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海豐縣陸安中學
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海豐縣陸安中學創辦于2006年8月,位于廣東省汕尾市海豐縣蓮花山鎮桂望村海銀路,學校規劃用地面積為13.67萬平方米,總建筑面積2.30萬平方米,校園綠化面積7260平方米,綠化率為68.3%。學校自2008年以來多次被評為縣高考達標單位和縣教育系統先進單位,2010年獲縣十四屆學生運動會“體育道德風尚獎”,2011-2012年學校黨支部連續兩年被評為縣先進基層黨組織。
  • 院校隸屬: 汕尾市
  • 創建時間: 2006年08月
  • 學校地址: 廣東省(sheng)汕尾市海豐縣海城鎮解放北(bei)路
  • 聯系電話: 0660-6613551
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

海(hai)豐縣陸安中學創辦于2006年8月(yue),其前身可追溯(su)到有百年歷史的(de)陸安師范。

海豐縣(xian)陸安(an)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)創(chuang)辦(ban)于(yu)2006年(nian)(nian)(nian)8月,其前身(shen)(shen)可(ke)(ke)追溯到有(you)(you)百年(nian)(nian)(nian)歷(li)(li)史的陸安(an)師范。2016年(nian)(nian)(nian)末,全(quan)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工225人(ren),專任教(jiao)(jiao)(jiao)師221人(ren),本科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)202人(ren),學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)達(da)標率92%。其中(zhong)(zhong)(zhong)特級教(jiao)(jiao)(jiao)師1人(ren),高(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)師15人(ren),中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)一級教(jiao)(jiao)(jiao)師98人(ren)。設有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)級50個(ge)(ge)(ge),學(xue)(xue)(xue)(xue)生近3000人(ren),其中(zhong)(zhong)(zhong)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)部39個(ge)(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban),學(xue)(xue)(xue)(xue)生2300多人(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規劃用地面積為(wei)13.67萬(wan)(wan)平(ping)方米,總(zong)建筑(zhu)面積2.30萬(wan)(wan)平(ping)方米,校(xiao)(xiao)園綠化面積7260平(ping)方米,綠化率為(wei)68.3%。操場全(quan)是水(shui)泥地,設有(you)(you)5個(ge)(ge)(ge)籃球場、1個(ge)(ge)(ge)排球場和1個(ge)(ge)(ge)健(jian)身(shen)(shen)運(yun)動場。有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)60間,所有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)配(pei)置多媒體(ti);配(pei)有(you)(you)計算機(ji)室(shi)(shi)(shi)、多媒體(ti)室(shi)(shi)(shi)、監(jian)(jian)控室(shi)(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)(shi)、圖書室(shi)(shi)(shi)、閱覽室(shi)(shi)(shi)、心理(li)咨詢室(shi)(shi)(shi)、地理(li)室(shi)(shi)(shi)、音樂(le)室(shi)(shi)(shi)等功能(neng)室(shi)(shi)(shi);師生食堂可(ke)(ke)供400人(ren)同(tong)時就餐,學(xue)(xue)(xue)(xue)生宿(su)舍安(an)裝有(you)(you)熱水(shui)系(xi)統(tong)。校(xiao)(xiao)內(nei)安(an)裝有(you)(you)20兆光(guang)纖校(xiao)(xiao)園網(wang)、語音廣播系(xi)統(tong)、監(jian)(jian)控系(xi)統(tong)、屏蔽系(xi)統(tong)和降噪系(xi)統(tong)等。配(pei)置教(jiao)(jiao)(jiao)師辦(ban)公電腦(nao)和辦(ban)公網(wang)絡(luo)線路(lu),實現(xian)所有(you)(you)辦(ban)公室(shi)(shi)(shi)WiFi全(quan)覆蓋,為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育信息化架橋鋪路(lu)。在教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)方面,進一步推進科(ke)研(yan)(yan)課改。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以省課題(ti)《薄弱高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)導學(xue)(xue)(xue)(xue)型課堂學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)共同(tong)體(ti)研(yan)(yan)究》為(wei)引(yin)領,大力倡導課題(ti)研(yan)(yan)究,推行課堂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革。

辦學條件

陸(lu)安(an)(an)中(zhong)學位(wei)于(yu)縣城二環北路,處于(yu)縣城北部新區的入口,是海(hai)豐地理名地“五獅埡”的古跡地。地理區域優越(yue),交(jiao)通便捷。校園內(nei)松樹(shu)挺拔,芳草依依,生機勃勃,彰顯著(zhu)陸(lu)安(an)(an)人的青春活力。

學(xue)(xue)校(xiao)成立于2006年8月,其(qi)前身是具有(you)光榮革命傳統、辦學(xue)(xue)歷(li)史悠久的(de)(de)陸(lu)安師(shi)范。辦學(xue)(xue)以來,在(zai)(zai)縣(xian)委(wei)、縣(xian)政(zheng)府和(he)上級主管部(bu)門的(de)(de)正確(que)(que)領導和(he)大力扶持下(xia),在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)領導班子(zi)的(de)(de)密切配合下(xia),在(zai)(zai)全體教職員工的(de)(de)共同努力下(xia),緊(jin)緊(jin)抓住縣(xian)政(zheng)府將該校(xiao)確(que)(que)定(ding)為加快普及高中階段教育重(zhong)點(dian)建設學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)有(you)利機(ji)遇,重(zhong)新(xin)明確(que)(que)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)發展定(ding)位,下(xia)大決心,克服困難,實干(gan)爭(zheng)先,拼搏創優。短短幾(ji)年,學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)規模迅(xun)速擴大。現有(you)58個教學(xue)(xue)班,學(xue)(xue)生(sheng)3415人,其(qi)中高中部(bu)42教學(xue)(xue)班,學(xue)(xue)生(sheng)2527人。

該(gai)校(xiao)規(gui)劃用(yong)地(di)(di)面(mian)(mian)積(ji)為13.67萬平(ping)方米(mi)(mi)(mi),規(gui)劃合(he)理(li)(li),教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)區、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活區、運動(dong)區分區明(ming)確(que),生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均占地(di)(di)面(mian)(mian)積(ji)54.1平(ping)方米(mi)(mi)(mi)。總建筑(zhu)面(mian)(mian)積(ji)22996平(ping)方米(mi)(mi)(mi),生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均建筑(zhu)面(mian)(mian)積(ji)9.1平(ping)方米(mi)(mi)(mi)。高中部有標準教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)42間(jian),有計算機(ji)(ji)室(shi)(shi)(shi)(shi)、多(duo)媒體室(shi)(shi)(shi)(shi)、監(jian)控室(shi)(shi)(shi)(shi)、人(ren)機(ji)(ji)對話(hua)室(shi)(shi)(shi)(shi)(語音(yin)室(shi)(shi)(shi)(shi))、綜合(he)電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)、美(mei)術(shu)室(shi)(shi)(shi)(shi)、美(mei)術(shu)展廳、音(yin)樂室(shi)(shi)(shi)(shi)、舞蹈室(shi)(shi)(shi)(shi)、歷史室(shi)(shi)(shi)(shi)、地(di)(di)理(li)(li)室(shi)(shi)(shi)(shi)、地(di)(di)理(li)(li)園(yuan)、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物園(yuan)、藏書(shu)室(shi)(shi)(shi)(shi)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)(shi)等教(jiao)(jiao)(jiao)輔用(yong)房28室(shi)(shi)(shi)(shi),共53間(jian);教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)與教(jiao)(jiao)(jiao)輔用(yong)房之(zhi)比為1:1以(yi)上;美(mei)術(shu)、體育(yu)(yu)、勞(lao)技(ji)設施(shi)設備齊全,設有勞(lao)技(ji)實踐基地(di)(di)1個;學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設施(shi)配備基本(ben)滿(man)足(zu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)需求。校(xiao)內(nei)安裝有20兆光纖(xian)校(xiao)園(yuan)網、交換系(xi)統(tong)(tong)(tong)和(he)無(wu)線(xian)路由,實現(xian)辦公、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)信息化(hua);每3位高中教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)配備一臺電(dian)腦或手提(ti)電(dian)腦,學(xue)(xue)校(xiao)建立教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資源(yuan)庫,實現(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)信息和(he)資源(yuan)的(de)(de)共享;該(gai)校(xiao)配備覆蓋(gai)全校(xiao)所(suo)(suo)有教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)、功(gong)能(neng)室(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)紅外線(xian)數(shu)碼電(dian)子(zi)監(jian)控系(xi)統(tong)(tong)(tong)和(he)定點考場監(jian)控系(xi)統(tong)(tong)(tong)、廣播(bo)語音(yin)播(bo)放系(xi)統(tong)(tong)(tong)、屏蔽系(xi)統(tong)(tong)(tong)和(he)降(jiang)噪系(xi)統(tong)(tong)(tong)。2012年(nian)(nian)被設為高考考場;教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)住房面(mian)(mian)積(ji)2248平(ping)方米(mi)(mi)(mi),其中單(dan)身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)住房50間(jian)(每間(jian)約30m),基本(ben)解決(jue)了單(dan)身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)住房問(wen)題。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)經濟水平(ping)逐(zhu)年(nian)(nian)提(ti)高,生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)經費和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均公用(yong)經費逐(zhu)年(nian)(nian)增長;師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)食堂寬敞明(ming)亮,衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)整潔,可供(gong)400人(ren)同時就餐,學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)宿舍安裝有熱水系(xi)統(tong)(tong)(tong)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)室(shi)(shi)(shi)(shi)配備衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)藥品和(he)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)技(ji)術(shu)人(ren)員(yuan)(yuan);各(ge)功(gong)能(neng)室(shi)(shi)(shi)(shi)配備相(xiang)應的(de)(de)管理(li)(li)人(ren)員(yuan)(yuan)。各(ge)項建筑(zhu)物的(de)(de)質量符合(he)國(guo)家建筑(zhu)標準,彼此獨立;現(xian)有校(xiao)園(yuan)綠化(hua)面(mian)(mian)積(ji)7260平(ping)方米(mi)(mi)(mi),綠化(hua)率為68.3%。校(xiao)園(yuan)整潔美(mei)觀、環境優雅,文化(hua)氛圍(wei)濃(nong)厚,是一個教(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)(yu)人(ren)的(de)(de)好場所(suo)(suo)。

該校體育運動設(she)備設(she)施基本齊全,運動區內有(you)200米(mi)(mi)跑(pao)道(dao)(直路道(dao)100米(mi)(mi)),籃(lan)球(qiu)(qiu)場4個(ge),排球(qiu)(qiu)場2個(ge),羽(yu)毛球(qiu)(qiu)場2個(ge),乒(ping)乓(pang)球(qiu)(qiu)桌(zhuo)15臺(tai),室外(wai)健(jian)身器材(cai)一(yi)批。配(pei)備了(le)有(you)60臺(tai)計算(suan)機的電子閱(yue)覽室,圖書(shu)藏書(shu)量9多萬冊(ce)(含(han)電子圖書(shu)),生(sheng)均(jun)近36冊(ce)以上。學(xue)校報刊(kan)總(zong)數151種,教參、工(gong)具書(shu)有(you)300種以上。電子讀物能(neng)充分滿足教學(xue)與學(xue)生(sheng)閱(yue)讀的需(xu)要。

科學研究

截止2021年(nian)(nian)2月,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)(you)高(gao)中(zhong)專任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)160人(ren),其(qi)中(zhong)特級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)1人(ren),高(gao)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)17人(ren),在讀研究(jiu)生(sheng)1人(ren),教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)南粵(yue)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)1人(ren)。近三(san)年(nian)(nian)來,有(you)(you)41人(ren)次獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)省、市(shi)(shi)(shi)、縣級榮譽,有(you)(you)1人(ren)被聘(pin)任(ren)為市(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)帶(dai)頭(tou)人(ren),有(you)(you)4人(ren)被聘(pin)任(ren)為縣學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)帶(dai)頭(tou)人(ren),有(you)(you)229篇(pian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)論(lun)文在省、市(shi)(shi)(shi)、縣論(lun)文評(ping)(ping)比中(zhong)獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)獎(jiang),吳(wu)娘(niang)粒等(deng)(deng)5位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)有(you)(you)7篇(pian)文章在市(shi)(shi)(shi)級以上(shang)報刊(kan)發表。黃(huang)德欽校(xiao)(xiao)長申報的課(ke)(ke)題(ti)《農村美術課(ke)(ke)程資源的開發與利(li)用研究(jiu)》獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)省“十(shi)一五(wu)”重點課(ke)(ke)題(ti)立(li)項(xiang)(xiang),并順利(li)結題(ti),同(tong)時(shi)于2010年(nian)(nian)7月獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)市(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)研課(ke)(ke)題(ti)評(ping)(ping)選(xuan)一等(deng)(deng)獎(jiang);所(suo)主持的課(ke)(ke)題(ti)《普及高(gao)中(zhong)后學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)動機的培養(yang)與激發研究(jiu)》獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“十(shi)二五(wu)”規劃課(ke)(ke)題(ti)立(li)項(xiang)(xiang),并通過(guo)中(zhong)期驗收,同(tong)時(shi)被選(xuan)送省級評(ping)(ping)估(gu)立(li)項(xiang)(xiang)。由黃(huang)信靄副(fu)校(xiao)(xiao)長、彭(peng)軍琦、黃(huang)偉(wei)強、劉慧龍、張鑫分(fen)別主持的5個課(ke)(ke)題(ti),也獲(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“十(shi)二五(wu)”規劃課(ke)(ke)題(ti)立(li)項(xiang)(xiang),并通過(guo)中(zhong)期驗收。每學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)論(lun)文匯集成(cheng)《教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)論(lun)文集》,編印了英語、歷史、地理(li)等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的校(xiao)(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)材5本,校(xiao)(xiao)刊(kan)《陸(lu)安報》按(an)期出版。

學(xue)(xue)校(xiao)自2008年(nian)以(yi)來多(duo)次(ci)被評(ping)為(wei)縣(xian)(xian)高考(kao)達標(biao)單(dan)位和縣(xian)(xian)教育(yu)(yu)(yu)系統先進(jin)單(dan)位,2010年(nian)獲(huo)(huo)縣(xian)(xian)十四(si)屆學(xue)(xue)生運(yun)動會(hui)“體育(yu)(yu)(yu)道(dao)德(de)風尚獎”,2011-2012年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)黨支部連續兩年(nian)被評(ping)為(wei)縣(xian)(xian)先進(jin)基層黨組(zu)織。2011年(nian)該(gai)(gai)校(xiao)陳秋宇同學(xue)(xue)獲(huo)(huo)得體育(yu)(yu)(yu)術(shu)(shu)科高考(kao)總分(fen)全市第一名,2012年(nian)該(gai)(gai)校(xiao)林靖明同學(xue)(xue)獲(huo)(huo)得美術(shu)(shu)術(shu)(shu)科高考(kao)總分(fen)全市第一名。短短幾年(nian),該(gai)(gai)校(xiao)取得了可喜的(de)辦(ban)學(xue)(xue)成(cheng)績,并(bing)形成(cheng)自己的(de)辦(ban)學(xue)(xue)特(te)色。該(gai)(gai)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)特(te)色、成(cheng)功經驗和突出成(cheng)果(guo)多(duo)次(ci)在《汕(shan)尾日報(bao)(bao)》、汕(shan)尾電視(shi)(shi)臺、《汕(shan)尾教育(yu)(yu)(yu)》、《海豐報(bao)(bao)》、《海豐黨政網》、海豐電視(shi)(shi)臺等媒體中報(bao)(bao)道(dao)。

文化傳統

該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)自(zi)2010年12月被評為普通高(gao)中海豐(feng)縣(xian)一(yi)(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,全校(xiao)(xiao)(xiao)師生為申(shen)報(bao)汕尾(wei)市(shi)一(yi)(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)而努力(li)工(gong)作,同(tong)時也得到了縣(xian)委(wei)縣(xian)政(zheng)府和(he)(he)上級教(jiao)(jiao)育(yu)督(du)導部門的(de)精心指導和(he)(he)傾力(li)支持。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)各項辦學(xue)(xue)條件明(ming)顯(xian)改善,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)顯(xian)著提升(sheng),并形成自(zi)己的(de)辦學(xue)(xue)特(te)色,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)躍居(ju)海豐(feng)縣(xian)同(tong)類學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)前列,達到了申(shen)報(bao)汕尾(wei)市(shi)一(yi)(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)評估標準(zhun)。

最近動態

2016年,甘明淘主持(chi)的省(sheng)級(ji)(ji)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)《互聯(lian)網(wang)背景下,導(dao)學(xue)(xue)案+微視(shi)頻的整(zheng)合與應(ying)用(yong)研(yan)究》獲得立(li)項(xiang)并開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)題(ti);劉資何主持(chi)的省(sheng)級(ji)(ji)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)《高中(zhong)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂混(hun)合式學(xue)(xue)習(xi)模式研(yan)究》獲立(li)項(xiang);19個(ge)“十三五”市(shi)(shi)級(ji)(ji)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)通(tong)獲立(li)項(xiang);10個(ge)縣微型課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)通(tong)過縣教(jiao)(jiao)研(yan)室驗(yan)收聽課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke),并獲立(li)項(xiang)。學(xue)(xue)校共(gong)選送100篇教(jiao)(jiao)師(shi)撰寫的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)論(lun)文參加(jia)(jia)汕尾市(shi)(shi)論(lun)文評(ping)選活(huo)(huo)動(dong)。《論(lun)文集(ji)》《導(dao)學(xue)(xue)案集(ji)》《案例與反思》等課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)成果編(bian)纂印刷(shua)已經順(shun)利完(wan)成。積(ji)(ji)極(ji)推(tui)行(xing)“互聯(lian)網(wang)+”自(zi)主學(xue)(xue)習(xi)。充(chong)分利用(yong)“互聯(lian)網(wang)+”技術,使(shi)用(yong)QQ、微信(xin)、刷(shua)題(ti)APP等軟(ruan)件創(chuang)(chuang)新(xin)學(xue)(xue)習(xi)方式,創(chuang)(chuang)造(zao)性(xing)地(di)在假(jia)期開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)“停課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)不停學(xue)(xue)”工(gong)作(zuo),取得良好成效。組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)老(lao)師(shi)積(ji)(ji)極(ji)參與微課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)制作(zuo)和實(shi)(shi)驗(yan),大力(li)推(tui)進(jin)互“聯(lian)網(wang)+教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”融合工(gong)作(zuo)。在2016年暑假(jia)期間,組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)老(lao)師(shi)積(ji)(ji)極(ji)參加(jia)(jia)“一(yi)師(shi)一(yi)優課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、一(yi)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)一(yi)名師(shi)”活(huo)(huo)動(dong),提前(qian)完(wan)成曬課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)任務(wu),參加(jia)(jia)曬課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)數和曬課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)量在全縣居先。推(tui)進(jin)班級(ji)(ji)“敬文成長共(gong)同(tong)體”管理(li)(li)模式,實(shi)(shi)現學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)我(wo)競爭和管理(li)(li),形成良好班風。完(wan)善立(li)體育(yu)(yu)人模式,創(chuang)(chuang)新(xin)主題(ti)班會形式,推(tui)行(xing)主題(ti)班會課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)化。讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)導(dao)自(zi)演,自(zi)我(wo)組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)管理(li)(li),自(zi)我(wo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)成長,育(yu)(yu)人效果良好。大力(li)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)豐富多彩的德(de)育(yu)(yu)活(huo)(huo)動(dong),積(ji)(ji)極(ji)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)“走進(jin)名著”語文閱讀(du)活(huo)(huo)動(dong)、《弟子規(gui)》朗誦比(bi)賽、書法比(bi)賽、英語書法比(bi)賽、師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)乒乓球比(bi)賽、師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)象(xiang)棋(qi)比(bi)賽、跳(tiao)繩(sheng)大課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)間、志愿者(zhe)社(she)區服務(wu)活(huo)(huo)動(dong)、社(she)團活(huo)(huo)動(dong)等。全力(li)舉辦(ban)第五屆文化體藝科(ke)技節,組(zu)(zu)織(zhi)(zhi)全校師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)參與科(ke)技節活(huo)(huo)動(dong)。積(ji)(ji)極(ji)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)社(she)團活(huo)(huo)動(dong),開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)設陶藝、書法、舞蹈、跆拳道、詠(yong)春(chun)社(she)、象(xiang)棋(qi)、文學(xue)(xue)社(she)等社(she)團,指導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)主管理(li)(li)和組(zu)(zu)織(zhi)(zhi),培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)主發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。2016年,各年級(ji)(ji)部教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)研(yan)積(ji)(ji)極(ji)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan),班級(ji)(ji)管理(li)(li)改(gai)革鼎力(li)推(tui)進(jin)。

高(gao)考(kao)取(qu)得新突(tu)破:一(yi)本上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)8人(ren)(ren)(ren),應完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)率居(ju)全(quan)(quan)市(shi)(shi)第(di)(di)(di)(di)一(yi)名,陳(chen)燕雅文科總(zong)分居(ju)全(quan)(quan)縣第(di)(di)(di)(di)九名;本科以(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)43人(ren)(ren)(ren),應完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)率居(ju)全(quan)(quan)市(shi)(shi)第(di)(di)(di)(di)一(yi)名;三(san)(san)A以(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)131人(ren)(ren)(ren),應完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)率居(ju)全(quan)(quan)市(shi)(shi)第(di)(di)(di)(di)三(san)(san)名。與2015年相比(bi),各批次上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)數有大幅度增加,其中美(mei)術生一(yi)本上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)5人(ren)(ren)(ren),二本以(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)14人(ren)(ren)(ren),三(san)(san)A以(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)30人(ren)(ren)(ren);體(ti)育(yu)(yu)(yu)生一(yi)本上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)1人(ren)(ren)(ren)(上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)生鐘(zhong)林彬體(ti)育(yu)(yu)(yu)高(gao)考(kao)術科成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)居(ju)全(quan)(quan)市(shi)(shi)第(di)(di)(di)(di)一(yi)名),二本以(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)3人(ren)(ren)(ren),三(san)(san)A以(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)7人(ren)(ren)(ren);音樂生二本以(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)3人(ren)(ren)(ren),三(san)(san)A以(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)6人(ren)(ren)(ren),突(tu)顯出學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)“一(yi)主兩興”的辦學(xue)(xue)(xue)特色。2016年縣陸安(an)中學(xue)(xue)(xue)獲(huo)高(gao)考(kao)雙重獎(jiang):汕尾市(shi)(shi)高(gao)考(kao)進步獎(jiang)和(he)海豐(feng)縣高(gao)考(kao)進步獎(jiang)。2016年中考(kao),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)整體(ti)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)實現(xian)突(tu)破,綜(zong)合(he)評(ping)價榮獲(huo)同類(lei)規模學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第(di)(di)(di)(di)三(san)(san)名,獲(huo)歷年較好成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)。在海豐(feng)縣第(di)(di)(di)(di)一(yi)屆普通教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)果評(ping)獎(jiang)活動中,劉資何、劉慧(hui)龍(long)所主持課(ke)題的成(cheng)(cheng)(cheng)果均榮獲(huo)一(yi)等獎(jiang)。在廣東教育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)會(hui)第(di)(di)(di)(di)二屆教育(yu)(yu)(yu)科研(yan)(yan)規劃小課(ke)題研(yan)(yan)究成(cheng)(cheng)(cheng)果評(ping)選(xuan)中,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)獲(huo)一(yi)等獎(jiang)1個、二等獎(jiang)4個、三(san)(san)等獎(jiang)1個。此(ci)外(wai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)師生在省、市(shi)(shi)、縣各類(lei)競賽中多次獲(huo)獎(jiang)。

歷史沿革

海豐的(de)(de)(de)師資力量(liang)(liang)提(ti)供了一定的(de)(de)(de)力量(liang)(liang),陸安中學(xue)(xue)(xue)在各級黨委、政府及教育(yu)(yu)部門的(de)(de)(de)正確指導和關心支持下,全面貫徹黨的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)方針,堅持正確的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)方向,始終(zhong)以“培養適(shi)應未來發(fa)展的(de)(de)(de)高(gao)素(su)質(zhi)人才”為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念,以創建“高(gao)標準、高(gao)素(su)質(zhi)、高(gao)質(zhi)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)中學(xue)(xue)(xue)”為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)目標,確立(li)了“民(min)主、和諧、競(jing)爭、進取(qu)”的(de)(de)(de)校(xiao)園精(jing)神。

按照“以人為本、科學管(guan)理(li)、求真(zhen)務實、質量第一”的(de)指導(dao)思想,努力構建和諧校園,倡導(dao)“尊(zun)重(zhong)教(jiao)育”,不斷推進以“教(jiao)會學生學習”為目(mu)標的(de)教(jiao)學改革,積(ji)極完善單(dan)元教(jiao)學目(mu)標的(de)課堂教(jiao)學目(mu)標管(guan)理(li)模式。

學(xue)校(xiao)前身(shen)陸(lu)安(an)師范學(xue)校(xiao)創(chuang)建于(yu)1918年。2000年經上級主管部門批準,轉為(wei)高級中學(xue)陸(lu)安(an)中學(xue),改擴建工程又投(tou)入400萬元,建成(cheng)一幢(chuang)建筑(zhu)面積近6000平方米(mi)、有(you)33間教室的教學(xue)樓(lou),實(shi)驗樓(lou)!

教育質量穩(wen)步提高,教育蓬勃發展!繼續加大(da)對師資隊伍建設的(de)投入力度,努(nu)力創造(zao)條件,優(you)化教師生(sheng)活、工作環境,提高教師福利待遇,激發教師的(de)工作積(ji)極性.增加人員配(pei)置,配(pei)強教研(yan)隊伍!

堅(jian)持依法(fa)治(zhi)校,量化考核,科(ke)學(xue)(xue)管理(li),以學(xue)(xue)生為(wei)主體,培養學(xue)(xue)生的綜合(he)能(neng)力。目前,學(xue)(xue)校教(jiao)師結(jie)構(gou)合(he)理(li),師資力量雄厚,生源不斷優(you)化,形(xing)(xing)成了一套較為(wei)科(ke)學(xue)(xue)合(he)理(li)的評價機制(zhi)、實績優(you)先的分配體制(zhi),形(xing)(xing)成了人人有壓力,人人有活力的競爭局面。

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