在趙元校長“學(xue)會(hui)做人(ren)”思想的(de)倡導下,學(xue)校在一(yi)(yi)至九年級(ji)每周(zhou)增設(she)(she)一(yi)(yi)節“人(ren)格(ge)修養”課,該(gai)課程教案(an)全由(you)學(xue)校老(lao)師自己編(bian)著。如學(xue)生中午就(jiu)餐(can)經常(chang)出現爭搶(qiang)情形(xing),《人(ren)格(ge)修養》教材中為此專門編(bian)了(le)(le)一(yi)(yi)首詩:“排隊進餐(can)廳(ting),就(jiu)餐(can)靜無聲,飯菜按量要,節約記心(xin)中,碗筷排整齊,排隊出餐(can)廳(ting)。”據介紹(shao),餐(can)廳(ting)還專門設(she)(she)置了(le)(le)“剩(sheng)飯桶評(ping)比(bi)欄”,每天(tian)評(ping)比(bi)出“節省之星”。結合“人(ren)格(ge)修養”課,學(xue)校還推出了(le)(le)“百位名(ming)人(ren)進校園”系列活(huo)動。先(xian)后(hou)邀請了(le)(le)首都國際貿(mao)易(yi)學(xue)院梁(liang)蓓教授作(zuo)《成(cheng)材與立(li)志》報(bao)告(gao)(gao);中國國防科技大學(xue)軍(jun)事專家胡思遠教授作(zuo)《由(you)“神舟五號”上(shang)天(tian)談(tan)腳踏實地求(qiu)學(xue)》報(bao)告(gao)(gao);著名(ming)作(zuo)家高(gao)玉寶(bao)先(xian)生作(zuo)《沒有文化(hua)就(jiu)沒有現代化(hua)》演講等。在多次的(de)專場名(ming)人(ren)報(bao)告(gao)(gao)會(hui)中,名(ming)人(ren)與學(xue)生面對面懇談(tan),拉近(jin)了(le)(le)名(ming)人(ren)在同學(xue)們心(xin)目中的(de)距離,“學(xue)名(ming)人(ren),做名(ming)人(ren)”活(huo)動變得親切而生動。
中(zhong)(zhong)文(wen)和(he)英(ying)文(wen)出類(lei)拔萃是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)又一(yi)大特色。據(ju)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部段主(zhu)任介紹(shao),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)中(zhong)(zhong)文(wen)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方面,變花(hua)樣(yang)(yang)讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)高(gao)讀(du)寫(xie)能力,如每(mei)(mei)周一(yi)的(de)“國旗(qi)下講(jiang)話(hua)(hua)”宣讀(du)自(zi)(zi)(zi)己的(de)優秀(xiu)習作(zuo);作(zuo)文(wen)課(ke)上老師提(ti)倡“快樂作(zuo)文(wen)”,在(zai)提(ti)供參考(kao)題(ti)目后(hou),讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)先從課(ke)外閱讀(du)中(zhong)(zhong)搜集(ji)材料,隨(sui)后(hou)由學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)隨(sui)意抽(chou)取題(ti)目,試寫(xie)初稿(gao),最后(hou)將優秀(xiu)作(zuo)文(wen)展(zhan)出、投稿(gao)或參加比賽。已(yi)有30多人(ren)的(de)作(zuo)文(wen)在(zai)《輔導員》、《演(yan)講(jiang)與口才》、《中(zhong)(zhong)國少年(nian)(nian)報》和(he)《深圳晚報》等(deng)刊物發(fa)表,有120多人(ren)的(de)作(zuo)品(pin)在(zai)國家(jia)、省市作(zuo)文(wen)競賽中(zhong)(zhong)獲獎。在(zai)英(ying)文(wen)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)(zhong),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)同樣(yang)(yang)要求同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)用英(ying)文(wen)在(zai)國旗(qi)下講(jiang)話(hua)(hua),讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)每(mei)(mei)天掌(zhang)握(wo)(wo)一(yi)條老師推(tui)薦的(de)英(ying)文(wen)名言,每(mei)(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期掌(zhang)握(wo)(wo)不少于10首英(ying)文(wen)歌曲,常年(nian)(nian)組織“英(ying)語在(zai)龍(long)嶺”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)(zi)(zi)編課(ke)本劇演(yan)出,如獲獎劇《新小紅帽》等(deng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還(huan)狠抓(zhua)英(ying)語誠信(xin)(xin)考(kao)風建設,每(mei)(mei)個(ge)年(nian)(nian)級開設“無人(ren)監(jian)考(kao)”考(kao)場,考(kao)前舉行(xing)(xing)宣誓、簽名儀式,還(huan)推(tui)行(xing)(xing)“開卷、開放(fang)、開心”三開考(kao)試方式,在(zai)增(zeng)強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)(zi)(zi)信(xin)(xin)自(zi)(zi)(zi)尊的(de)同時,培養了他(ta)們(men)誠實的(de)個(ge)性。在(zai)發(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)