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學校簡介

五華(hua)(hua)縣高(gao)級中學(xue)(xue)是(shi)一所按省一級學(xue)(xue)校的(de)(de)標準興建的(de)(de)全(quan)寄(ji)宿制(zhi)高(gao)級中學(xue)(xue)，計(ji)劃辦成國家(jia)(jia)示范性普(pu)通高(gao)中，是(shi)五華(hua)(hua)縣委(wei)縣政(zheng)府(fu)傾力打造(zao)的(de)(de)一張教育名片。學(xue)(xue)校毗鄰秀麗的(de)(de)蒲麗頂省級森林公園(yuan)和(he)正在開發建設的(de)(de)五華(hua)(hua)客(ke)家(jia)(jia)美麗小鎮，環境優美，交通便利，是(shi)莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)子(zi)求學(xue)(xue)的(de)(de)理想(xiang)場所。

學校規模

截止2021年5月，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地248畝，建筑面積7.5萬平方米(mi)，辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規模為(wei)90個(ge)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)4500人(ren)(ren)。辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)硬件設施先進完(wan)善，教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活、運動(dong)、休閑(xian)四區分明，布局合理。由專業(ye)公(gong)司設計施工(gong)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)景(jing)觀，富有(you)(you)(you)(you)文化(hua)內涵(han)。生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態園(yuan)(yuan)林式的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)公(gong)寓(yu)（學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)公(gong)寓(yu)按每(mei)(mei)房(fang)8人(ren)(ren)，1衛1浴的(de)(de)標準建設）；建設有(you)(you)(you)(you)環(huan)(huan)保中水處理系(xi)統；生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)景(jing)觀富有(you)(you)(you)(you)文化(hua)內涵(han)是廣東(dong)省綠色建筑二星級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)健康成長(chang)(chang)提供良好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活環(huan)(huan)境。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)裝備(bei)有(you)(you)(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)圖書(shu)室(shi)、閱(yue)覽室(shi)各2間，藏書(shu)185880余冊，報刊雜志(zhi)80種(zhong)，教參、工(gong)具書(shu)180種(zhong)；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)裝備(bei)了(le)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)網，并通過校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)網開展工(gong)作(zuo)，使(shi)我校(xiao)(xiao)(xiao)網絡(luo)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)率(lv)達100%，工(gong)作(zuo)效率(lv)高。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建有(you)(you)(you)(you)400米(mi)標準環(huan)(huan)形塑(su)膠(jiao)跑(pao)道(dao)一條，一個(ge)標準化(hua)燈(deng)(deng)(deng)光足球(qiu)場，一個(ge)七人(ren)(ren)制(zhi)燈(deng)(deng)(deng)光足球(qiu)場，九(jiu)個(ge)室(shi)外燈(deng)(deng)(deng)光籃(lan)球(qiu)場和一個(ge)室(shi)內籃(lan)球(qiu)場。三個(ge)排球(qiu)場，和8個(ge)羽毛球(qiu)場，乒乓球(qiu)臺20張，器械場地800平方米(mi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)秉承“崇德尚學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue) 臻于至愛”的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓，堅持“以(yi)人(ren)(ren)為(wei)本 彰顯特色 和諧發展”的(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，以(yi)“使(shi)每(mei)(mei)一位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)走向(xiang)成功，讓每(mei)(mei)一位教師體現價值”為(wei)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)所有(you)(you)(you)(you)招聘教師均(jun)接(jie)受系(xi)統的(de)(de)、先進的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)務培(pei)(pei)訓。同(tong)時(shi)與深(shen)圳(zhen)第二外國語(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、嘉應學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)等結成長(chang)(chang)期(qi)合作(zuo)伙伴(ban)，為(wei)師資培(pei)(pei)訓、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實(shi)踐、科研(yan)交流等提供有(you)(you)(you)(you)利條件。

承青山神(shen)韻，沐悠悠清(qing)風。學(xue)校將(jiang)全(quan)面實(shi)施素質教育，積極(ji)探索“高質量(liang)、有特色、現代(dai)化”的教育發展模(mo)式，樹立五華縣(xian)特色辦學(xue)的新旗(qi)幟。

文化傳統

辦學理念

校徽

校徽寓意：

學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)徽的(de)設(she)計充分(fen)結合學校(xiao)(xiao)的(de)地理、人文環境，學校(xiao)(xiao)的(de)校(xiao)(xiao)訓、辦(ban)學理念、辦(ban)學特色等因素。

1、地球儀造型，意(yi)為學(xue)校努力培(pei)養(yang)具有中國情懷、國際視(shi)野的優秀學(xue)子(zi)。

2、“樹(shu)”的造型，代(dai)表(biao)著“百(bai)年(nian)樹(shu)人”之意，寓意學校時刻牢記(ji)“百(bai)年(nian)樹(shu)人”的教(jiao)育使(shi)命。

3、河流(liu)的造型，既(ji)指琴江(jiang)(jiang)---五華母親河，又指知識的海(hai)洋；意為(wei)學(xue)(xue)(xue)校的事業發展像琴江(jiang)(jiang)水(shui)一樣川流(liu)不息、傳承延續，也意為(wei)莘(xin)莘(xin)學(xue)(xue)(xue)子遨(ao)游學(xue)(xue)(xue)海(hai)之意。

4、雄(xiong)鷹的造(zao)型代表師生在和諧的生態(tai)文(wen)化校園中(zhong)快樂地成(cheng)(cheng)長(chang)、成(cheng)(cheng)才，搏擊長(chang)空，展翅高飛。

5、兩個“心(xin)”的(de)(de)(de)造型，意為(wei)學(xue)校突出愛(ai)心(xin)教(jiao)育，以(yi)愛(ai)育愛(ai)，培(pei)養富有愛(ai)心(xin)、懂得(de)感恩、勇于擔當的(de)(de)(de)優秀學(xue)生；也意為(wei)師生心(xin)連(lian)心(xin)，手拉手，共同構(gou)筑和(he)諧的(de)(de)(de)校園環境，彰顯學(xue)校“崇(chong)德尚(shang)學(xue)臻于至愛(ai)”的(de)(de)(de)校訓、“以(yi)人為(wei)本、彰顯特(te)色、和(he)諧發展”的(de)(de)(de)辦學(xue)理念。

6、樹干頂“打(da)開(kai)的書本”的造型，為莘莘學(xue)子勤奮學(xue)習、不斷進步，打(da)開(kai)理想之門的寓意。

7、校(xiao)徽的(de)(de)主色(se)(se)調為綠(lv)色(se)(se)。綠(lv)色(se)(se)代表(biao)希望，綠(lv)色(se)(se)也代表(biao)學(xue)校(xiao)生(sheng)(sheng)機無限(xian)的(de)(de)氣韻(yun)，隱寓學(xue)校(xiao)生(sheng)(sheng)機勃勃，學(xue)生(sheng)(sheng)昂揚向(xiang)上(shang)的(de)(de)精神風貌。

校歌

校歌由五華縣教育局(ju)領導曾勇輝和首(shou)任校長鐘(zhong)聲輝作詞(ci)，由著名(ming)作曲(qu)(qu)家(jia)秦望東先生作曲(qu)(qu)。

三風一訓

1、校訓：崇德尚學(xue) 臻于(yu)至愛(ai)

2、校風(feng)：志存(cun)高(gao)遠，追求真善

3、教風：博(bo)學善教潤(run)無聲，尊(zun)重差異揚個性

4、學風：勤學樂(le)學奠(dian)基人生(sheng)，自(zi)(zi)覺自(zi)(zi)信完善自(zi)(zi)我

校園文化

1、教學區的“立禮園(yuan)、志(zhi)道園(yuan)、崇(chong)德(de)園(yuan)、仁愛園(yuan)”，引自于(yu)《孔子·術而》中的“興于(yu)詩(shi)，立于(yu)禮，成于(yu)樂，志(zhi)于(yu)道，據于(yu)德(de)，依于(yu)仁，游于(yu)藝。”

“立禮園”主(zhu)要是引(yin)導學生懂(dong)得人在社會(hui)上立足(zu)首先從懂(dong)得禮儀開(kai)始。

“志道園”主要是引(yin)導學生要樹立遠大的理想(xiang)。

“崇德園”是(shi)告訴學生僅有(you)理想是(shi)不行的，理想要符合天道人(ren)道，要以德為先。

“仁愛(ai)園”主要(yao)告訴學生踏入社(she)會要(yao)施(shi)行仁義，要(yao)有大愛(ai)，要(yao)愛(ai)自己、愛(ai)他人(ren)、愛(ai)家(jia)庭、愛(ai)學校、愛(ai)家(jia)鄉、愛(ai)社(she)會、愛(ai)國家(jia)乃(nai)至愛(ai)世界。

2、辦公(gong)樓(lou)(lou)的(de)“納賢(xian)樓(lou)(lou)”，是指學(xue)校會(hui)廣納賢(xian)才，學(xue)校團隊志同(tong)道合，形成合力，共同(tong)把五華縣高(gao)級中(zhong)學(xue)辦好。“及第廣場”寓意(yi)高(gao)級中(zhong)學(xue)的(de)學(xue)子高(gao)考高(gao)中(zhong)，于后山“狀元峰”遙相呼應，寓意(yi)高(gao)級中(zhong)學(xue)人才輩出。

3、教(jiao)師(shi)公寓“桃(tao)(tao)李樓”和樓前的(de)“桃(tao)(tao)李坡(po)”，既(ji)指教(jiao)師(shi)桃(tao)(tao)李滿天(tian)下，又指教(jiao)師(shi)要牢記自己職責培桃(tao)(tao)育(yu)李。

4、女(nv)生公寓區(qu)域“雅馨園”，引自于(yu)成(cheng)語“桂馥蘭馨”。寓意高級(ji)中學的女(nv)生要像蘭花一樣清新芳香而又(you)文雅，要成(cheng)為有修養的現(xian)代新女(nv)性。

5、男(nan)生(sheng)公寓區(qu)域“思(si)賢(xian)園(yuan)”，引(yin)自(zi)于成語“見(jian)賢(xian)思(si)齊”。寓意(yi)男(nan)生(sheng)要向美好的人(ren)和事靠攏看齊，成為有賢(xian)才的現代男(nan)生(sheng)。

6、學(xue)校食堂“知(zhi)辛堂”，出自唐(tang)代李紳《憫農》“鋤(chu)禾(he)日當(dang)午，汗滴(di)禾(he)下(xia)土(tu)。誰知(zhi)盤中餐(can)，粒粒皆辛苦。”寓意師生都要懂(dong)得珍惜糧食，履行(xing)節(jie)約。

7、校門前面(mian)的(de)“思源河”，引自于(yu)成語“飲水思源”。寓意師生要有感恩心和愛心，要懂得飲水思源，回報社會。

8、登山道的(de)“記史(shi)道”，目(mu)的(de)是讓師生了解中(zhong)國的(de)古代歷(li)史(shi)、近代歷(li)史(shi)和現代歷(li)史(shi)，了解中(zhong)國的(de)傳統文(wen)化，傳承優(you)秀的(de)傳統文(wen)化。

辦學成果

2019年首屆招生的(de)學生參加(jia)高(gao)考，高(gao)分優投（重本(ben)(ben)）上線20人，本(ben)(ben)科上線335人，其中有(you)4個學科獲(huo)得(de)全縣單科狀(zhuang)元，綜合排名全縣第二(er)。

2020年五華(hua)縣高級中學入(ru)優先(xian)投檔線42人，入(ru)本科線517人。

學校動態

2020年04月29日：五華(hua)縣高級中學(xue)調整為梅州市高中階段學(xue)校招生(sheng)第一(yi)批錄(lu)取(qu)學(xue)校

2019年04月07日：五(wu)華縣高級中學校園(yuan)書吧正式開(kai)業

2019年03月上旬：五華(hua)縣高級中學被設置為高考考場

2018年03月(yue)中(zhong)旬(xun)：在(zai)廣(guang)東省“書香校園(yuan)”創建系列活動中(zhong)獲“廣(guang)東省書香校園(yuan)”稱號

2017年12月02日：舉行(xing)首屆田徑運動會

2017年11月26日(ri)：第一屆梅州市文(wen)明(ming)校園評(ping)選該校為“梅州市文(wen)明(ming)校園”

2017年05月25日：舉辦(ban)本(ben)縣及本(ben)校首(shou)次高三(san)級(ji)畢業(ye)典禮

2017年(nian)05月03日(ri)：舉行(xing)教育基金發展成立大會(hui)并決定于(yu)本(ben)年(nian)秋季開設“鐵漢球(qiu)王班”

2016年12月28日(ri)：舉行孔子雕像揭(jie)幕儀式

2016年08月29日：喜迎(ying)首屆(jie)高一新(xin)生

2016年08月下旬：原五華縣實驗學校(xiao)2014、2015屆學生遷至此校(xiao)學習

2014年04月上旬：縣委縣政府投資4億元建設(she)五華縣高級中學