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學校簡介

興寧(ning)(ning)市葉塘中學(xue)位于(yu)興寧(ning)(ning)市的(de)(de)(de)(de)中部地(di)區(qu)(qu)。創辦(ban)于(yu)1940年春，當時校名(ming)為“寧(ning)(ning)西中學(xue)”，校址在(zai)葉塘圩北面的(de)(de)(de)(de)小山丘(qiu)上。學(xue)校從1938年起籌備(bei)，首倡者是當時任廣東省(sheng)教(jiao)育廳督學(xue)的(de)(de)(de)(de)邑人(ren)李(li)白(bai)華和清末(mo)秀(xiu)才肖惠長等(deng)(deng)。截止2021年2月(yue)，學(xue)校有(you)(you)42個(ge)教(jiao)學(xue)班，在(zai)校學(xue)生2652人(ren)。學(xue)校占地(di)面積(ji)65680平(ping)方米(mi)(mi)，生均占地(di)25平(ping)方米(mi)(mi)；建筑面積(ji)5.5萬平(ping)方米(mi)(mi)；綠化面積(ji)3.3萬平(ping)方米(mi)(mi)，綠化覆蓋(gai)率為92%。校園(yuan)由教(jiao)學(xue)區(qu)(qu)、實(shi)驗功能區(qu)(qu)、生活區(qu)(qu)、體育運動(dong)區(qu)(qu)組成，設施和教(jiao)學(xue)裝(zhuang)備(bei)按梅(mei)州市一級學(xue)校普(pu)通高中的(de)(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)規劃和建設。校園(yuan)布局合理(li)(li)，環(huan)境優美，教(jiao)學(xue)區(qu)(qu)、運動(dong)區(qu)(qu)、生活區(qu)(qu)分開，教(jiao)職(zhi)工(gong)住房條(tiao)件較好；有(you)(you)與學(xue)校辦(ban)學(xue)規模相適(shi)應(ying)的(de)(de)(de)(de)計算機室(shi)(shi)6個(ge)、計算機158臺、多媒(mei)(mei)體教(jiao)室(shi)(shi)12個(ge)，多媒(mei)(mei)體電教(jiao)平(ping)臺16個(ge)，語(yu)言實(shi)驗室(shi)(shi)、理(li)(li)化生實(shi)驗室(shi)(shi)、儀器室(shi)(shi)、史地(di)專用(yong)教(jiao)室(shi)(shi)、藏(zang)書室(shi)(shi)、閱覽(lan)室(shi)(shi)等(deng)(deng)均按省(sheng)定標(biao)準(zhun)備(bei)齊。有(you)(you)標(biao)準(zhun)的(de)(de)(de)(de)200米(mi)(mi)環(huan)形跑道(dao)附(fu)100米(mi)(mi)直(zhi)跑道(dao)的(de)(de)(de)(de)田徑場(chang)，有(you)(you)獨立的(de)(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)籃球(qiu)場(chang)4個(ge)、羽毛球(qiu)場(chang)9個(ge)，排(pai)球(qiu)場(chang)2個(ge)，乒乓球(qiu)臺10張。有(you)(you)規模較大的(de)(de)(de)(de)地(di)理(li)(li)園(yuan)、生物園(yuan)。

師資力量

截(jie)止2021年2月，有在(zai)編教(jiao)(jiao)職工221人。其中專任教(jiao)(jiao)師(shi)208人，中共黨(dang)員(yuan)68人，高、中級職稱教(jiao)(jiao)師(shi)140人，本科學(xue)歷178人，學(xue)歷達標(biao)率達98.3%。被確定為名教(jiao)(jiao)師(shi)培養對象，參加省(sheng)、市(shi)級名師(shi)培訓班的有10多(duo)人。近幾(ji)年，我校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)先(xian)(xian)后承(cheng)擔或參與了多(duo)項(xiang)市(shi)級科研課題，并(bing)先(xian)(xian)后在(zai)各類教(jiao)(jiao)學(xue)雜志上發表教(jiao)(jiao)學(xue)教(jiao)(jiao)育論文150多(duo)篇，并(bing)結集成(cheng)書《智慧(hui)論壇》。

學校管理

學(xue)校沿(yan)著“科研先導(dao)、管理(li)為(wei)(wei)基、質(zhi)量為(wei)(wei)本(ben)、全(quan)面育(yu)(yu)(yu)人”的(de)(de)(de)辦(ban)校思(si)路，通(tong)過(guo)“和(he)諧(xie)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)”的(de)(de)(de)研究探(tan)索，踐行(xing)了(le)“讓(rang)每一位學(xue)生健(jian)康成(cheng)長，讓(rang)每一位家長放心滿意，讓(rang)每一個教(jiao)(jiao)(jiao)師自由發展(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)指導(dao)思(si)想，構建了(le)“以(yi)管理(li)求效(xiao)益、以(yi)改革求發展(zhan)(zhan)，以(yi)創新(xin)求特色(se)”的(de)(de)(de)治(zhi)校方略(lve)，形成(cheng)了(le)“教(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)(yu)人、管理(li)育(yu)(yu)(yu)人、服(fu)務(wu)育(yu)(yu)(yu)人”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)合力，推(tui)進(jin)了(le)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)全(quan)面實施，贏得了(le)學(xue)校的(de)(de)(de)跨越(yue)式可持續發展(zhan)(zhan)，從(cong)根本(ben)上保(bao)證了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量的(de)(de)(de)大幅度提高(gao)，逐步形成(cheng)了(le)“嚴(yan)格管理(li)，全(quan)面發展(zhan)(zhan)，低(di)進(jin)高(gao)出”的(de)(de)(de)鮮明辦(ban)學(xue)特色(se)。

辦學成績

在(zai)城內(nei)中學(xue)(xue)擴招致農(nong)村中學(xue)(xue)生(sheng)源(yuan)素質下(xia)降的(de)(de)(de)情況下(xia)，學(xue)(xue)校狠抓教育教學(xue)(xue)質量，凸顯(xian)“低進(jin)(jin)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)出”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)特(te)色，為各類高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)等院(yuan)校輸送了大(da)批(pi)優(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)。2008年(nian)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考省線(xian)(xian)入(ru)圍(wei)(wei)621人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)(zhan)當年(nian)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)一(yi)錄取人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)的(de)(de)(de)74.3%；本(ben)科(ke)線(xian)(xian)101人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)(zhan)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)一(yi)新(xin)生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)的(de)(de)(de)27.1%。2009年(nian)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考省線(xian)(xian)入(ru)圍(wei)(wei)624人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)(zhan)當年(nian)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)一(yi)新(xin)生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)的(de)(de)(de)73%；本(ben)科(ke)線(xian)(xian)97人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)(zhan)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)一(yi)新(xin)生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)的(de)(de)(de)26.4%。2010年(nian)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考省線(xian)(xian)入(ru)圍(wei)(wei)629人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)(zhan)當年(nian)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)一(yi)新(xin)生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)的(de)(de)(de)74.2%；本(ben)科(ke)線(xian)(xian)71人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，占(zhan)(zhan)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)一(yi)新(xin)生(sheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)的(de)(de)(de)25.2%。三(san)年(nian)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考上本(ben)科(ke)、省線(xian)(xian)以上的(de)(de)(de)比率均(jun)居(ju)我市(shi)(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)（完(wan)）中的(de)(de)(de)前(qian)列，穩居(ju)全市(shi)(shi)十多所農(nong)村高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)（完(wan)）中第(di)一(yi)，得(de)到了各級領導(dao)和社會廣泛(fan)好評(ping)，學(xue)(xue)校也多次(ci)被授予“梅州市(shi)(shi)美麗校園(yuan)”“興寧(ning)市(shi)(shi)先進(jin)(jin)學(xue)(xue)校”“興寧(ning)市(shi)(shi)師德(de)建設先進(jin)(jin)單位”“興寧(ning)市(shi)(shi)文明學(xue)(xue)校”等榮譽(yu)稱號。

展望未來

隨著“教(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)市”、“教(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)鎮(zhen)”建設(she)工作的不斷(duan)深入開展，各級政府和(he)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)主管部門進一(yi)步加大(da)了(le)(le)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的投入，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校正規(gui)劃新(xin)建一(yi)棟(dong)圖書(shu)館和(he)辦(ban)公(gong)大(da)樓，添置電子閱覽室、校園(yuan)網等(deng)設(she)施，努力把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校建設(she)成(cheng)為(wei)能(neng)順應教(jiao)育(yu)(yu)(yu)形(xing)勢發展的現代化高中。創辦(ban)于1940年(nian)，是一(yi)所辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷史悠久、具(ju)有光(guang)榮革命傳統的農村(cun)高級中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，在(zai)興寧、梅州都有顯著的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)聲譽。早在(zai)1961年(nian)，葉塘中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的高考成(cheng)績(ji)就曾居全省第三十位，被定為(wei)汕頭(tou)地區“重點學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校”；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校先后培(pei)養了(le)(le)劉波(bo)、溫華(hua)、張冠群等(deng)大(da)批(pi)仁人(ren)志(zhi)士，培(pei)育(yu)(yu)(yu)了(le)(le)張壽山、潘偉直(zhi)等(deng)優(you)秀人(ren)才。

歷史沿革

1940年春招(zhao)收初中一年級(ji)學(xue)生3個班約(yue)150人。由于校舍未(wei)建(jian)成，暫(zan)借彥俊小學(xue)兩個教室和窯下肖屋上(shang)廳(ting)上(shang)課，有專任教師(shi)7人。

1941年建成回字形校(xiao)舍一座(zuo)，計有教室4個，教師住房(fang)14間，約500平方米。

1945年(nian)(nian)至1947年(nian)(nian)，學校規模進一(yi)步擴大，又建課室3幢，小禮堂1座，開辟了籃排球(qiu)場和植物園。

1949年9月，學校改(gai)名(ming)為(wei)“葉塘初級(ji)中(zhong)學”。1952年下(xia)期(qi)，學校由人(ren)民政府接辦，改(gai)私立為(wei)公立。曾稱為(wei)縣“五中(zhong)”。

1956年(nian)秋起(qi)，每年(nian)招收高中(zhong)新生兩個班，變初級中(zhong)學為完全(quan)中(zhong)學。

1952年到1966年，校舍繼續擴建，其(qi)中主(zhu)要的有大禮堂一座、教室(shi)四幢、宿舍16間。這期間辦學成績較(jiao)突出，1960年高(gao)考成績，排(pai)在全(quan)省第(di)36位，因此被汕頭地區(qu)定為(wei)重點中學之一。

20世(shi)紀五、六十年代(dai)畢(bi)業(ye)生中(zhong)有任華(hua)南理工(gong)大學系(xi)主任的何廣(guang)才(cai)、廣(guang)州國際(ji)經(jing)濟技(ji)術合(he)作公司經(jing)理的劉振威、華(hua)清學院院長(chang)的黃(huang)運(yun)堯、北京航天部(bu)數字顯示中(zhong)心主任的劉川賢都在(zai)葉中(zhong)就讀過。

1963年，葉(xie)塘(tang)中(zhong)學(xue)高中(zhong)部并入龍(long)田中(zhong)學(xue)。“文革”期(qi)間，葉(xie)塘(tang)中(zhong)學(xue)更名為“衛東中(zhong)學(xue)”，1968年，學(xue)校恢復高中(zhong)。1972年，學(xue)校復名為“葉(xie)塘(tang)中(zhong)學(xue)”。

1999年(nian)下期開始，根(gen)據上(shang)級有關要求，學(xue)(xue)校停止招收初中一年(nian)級新生。2002年(nian)9月，學(xue)(xue)校成為高(gao)級中學(xue)(xue)。