(jing)典(dian)和熱(re)點課題(ti),全方位囊括最核心的商(shang)(shang)業維度,為學生(sheng)(sheng)搭建(jian)系統化知識(shi)架(jia)構(gou),提(ti)升商(shang)(shang)戰實力和拓創能力,人文視野(ye)通過深(shen)度體驗當(dang)地標志性活動,多層(ceng)次展現整體人文特色,讓學生(sheng)(sheng)快速融入文化氛圍,品味(wei)滋養出不(bu)同商(shang)(shang)業思(si)維的社會土壤(rang)。
在(zai)復旦EMBA,“問道東西”的每一條游學線路均由帶(dai)(dai)隊教授親自設(she)計,對(dui)海(hai)外教授的授課(ke)內容進行篩選和(he)提煉(lian),并全程參與解讀,真正帶(dai)(dai)領學生(sheng)探索全球(qiu)視野下的中國化對(dui)策。
游(you)學(xue)院校/游(you)學(xue)線(xian)路:
美國
-麻省(sheng)理工大學斯隆(long)管理學院
-哈佛商學院
-耶魯管理學院
-斯坦福大學
-加州(zhou)大學(xue)洛杉磯分校
-西點軍校
-哥倫比亞大學
-賓(bin)夕法尼(ni)亞大學沃(wo)頓商學院
歐洲
-倫敦商學院
-法國埃塞克商學院(yuan)
-意(yi)大利博克尼大學(xue)
亞洲
-新(xin)加(jia)波國立大(da)學
-香港大學
-臺灣大學
游學課程專題:
國際金融專題
-芝加哥(ge):芝加哥(ge)期(qi)(qi)貨交易(yi)所—世界(jie)上歷史(shi)最悠(you)久的期(qi)(qi)貨和期(qi)(qi)權(quan)交易(yi)所
-波士(shi)頓:富達投資集團—全(quan)球最(zui)大(da)的專(zhuan)業基金公司
-紐約:聯邦貯備銀行—世界上最具實(shi)力的銀行、紐約證券交易所(suo)(suo)—全(quan)美最大的證券交易所(suo)(suo)
-新加坡:新加坡證(zheng)券交易所—亞(ya)洲僅次(ci)于東京(jing)、香(xiang)港的第三大交易所
歷史、政治(zhi)與軍事(shi)
-紐約:聯(lian)合國總部—全球最大的國際組(zu)織
-華盛頓:間諜(die)博物館—全球(qiu)最大的間諜(die)博物館
-紐(niu)約:西點(dian)軍校—最(zui)全最(zui)知(zhi)名的軍事學(xue)校
科技與創新專題
-舊(jiu)金山(shan):德勤會(hui)計(ji)師事務所(suo)(Deloittte)--世(shi)界四大會(hui)計(ji)師事務所(suo)之一
-硅谷:思科集團總部—全球領先的互聯網設備供應商、Google集團總部—萬維網上最(zui)大的搜索引擎(qing)
-洛杉磯:德美(mei)樂嘉(Dermalogica)--美(mei)國具(ju)備(bei)權威和領(ling)導地(di)位的(de)化妝品牌
-臺北:南港軟體工業(ye)園區(qu)—臺灣發展信(xin)息軟件(jian)及(ji)知識密集(ji)工業(ye)的中心
-臺中:友達光電—全球(qiu)第一家于紐約證交所(suo)(NYSE)上市的TFT-LCD制造公司
運營管理專題
-高雄:高雄港(gang)—曾長(chang)期位居(ju)世界海洋(yang)貨運第三(san)大港(gang),僅次于香港(gang)與新加坡
-蘇州:普洛斯中國(guo)的(de)供應鏈管理、明基(蘇州)的(de)創新文化、日立顯示器(qi)(蘇州)的(de)精細化運作(zuo)
-新加坡:裕廊工業園區(qu)—亞洲最早成(cheng)立的開發區(qu)之一(yi)
品(pin)牌與奢(she)侈品(pin)管(guan)理
-巴(ba)黎:酩悅(yue)軒尼詩(shi)路易威登(LVMH)—全球(qiu)頭號奢(she)飾(shi)品集團、歷(li)峰集團(Richemont)—世(shi)界(jie)第二大奢(she)侈品集團、達能集團依云礦泉水(shui)(shui)(Evian)—世(shi)界(jie)最昂貴的礦泉水(shui)(shui)
-米蘭:羅洛皮雅那(LoroPiana)—頂級(ji)羊(yang)絨供應商、古馳集(ji)團(Gucci)—對話FabioBacci(Gucci公(gong)司前首(shou)席運營官)
-摩(mo)德納:帕加尼(Pagani)和蘭(lan)博基尼(Lamborghini)—全球頂級跑車制造商
國企經營專題
-上海:寶鋼集團(tuan)—戰(zhan)略規劃、張江集團(tuan)—產業定位
-哈(ha)爾(er)濱:哈(ha)藥(yao)(yao)六(liu)廠—醫藥(yao)(yao)品牌
-青島(dao):青島(dao)啤酒—國際(ji)化發展
-成都:全興集團—水井(jing)坊品(pin)牌(pai)運作(zuo)
民企發展專題
-杭州:娃(wa)哈哈集團—對(dui)話宗慶(qing)后、萬向集團—對(dui)話魯偉鼎、宋城集團—對(dui)話黃巧靈、華立(li)集團—對(dui)話汪力成、傳化集團—對(dui)話徐冠巨(ju)、廣廈集團—對(dui)話樓忠福(fu)
-寧波(bo):雅(ya)戈爾集團(tuan)—對(dui)話(hua)李如(ru)成
-龍巖:龍工集團—校友李新炎交流
復旦大學(xue)(xue)EMBA,已為國內外各領域輸送(song)了大量企業(ye)(ye)家和(he)高管(guan)。有力地推動中國本(ben)土進(jin)步、全球進(jin)步、商業(ye)(ye)文明(ming)進(jin)步。20年來,復旦大學(xue)(xue)EMBA培養了超過8200位(wei)的(de)商業(ye)(ye)領袖人(ren)才。任職上市公司董事長等300多人(ren)、數十位(wei)人(ren)大政協代表;近(jin)30家校(xiao)友企業(ye)(ye)上榜民營企業(ye)(ye)100強、500強。
校友統計:
復旦大學EMBA校(xiao)友超8200位(wei);
復旦大學管(guan)理學院校友超55000位(wei);
復旦(dan)大學(xue)校友近40萬
行業統計
–金融/保險業 18.37%
–制造業 15.44%
–房地(di)產/建筑業(ye) 11.35%
–信息科(ke)技 10.28%
–零售(shou)貿易 9.04%
–文(wen)娛休閑(xian) 6.32%
–商業服(fu)務 5.64%
–多元化集團業務 4.85%
–交(jiao)通物(wu)流 4.44%
–醫療健康(kang)4.26%,政府機構、非營(ying)利性組織2.58%,消費品(pin)2.39%,能源、采掘等2.1%,其他行業2.93%
工作職能
–戰(zhan)略決(jue)策層占(zhan)比97.9%
平均(jun)工作及管(guan)理(li)年限
–學生平均工(gong)作年(nian)限18年(nian)(國家(jia)規定工(gong)作年(nian)限8年(nian))
–學生平均管(guan)理年限12年(國家(jia)規定管(guan)理年限4年)
企業(ye)或政府主管(guan)部門(men)的高層(ceng)管(guan)理人(ren)員
–大學(xue)專科(ke)及以上學(xue)歷(大專招(zhao)生比例不(bu)超過10%)
–10年以(yi)(yi)上(shang)工作經驗,包括6年以(yi)(yi)上(shang)管理(li)經驗
確(que)認學歷背景和工作經驗符合招生(sheng)要求
結果反(fan)饋:3個(ge)工作日內以郵件形式反(fan)饋,審核通過的申請人將在(zai)郵件中(zhong)收到正式報名(ming)表的鏈接地址和個(ge)人報名(ming)賬號信息(非(fei)官網登錄賬號)。
填寫正式報名表
提供兩份推薦信
申請人填(tian)(tian)寫(xie)兩位推(tui)薦人的郵箱地址,系統(tong)將推(tui)送(song)推(tui)薦信的中英文模板,由推(tui)薦人在線完成填(tian)(tian)寫(xie)。
一號推薦人(ren)(ren)應是申請人(ren)(ren)的(de)直接領導,二號推薦人(ren)(ren)應是了解申請人(ren)(ren)學(xue)術或(huo)工作背景(jing)的(de)相關人(ren)(ren)士。
注:如(ru)申(shen)請人(ren)已是(shi)所在企業或組織(zhi)的最(zui)高(gao)領導,可(ke)改由本行業或部門中熟悉申(shen)請人(ren)工作經(jing)歷和個人(ren)成(cheng)就(jiu)的同事或其他人(ren)士作為一號推(tui)薦人(ren)。
結果反饋:提交正式報名表后,招(zhao)生(sheng)老師會與申請人(ren)聯(lian)系(xi)參加學(xue)校預(yu)審考試事(shi)宜(yi)。
繳費(fei)方式(shi):預審考試現(xian)場繳納現(xian)金或刷(shua)卡,或轉(zhuan)賬支付
復旦大學EMBA預審(shen)考試(shi)分為面(mian)試(shi)和(he)筆(bi)試(shi)兩部分,其中面(mian)試(shi)環節30分鐘,筆(bi)試(shi)環節2小時。
面試(shi)內容:由申請人(ren)就個人(ren)教育背景、工作經歷、創業歷程及經營業績等作自(zi)我(wo)陳(chen)述,考官(guan)將根(gen)據自(zi)我(wo)陳(chen)述和(he)正式報名表中(zhong)的填寫(xie)信息進行提問。
筆試(shi)內(nei)容:①基礎數(shu)學和邏輯能力測試(shi)(選擇(ze)題(ti))②英文(wen)閱讀(du)理(li)解(選擇(ze)題(ti))③管理(li)案(an)例分析和論(lun)述(論(lun)述題(ti))。
結果反(fan)饋(kui)(kui):10個工(gong)作日內(nei)反(fan)饋(kui)(kui),預(yu)審考核通(tong)(tong)過的申請(qing)人將(jiang)收到《復旦大學EMBA預(yu)錄取通(tong)(tong)知函》。
繳費(fei)方(fang)式(shi):轉(zhuan)賬(zhang)支付,查(cha)看學費(fei)/報名(ming)費(fei)轉(zhuan)賬(zhang)賬(zhang)戶信息。
參加(jia)全國碩士研究生統一入學(xue)考試,并(bing)達到復旦自主劃定(ding)的錄取分數線
收到復旦(dan)大(da)學EMBA正(zheng)式錄(lu)取通(tong)知書