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梅州市興寧市羅崗中學
0 票數:0 #中學#
興寧市羅崗中學位于興寧市北部,坐落于羅崗鎮東面蒼翠的黃龍山下,依山傍水,綠樹成蔭,環境優美,被譽為“園林式校園”,是一所治學嚴謹、校風優良的文明學校。學校占地面積60000多平方米。學校以“嚴謹、善教、博學、多思”為校訓,以“敢為人先,追求成效”的進取精神,確立了“以生為本,科研促教育”的辦學理念。學校多次受到鎮黨委政府的嘉獎,并贏得了廣泛的社會贊譽。學校在2007年先后被授于“校園文化、凈化建設先進學校”、“文明學校”、“學校安全先進集體”、2008年被評為“師德建設先進集體”。
  • 院校隸屬: 梅州市
  • 學校校訓: 嚴謹 善教 博學 多思
  • 學校地址: 廣(guang)東(dong)省梅(mei)州市興(xing)寧市羅(luo)崗(gang)鎮羅(luo)東(dong)村委會(hui)
  • 聯系電話: 0753-3471235
詳(xiang)細介紹 PROFILE +

學校簡介

興寧市羅崗中(zhong)學(xue)(xue)位(wei)于(yu)興寧市北部(bu),坐落(luo)于(yu)羅崗鎮東面(mian)蒼(cang)翠的黃龍山(shan)下,依山(shan)傍水,綠樹成(cheng)蔭,環境優美(mei),被譽為“園林式校(xiao)園”,是一所治學(xue)(xue)嚴謹、校(xiao)風優良的文明學(xue)(xue)校(xiao)。截止2021年(nian)1月,學(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)地面(mian)積60000多平(ping)方米,現有(you)22個教學(xue)(xue)班,學(xue)(xue)生1500多人(ren),教職工100多人(ren),學(xue)(xue)校(xiao)擁有(you)雄厚的師(shi)資力量,教師(shi)學(xue)(xue)歷(li)達標率100%,本(ben)科(ke)學(xue)(xue)歷(li)占(zhan)96%,中(zhong)高級職稱占(zhan)47%。學(xue)(xue)校(xiao)創辦(ban)于(yu)1939年(nian),學(xue)(xue)校(xiao)沐浴(yu)著(zhu)黨的陽光,滋潤著(zhu)人(ren)民的雨(yu)露,辦(ban)學(xue)(xue)條(tiao)件日臻(zhen)完(wan)善,教學(xue)(xue)設施完(wan)備,學(xue)(xue)生住宿(su)條(tiao)件、飲食生活逐步(bu)改善,辦(ban)學(xue)(xue)水平(ping)不斷(duan)提(ti)高,師(shi)資水平(ping)與時俱進,教學(xue)(xue)質量逐年(nian)提(ti)高。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)(yi)雄厚的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實力和(he)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)范(fan)高效的(de)(de)管理,堅持以(yi)(yi)(yi)“升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)導向,服務社(she)會”為辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨,以(yi)(yi)(yi)“嚴謹、善教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、多(duo)思”為校(xiao)(xiao)訓,以(yi)(yi)(yi)“敢為人先,追求成效”的(de)(de)進取(qu)精神,確(que)立了(le)“以(yi)(yi)(yi)生(sheng)為本(ben),科研(yan)(yan)促(cu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育”的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian),以(yi)(yi)(yi)“創良好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),育四(si)有(you)新人”為目標,狠(hen)抓教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理,充(chong)分發揮(hui)老教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)作(zuo)用,實行(xing)以(yi)(yi)(yi)老帶新,中帶青(qing),師(shi)(shi)德結幫(bang)對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)活動,廣(guang)泛(fan)開展校(xiao)(xiao)本(ben)培訓活動,以(yi)(yi)(yi)校(xiao)(xiao)為本(ben),以(yi)(yi)(yi)師(shi)(shi)為本(ben),打造一支思想上(shang)“合(he)心(xin)”,工作(zuo)上(shang)“合(he)力”,行(xing)動上(shang)“合(he)拍”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)研(yan)(yan)究(jiu)型的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)積(ji)極推(tui)進新課(ke)(ke)(ke)程理論(lun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),推(tui)進新課(ke)(ke)(ke)程改革,大膽(dan)實踐(jian),勇(yong)于創新,并取(qu)得(de)了(le)顯著(zhu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效果。30多(duo)名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)被(bei)評為市(shi)、縣(xian)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、優秀班主(zhu)任。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)論(lun)文在各種期(qi)刊雜志(zhi)發表63篇,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)寫作(zuo)發表45篇;教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)承擔公開課(ke)(ke)(ke)、優質課(ke)(ke)(ke)、班主(zhu)任能力競(jing)賽等共31次(ci);參(can)與分片(pian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)活動課(ke)(ke)(ke)80多(duo)次(ci);學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)多(duo)次(ci)受到鎮黨委政府的(de)(de)嘉獎,并贏得(de)了(le)廣(guang)泛(fan)的(de)(de)社(she)會贊譽。

設施建設

為了更好(hao)優化(hua)(hua)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)資源,提高育人環(huan)境(jing)的(de)(de)檔(dang)次。在近幾年來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)加(jia)大資金的(de)(de)投(tou)入建(jian)設(she),先(xian)后投(tou)入400多萬元用于建(jian)設(she)高中教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)樓、辦(ban)公(gong)樓、食(shi)堂(tang)、籃球場、羽(yu)毛球場、男(nan)女生(sheng)(sheng)(sheng)宿舍(she),改造(zao)運(yun)動(dong)場,完善理(li)化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)實驗室(shi)的(de)(de)硬(ying)件設(she)施設(she)備和綠化(hua)(hua)美(mei)化(hua)(hua)校(xiao)(xiao)(xiao)容校(xiao)(xiao)(xiao)貌。如今,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓、辦(ban)公(gong)樓、科學(xue)(xue)館(guan)、宿舍(she)樓、食(shi)堂(tang)、運(yun)動(dong)場錯落有致(zhi),語音室(shi)、多媒體(ti)(ti)課室(shi)、理(li)化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)實驗室(shi)、廣播系統(tong)等的(de)(de)現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)施設(she)備一應俱全(quan)(quan)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領導班子具有遠(yuan)見的(de)(de)前瞻意(yi)識,注重優化(hua)(hua)育人環(huan)境(jing),努(nu)力打造(zao)香(xiang)樟文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua),建(jian)設(she)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)走廊,新設(she)計地理(li)園(yuan)(yuan)、生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)園(yuan)(yuan),拓寬主(zhu)校(xiao)(xiao)(xiao)道,構(gou)建(jian)出布局合理(li)、設(she)施良(liang)好(hao)、功能齊全(quan)(quan)、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)和諧、安全(quan)(quan)文(wen)(wen)(wen)明(ming)的(de)(de)育人環(huan)境(jing)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)注重發展,完善各項教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)施設(she)備,竭力改善師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)條件,解決教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)與生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)實際困難。全(quan)(quan)體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)達到安教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、樂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、勤教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),兢兢業業,自(zi)我(wo)發展、自(zi)我(wo)超越,無私奉獻(xian)的(de)(de)氛圍;學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)形式勤學(xue)(xue)好(hao)問,積極向(xiang)上(shang)的(de)(de)良(liang)好(hao)校(xiao)(xiao)(xiao)風。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在2007年先(xian)后被(bei)授于“校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、凈化(hua)(hua)建(jian)設(she)先(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“文(wen)(wen)(wen)明(ming)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)安全(quan)(quan)先(xian)進集體(ti)(ti)”、2008年被(bei)評為“師(shi)德建(jian)設(she)先(xian)進集體(ti)(ti)”。

辦學業績

在(zai)上(shang)級黨政(zheng)(zheng)和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行政(zheng)(zheng)部門的(de)(de)(de)正確指導(dao)、幫(bang)助下,學(xue)(xue)校領(ling)導(dao)班子帶領(ling)全校教(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)扎實(shi)推進各項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),始終堅持以教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為(wei)(wei)中(zhong)心(xin),以高(gao)考(kao)(kao)、中(zhong)考(kao)(kao)為(wei)(wei)重(zhong)心(xin)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方針,高(gao)考(kao)(kao)以:“夯(hang)實(shi)中(zhong)英數(shu),擴寬文理基(ji),深化選(xuan)考(kao)(kao)科(ke),提(ti)(ti)高(gao)總成績(ji)”為(wei)(wei)方針,達(da)到年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)有(you)新的(de)(de)(de)突(tu)破;中(zhong)考(kao)(kao)狠抓兩個不(bu)放松,重(zhong)點(dian)(dian)人(ren)數(shu)、普通(tong)高(gao)中(zhong)人(ren)數(shu)不(bu)放松突(tu)出保留率和(he)升(sheng)學(xue)(xue)率評價體系。學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)各項措施落實(shi)到位,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量有(you)顯著提(ti)(ti)高(gao)。特(te)別(bie)在(zai)1961年(nian)(nian)(nian)高(gao)考(kao)(kao)成績(ji)居全省(sheng)第(di)(di)二(er)名(ming)(ming),被當時的(de)(de)(de)南(nan)方日報譽為(wei)(wei)“山中(zhong)飛(fei)出金(jin)鳳凰”。在(zai)近幾年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)高(gao)考(kao)(kao)成績(ji)居全市(shi)(shi)農(nong)村(cun)完全中(zhong)學(xue)(xue)前列(lie)。在(zai)2005年(nian)(nian)(nian)至2008年(nian)(nian)(nian)高(gao)考(kao)(kao)不(bu)僅超額完成了市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局下達(da)的(de)(de)(de)任務,而且在(zai)2005年(nian)(nian)(nian)曾蘭(lan)燕同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)語文成績(ji)取(qu)得705的(de)(de)(de)高(gao)分(fen),2006年(nian)(nian)(nian)彭偉東同學(xue)(xue)考(kao)(kao)上(shang)重(zhong)點(dian)(dian)華南(nan)師范大(da)學(xue)(xue),實(shi)現(xian)了重(zhong)點(dian)(dian)零(ling)的(de)(de)(de)突(tu)破;2007年(nian)(nian)(nian)劉城同學(xue)(xue)考(kao)(kao)上(shang)重(zhong)點(dian)(dian)華南(nan)農(nong)業大(da)學(xue)(xue),2008年(nian)(nian)(nian)周勇同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)歷(li)史單(dan)科(ke)成績(ji)(129分(fen))居興(xing)寧市(shi)(shi)第(di)(di)一(yi)、黃(huang)俊彬同學(xue)(xue)的(de)(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)(130分(fen))居興(xing)寧第(di)(di)十(shi)名(ming)(ming);實(shi)現(xian)了低進高(gao)出的(de)(de)(de)目標。中(zhong)考(kao)(kao)歷(li)創佳(jia)績(ji),2006年(nian)(nian)(nian)考(kao)(kao)上(shang)梅(mei)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)重(zhong)點(dian)(dian)分(fen)數(shu)線(xian)39人(ren);其中(zhong)學(xue)(xue)科(ke)競賽獲(huo)國家一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)1名(ming)(ming),省(sheng)級一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)2名(ming)(ming),梅(mei)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)級一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)6名(ming)(ming);2007年(nian)(nian)(nian)考(kao)(kao)上(shang)梅(mei)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)重(zhong)點(dian)(dian)分(fen)數(shu)線(xian)58人(ren);2008年(nian)(nian)(nian)考(kao)(kao)上(shang)梅(mei)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)重(zhong)點(dian)(dian)分(fen)數(shu)線(xian)42人(ren),居羅崗鎮第(di)(di)一(yi)。學(xue)(xue)校在(zai)狠抓教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)同時,更加注重(zhong)對學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)德育(yu)(yu)培養(yang)(yang),如榮獲(huo)2008年(nian)(nian)(nian)“廣(guang)東省(sheng)十(shi)佳(jia)自(zi)強好少年(nian)(nian)(nian)”、“廣(guang)東省(sheng)十(shi)大(da)新聞人(ren)物”、2009年(nian)(nian)(nian)“廣(guang)東省(sheng)道德楷(kai)模提(ti)(ti)名(ming)(ming)獎(jiang)”、“感動梅(mei)州(zhou)(zhou)道德楷(kai)模提(ti)(ti)名(ming)(ming)獎(jiang)”、“感動興(xing)寧十(shi)大(da)道德楷(kai)模”、第(di)(di)十(shi)一(yi)屆“廣(guang)東青年(nian)(nian)(nian)五四獎(jiang)章”的(de)(de)(de)彭彩(cai)金(jin)同學(xue)(xue)就是(shi)學(xue)(xue)校德育(yu)(yu)培養(yang)(yang)的(de)(de)(de)又一(yi)碩果(guo)。

時代在(zai)(zai)進步,事(shi)業在(zai)(zai)發(fa)(fa)展(zhan)。今天(tian)的羅崗中學堅持樹立和(he)落實科學發(fa)(fa)展(zhan)現,以深(shen)化(hua)改革為動(dong)力,以內涵(han)發(fa)(fa)展(zhan)為主線,以人民(min)滿意為標準,正(zheng)在(zai)(zai)群策群力,用心(xin)打造(zao)優質精(jing)品教(jiao)育(yu),積極(ji)構建(jian)人本和(he)諧校園,力爭(zheng)早(zao)日重振(zhen)雄風(feng),再(zai)鑄品牌。

羅(luo)崗中學(xue),育人搖籃,香(xiang)樟樹(shu)下,英(ying)才輩出。玉蘭飄香(xiang),桃李芬芳!

(附)羅崗中學(xue)自(zi)創辦以來,70年(nian)的風(feng)雨歷程(cheng)里,為社會培育了(le)數(shu)以萬計的優秀人(ren)才:

如全國(guo)人(ren)大法(fa)律專家石炳(bing)祥,外交部美洲司司長(chang)黎岳,

中國科(ke)學院(yuan)情報所信(xin)息專員練亞純(chun),中國駐聯合(he)國秘書(shu)楊接發,北京大學教授、博士生導師羅(luo)玉(yu)中,

國畫家劉濟榮、

中山大學歷史家(jia)袁偉時(shi)、

香(xiang)港(gang)“藤(teng)器大王”袁仕豪、

原廣東司法學校校長劉煥初、

原梅州市(shi)政協副主席楊蘭(lan)馥、

原梅州市教育局(ju)副局(ju)長黃慶良、

原興(xing)寧縣委書記袁海云、

現任梅(mei)州市(shi)文廣局(ju)局(ju)長楊(yang)劍忠、

深圳(zhen)再(zai)生資源(yuan)局總理(li)袁步思、

企業家賴奕(yi)騰、袁(yuan)文(wen)泰、張(zhang)新(xin)輝、曾遠(yuan)添等等。

最近我(wo)校還培育出自(zi)立(li)自(zi)強(qiang)、孝(xiao)敬父(fu)母(mu)、學(xue)會感(gan)恩(en)的學(xue)子彭彩金,在2008年(nian)“廣東省(sheng)十大新聞人物”、2009年(nian)“廣東省(sheng)十佳自(zi)強(qiang)好(hao)少年(nian)”、“廣東省(sheng)道(dao)(dao)德(de)楷模提(ti)名獎”、“感(gan)動梅州道(dao)(dao)德(de)楷模提(ti)名獎”、“感(gan)動興(xing)寧(ning)十大道(dao)(dao)德(de)楷模”、第十一屆(jie)“廣東青年(nian)五四獎章”。

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