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學校簡介

韶關(guan)市(shi)第(di)二中(zhong)(zhong)學始(shi)創(chuang)于1957年(nian)，是(shi)韶關(guan)市(shi)區(qu)中(zhong)(zhong)學辦學歷史悠久(jiu)的學校(xiao)之一(yi)。2005年(nian)8月，學校(xiao)由原來(lai)市(shi)直管理轉為湞江(jiang)區(qu)管理，2006年(nian)學校(xiao)開(kai)始(shi)停止招(zhao)收初(chu)中(zhong)(zhong)新生(sheng)，2008年(nian)成為全日(ri)制高級(ji)中(zhong)(zhong)學。學校(xiao)位于韶關(guan)市(shi)湞江(jiang)河畔(pan)，緊靠106公路，交通方便。2008年(nian)時(shi)，學校(xiao)占(zhan)地(di)面積35805平(ping)方米，校(xiao)園(yuan)布局合理，教(jiao)(jiao)(jiao)學區(qu)、實驗區(qu)、生(sheng)活區(qu)、運動區(qu)分開(kai)。校(xiao)園(yuan)建筑(zhu)雄偉壯觀，內庭綠樹成蔭，環境優(you)美(mei)，堪稱育才勝地(di)。學校(xiao)有(you)43個教(jiao)(jiao)(jiao)學班，學生(sheng)2166人(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)職員工163人(ren)(ren)，其中(zhong)(zhong)專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師152人(ren)(ren)。專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師學歷合格率99.34%，其中(zhong)(zhong)，高級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師60人(ren)(ren)，占(zhan)專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師的39.5%；一(yi)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師76人(ren)(ren)，占(zhan)專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師的50%；文學碩(shuo)士(shi)1人(ren)(ren)，研究生(sheng)課(ke)程班結(jie)業(ye)和(he)在讀24人(ren)(ren)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)從(cong)整校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風、樹形象入(ru)手，抓科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理、抓教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量、抓文(wen)明(ming)習慣養成教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、抓綜合辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)益，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色(se)漸(jian)次(ci)鮮明(ming)，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)成績令人矚目(mu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)步入(ru)了健(jian)康、快速的(de)發展階段(duan)：2001年(nian)成為韶(shao)(shao)關市(shi)(shi)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2004年(nian)晉升(sheng)廣東省(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，2005年(nian)榮膺“全國綠色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創(chuang)建活(huo)動(dong)先(xian)進學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“全國群眾體(ti)育(yu)先(xian)進單(dan)位”稱號(hao)，2008年(nian)被評為“廣東省(sheng)(sheng)(sheng)普通(tong)高(gao)中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”。十(shi)(shi)多年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)先(xian)后獲得(de)“廣東省(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)毒(du)品預防教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)示(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣東省(sheng)(sheng)(sheng)無吸煙學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣東省(sheng)(sheng)(sheng)綠色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣東省(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本培訓示(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“韶(shao)(shao)關市(shi)(shi)文(wen)明(ming)單(dan)位”、“韶(shao)(shao)關市(shi)(shi)排(pai)頭(tou)兵實踐活(huo)動(dong)先(xian)進集體(ti)”、“韶(shao)(shao)關市(shi)(shi)現(xian)代(dai)公(gong)民(min)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)示(shi)范(fan)(fan)點”、“韶(shao)(shao)關市(shi)(shi)心理健(jian)康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)示(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“韶(shao)(shao)關市(shi)(shi)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)幼兒園‘英(ying)東杯’十(shi)(shi)年(nian)文(wen)體(ti)活(huo)動(dong)先(xian)進集體(ti)”、“韶(shao)(shao)關市(shi)(shi)先(xian)進職工之家”、“韶(shao)(shao)關市(shi)(shi)衛(wei)生(sheng)標(biao)兵單(dan)位”、“湞江區基層(ceng)黨組織建設先(xian)進集體(ti)”等幾十(shi)(shi)項榮譽(yu)稱號(hao)，受(shou)到社會(hui)各(ge)界(jie)交口稱贊和上級(ji)好評，是學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)歡(huan)迎、家長放心的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)！

2004年成功躋身廣東省一級學(xue)校(xiao)行列以后，韶(shao)關市第(di)二(er)中學(xue)迎(ying)來了(le)其發展(zhan)歷(li)史上的(de)關鍵時(shi)期(qi)。面(mian)對(dui)教育發展(zhan)的(de)新形勢，學(xue)校(xiao)在傳承(cheng)優良傳統(tong)的(de)同時(shi)堅持(chi)與時(shi)俱(ju)進，提(ti)升辦(ban)學(xue)理念，調整辦(ban)學(xue)思(si)路(lu)，在科(ke)(ke)學(xue)管理中出效益，在不斷超(chao)越中實現學(xue)校(xiao)的(de)科(ke)(ke)學(xue)發展(zhan)，努力創建廣東省國家(jia)示(shi)范(fan)性(xing)普通高(gao)級中學(xue)。

硬件設施

2008年時(shi)，學校建有(you)300米環形塑膠跑道(dao)的田徑場(chang)、綠(lv)茵足球(qiu)(qiu)場(chang)，籃(lan)球(qiu)(qiu)、排球(qiu)(qiu)、毽球(qiu)(qiu)、羽(yu)毛(mao)球(qiu)(qiu)和乒乓球(qiu)(qiu)場(chang)，以(yi)及健身、跳遠、投擲、單雙杠(gang)區等，一(yi)應俱(ju)全，并有(you)足夠的開放時(shi)間，讓(rang)學生身心健康發展(zhan)。

在建設校(xiao)舍的(de)同時(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)逐步裝(zhuang)配(pei)(pei)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設備(bei)。至(zhi)2007年12月，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)建有(you)物理(li)(li)、化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物的(de)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、準備(bei)室(shi)(shi)、儀(yi)器室(shi)(shi)等(deng)22間(jian)，理(li)(li)化(hua)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)綜(zong)合(he)探究實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)1間(jian)。各室(shi)(shi)專人管(guan)理(li)(li)，按時(shi)開(kai)放，充(chong)分(fen)利用(yong)。開(kai)足實(shi)驗(yan)課，確保演示實(shi)驗(yan)和分(fen)組實(shi)驗(yan)開(kai)出率均(jun)(jun)為100%。所有(you)的(de)課室(shi)(shi)和專用(yong)室(shi)(shi)配(pei)(pei)備(bei)了計(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)多媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)平(ping)臺。有(you)多媒(mei)體(ti)語音實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、通(tong)用(yong)技術實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)和勞技室(shi)(shi)各1間(jian)，歷史、地理(li)(li)、音樂、舞蹈(dao)、美術室(shi)(shi)等(deng)均(jun)(jun)按要(yao)求配(pei)(pei)備(bei)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)現藏書90124冊，生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)(jun)44.8冊，生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)(jun)年遞增1.5冊，生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)(jun)年借出21冊，報刊雜志有(you)195種。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)閱(yue)覽室(shi)(shi)達300座，對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)放平(ping)均(jun)(jun)不少(shao)于每(mei)周(zhou)40小時(shi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)建設了60座計(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)4間(jian)，62座電子閱(yue)覽室(shi)(shi)1間(jian)，每(mei)周(zhou)共開(kai)放50小時(shi)，前(qian)者每(mei)天使用(yong)12學(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)以上(shang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)建有(you)1000兆光纖(xian)主(zhu)干的(de)校(xiao)園網(wang)(wang)(wang)及監(jian)控系統，與省(sheng)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)育網(wang)(wang)(wang)、市教(jiao)(jiao)(jiao)育城(cheng)域網(wang)(wang)(wang)實(shi)現寬帶互聯，能充(chong)分(fen)運用(yong)于教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。

其(qi)次，巧布文化(hua)設施(shi)，優化(hua)育人環境

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在整(zheng)體(ti)(ti)規劃和(he)建設(she)中始終樹立人文(wen)意識(shi)，充分認識(shi)到(dao)美(mei)麗(li)的校(xiao)園景觀不(bu)僅(jin)有(you)利于師(shi)生陶(tao)冶情操、美(mei)化心靈、激(ji)發靈感、啟迪(di)智(zhi)慧、規范行為，豐(feng)富精(jing)神世界，從(cong)而提高(gao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)群體(ti)(ti)成(cheng)員(yuan)的整(zheng)體(ti)(ti)素(su)質，培養(yang)群體(ti)(ti)成(cheng)員(yuan)的愛(ai)校(xiao)情感，而且還能直觀地向外界展示學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的特色，正面(mian)影響社會公眾對(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的直覺印(yin)象和(he)評價，強化社會對(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的信任。抓住改建校(xiao)舍(she)的契機(ji)，巧布校(xiao)園文(wen)化設(she)施(shi)，不(bu)斷優化育人環境。

校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)按(an)“五(wu)區、三線、二點(dian)”布局。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)區、生(sheng)(sheng)活區、運動區、電(dian)教(jiao)(jiao)藝術實(shi)踐(jian)區和(he)(he)行政辦公區，動靜分離(li)，錯落有(you)致。綠化線、秩序(xu)線和(he)(he)文(wen)化線交相輝映，整潔有(you)序(xu)。傳(chuan)統教(jiao)(jiao)育(yu)點(dian)和(he)(he)激(ji)勵教(jiao)(jiao)育(yu)點(dian)配合默(mo)契，相得益彰(zhang)。“揚帆破浪”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)金(jin)色(se)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)徽(hui)和(he)(he)“立志(zhi)、勤奮(fen)、文(wen)明、活躍(yue)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鮮紅浮雕校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓，凸(tu)顯在花樹簇擁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)墻上(shang)。它襯托著莊嚴(yan)肅穆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)升旗臺，引(yin)人注目，令人振奮(fen)。寬闊平整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)T字(zi)形林蔭主校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)道，串起了多(duo)個特色(se)各異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主景點(dian)。雕塑“放飛理想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)翅膀”，是(shi)三只鴿子向不同(tong)(tong)(tong)(tong)方向奮(fen)飛，象征(zheng)不同(tong)(tong)(tong)(tong)層次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)都(dou)(dou)會實(shi)現理想(xiang)(xiang)；雕塑“春華”，則暗寓(yu)正處花季(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們，努力耕耘必有(you)豐厚收(shou)獲(huo)。環境是(shi)一位無聲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師，它幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)涵養品德，陶冶(ye)情操(cao)，凈化心(xin)靈。所有(you)教(jiao)(jiao)室懸(xuan)掛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)(ming)人畫像和(he)(he)標語警句，營造濃烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化氛圍，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)時刻都(dou)(dou)能(neng)受到一種博大精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響。高(gao)(gao)(gao)豎樓頂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)永久性(xing)金(jin)字(zi)標語“今(jin)日之校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)，明日之社會”，昭示深遠。結(jie)合時政、激(ji)勵高(gao)(gao)(gao)考(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)紅布橫幅高(gao)(gao)(gao)懸(xuan)樓體(ti)，一尊尊奇(qi)石分別(bie)鐫(juan)刻著“求真”、“勸學(xue)(xue)(xue)(xue)”、“勵志(zhi)”……催人奮(fen)進。電(dian)腦控制的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智能(neng)廣(guang)播(bo)(bo)系統，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參與管理，負責采(cai)寫編(bian)播(bo)(bo)。播(bo)(bo)名(ming)(ming)曲、讀美(mei)文(wen)、評時事，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)廣(guang)播(bo)(bo)成了同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知心(xin)朋友。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)西側(ce)，有(you)一條(tiao)堪稱全市最(zui)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化長廊，是(shi)各種宣傳(chuan)櫥(chu)窗和(he)(he)黑板報等，設置各類學(xue)(xue)(xue)(xue)習專欄，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)辟獲(huo)取知識(shi)(shi)(shi)(shi)，凈化思想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新天(tian)地。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓首層還有(you)“百科知識(shi)(shi)(shi)(shi)走(zou)廊”，所展示的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣傳(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)內容(rong)豐富多(duo)彩(cai)，包括了人文(wen)科學(xue)(xue)(xue)(xue)、自(zi)然(ran)科學(xue)(xue)(xue)(xue)、法(fa)律法(fa)規、禮儀規范(fan)、心(xin)理健康、美(mei)育(yu)常(chang)識(shi)(shi)(shi)(shi)、生(sheng)(sheng)活常(chang)識(shi)(shi)(shi)(shi)、安全知識(shi)(shi)(shi)(shi)等內容(rong)。高(gao)(gao)(gao)質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)彩(cai)印圖片被晶(jing)瑩(ying)剔(ti)透的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)機(ji)玻璃片鑲嵌(qian)在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓首層走(zou)廊立柱(zhu)上(shang)，成為師生(sheng)(sheng)喜(xi)聞樂見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)場(chang)所，成為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化建設一道亮麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)景線。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)內近兩百種植物，都(dou)(dou)掛有(you)種名(ming)(ming)、科名(ming)(ming)和(he)(he)簡介的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標簽(qian)。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)道旁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“溫馨提示”，從(cong)細節(jie)上(shang)體(ti)現該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“全國綠色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)采(cai)。

學校內涵

半個世紀的(de)辦學(xue)(xue)歷史使該校(xiao)(xiao)形(xing)成(cheng)了深(shen)厚的(de)文(wen)化積淀(dian)，凝結出(chu)“艱(jian)苦拼搏，團結奉獻，傳(chuan)承文(wen)明，圖強爭光”的(de)二(er)中(zhong)人(ren)精神。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)理念是“關(guan)愛(ai)學(xue)(xue)生(sheng)，讓每個學(xue)(xue)生(sheng)都得到發展(zhan)；尊敬(jing)家長，讓每一(yi)(yi)位(wei)(wei)家長都感到滿意；善待教師，讓每一(yi)(yi)位(wei)(wei)教師都獲得成(cheng)功”。辦學(xue)(xue)思路(lu)是“以質量(liang)求生(sheng)存，以特色促發展(zhan)，爭創(chuang)名優學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。”辦學(xue)(xue)的(de)總(zong)體目標(biao)是“全(quan)面(mian)貫徹黨的(de)教育(yu)(yu)方針，大力(li)推進(jin)(jin)素質教育(yu)(yu)，依法治校(xiao)(xiao)，樹立(li)和落實(shi)科學(xue)(xue)發展(zhan)觀，促進(jin)(jin)學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面(mian)、協調和可持(chi)續(xu)發展(zhan)，發揮學(xue)(xue)生(sheng)個性特長，培養創(chuang)新精神和實(shi)踐能力(li)，把(ba)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦成(cheng)校(xiao)(xiao)園(yuan)美、校(xiao)(xiao)風(feng)好、質量(liang)高(gao)、有特色的(de)省一(yi)(yi)級強校(xiao)(xiao)和湞江區示范性學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。

學術講座

該校開設了(le)科學(xue)大(da)講壇，聘請(qing)專家學(xue)者(zhe)給(gei)全(quan)校師生作報告。旨在(zai)從(cong)更(geng)深的層面(mian)、更(geng)廣的角度，給(gei)學(xue)生介紹人文科學(xue)、自然(ran)科學(xue)、社會科學(xue)知識(shi)，以拓(tuo)寬視(shi)野。

韶關市第二中學(xue)“科學(xue)大講壇”系列(lie)講座：

第(di)一(yi)期：華南師范大學陳妙云(yun)教授《高考作文應試指(zhi)導》，2008年5月

第二期：韶關學院黨委書記曾崢(zheng)教授《讓數(shu)學散發誘(you)人的(de)魅力》，2009年(nian)5月

獲得榮譽

創新(xin)(xin)的(de)(de)(de)德育特(te)色，有(you)效的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，優(you)質的(de)(de)(de)環境教(jiao)育，優(you)良的(de)(de)(de)體(ti)育傳(chuan)統，豐富(fu)的(de)(de)(de)校(xiao)園文(wen)化是(shi)該校(xiao)的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)特(te)色。學(xue)(xue)校(xiao)相(xiang)繼(ji)涌現出(chu)聞(wen)名(ming)全國(guo)的(de)(de)(de)“見義勇為英(ying)雄(xiong)女(nv)戰(zhan)(zhan)士(shi)”邱(qiu)玲、“中國(guo)優(you)秀青年衛士(shi)”歐新(xin)(xin)全、舍身救戰(zhan)(zhan)友的(de)(de)(de)烈士(shi)郭海波等校(xiao)友，被(bei)社會(hui)譽為“英(ying)雄(xiong)的(de)(de)(de)搖籃(lan)”。學(xue)(xue)校(xiao)抓好教(jiao)育科研，保(bao)持高(gao)考年年有(you)突(tu)破的(de)(de)(de)態勢，并注(zhu)意開發校(xiao)本課程，使(shi)環境教(jiao)育滲透到(dao)各學(xue)(xue)科之中，開展了豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)(de)實踐活(huo)動(dong)，使(shi)綠(lv)色學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)創建活(huo)動(dong)走進全國(guo)先進的(de)(de)(de)行列。學(xue)(xue)校(xiao)實施素質教(jiao)育，使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)素質全面提高(gao)，發揮(hui)特(te)長(chang)。學(xue)(xue)生(sheng)在參加(jia)韶關(guan)市英(ying)東(dong)杯文(wen)體(ti)比(bi)賽(sai)中獲文(wen)藝節目一等獎(jiang)三次(ci)，獲足(zu)球亞(ya)軍二次(ci)，獲軟式排球亞(ya)軍一次(ci)。參加(jia)歷屆市直學(xue)(xue)校(xiao)中小學(xue)(xue)田徑(jing)運動(dong)會(hui)，屢獲團(tuan)體(ti)總分第一名(ming)。被(bei)市政府授予“榮獲韶關(guan)市參加(jia)廣東(dong)省第十一屆運動(dong)會(hui)突(tu)出(chu)貢獻獎(jiang)”。

在(zai)市(shi)(shi)(shi)委市(shi)(shi)(shi)政府(fu)(fu)的(de)親切關懷下，在(zai)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局的(de)正(zheng)確(que)領導下，在(zai)湞江區委區政府(fu)(fu)和(he)社會各界人士的(de)大(da)力(li)支持下，經過全(quan)(quan)體師生(sheng)(sheng)的(de)共同努力(li)，該(gai)校辦學(xue)(xue)綜合實(shi)力(li)大(da)大(da)加強，辦學(xue)(xue)質(zhi)量不斷提高。學(xue)(xue)校取得的(de)榮譽的(de)檔次之高、項目(mu)(mu)之多，在(zai)上(shang)等級(ji)學(xue)(xue)校之前是(shi)前所未有(you)的(de)。其中(zhong)(zhong)有(you)些項目(mu)(mu)處于全(quan)(quan)省全(quan)(quan)國前列水(shui)平。該(gai)校先(xian)后被(bei)評(ping)為“全(quan)(quan)國綠(lv)色學(xue)(xue)校”、“全(quan)(quan)國群眾性體育(yu)活動(dong)先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)”、“省一級(ji)學(xue)(xue)校”、“省綠(lv)色學(xue)(xue)校”、“省中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)毒(du)品(pin)預防教(jiao)(jiao)育(yu)活動(dong)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)校”、“省無吸煙學(xue)(xue)校”、“市(shi)(shi)(shi)文明單(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)(shi)現代(dai)公民教(jiao)(jiao)育(yu)示(shi)范(fan)點(dian)”、“市(shi)(shi)(shi)直行風建設先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)(shi)普教(jiao)(jiao)系統教(jiao)(jiao)育(yu)改革先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)德育(yu)工(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)”、市(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)幼兒園(yuan)(yuan)“英東杯(bei)”十年文體活動(dong)先(xian)進(jin)集體、“市(shi)(shi)(shi)園(yuan)(yuan)林式單(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)(shi)衛生(sheng)(sheng)標(biao)兵單(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)(shi)美麗校園(yuan)(yuan)”、“市(shi)(shi)(shi)安全(quan)(quan)小區”、“市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)信息宣傳工(gong)作先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)”等等。

低進高出

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)根據生源(yuan)差的(de)(de)(de)實際情況，不斷強化“三年(nian)抓高考(kao)(kao)，高考(kao)(kao)抓三年(nian)”的(de)(de)(de)意識，按照“強化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)常規管理，加(jia)大(da)教(jiao)(jiao)研教(jiao)(jiao)改(gai)力(li)度(du)”的(de)(de)(de)工作(zuo)思路(lu)，加(jia)大(da)了對高考(kao)(kao)備考(kao)(kao)的(de)(de)(de)研究力(li)度(du)；注重培優工作(zuo)，把目標分解到各班和(he)各教(jiao)(jiao)師；加(jia)強集體備課，對學(xue)(xue)生進行分層輔導(dao)；堅持月考(kao)(kao)制度(du)，以考(kao)(kao)促學(xue)(xue)，以考(kao)(kao)促教(jiao)(jiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高考(kao)(kao)成績在韶關市同(tong)類學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)中名列前茅，起到了很好(hao)的(de)(de)(de)示范作(zuo)用，實現了學(xue)(xue)生成績的(de)(de)(de)“低進高出”和(he)穩(wen)步(bu)前進。

該(gai)校(xiao)(xiao)在(zai)市(shi)(shi)(shi)區(qu)三(san)所省、市(shi)(shi)(shi)重點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)不斷擴招，全省報考(kao)(kao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)大(da)增(zeng)，而高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)又嚴控招生數(shu)(shu)的(de)(de)形(xing)勢(shi)下(xia)(xia)，高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)大(da)專(zhuan)線(xian)(xian)率、上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)線(xian)(xian)率大(da)幅度提(ti)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)，取得大(da)面積(ji)豐收，總分(fen)(fen)(fen)(fen)含(han)金(jin)量、單(dan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)含(han)金(jin)量也大(da)大(da)提(ti)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)，續寫著“低分(fen)(fen)(fen)(fen)進(jin)二(er)中(zhong)，高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)分(fen)(fen)(fen)(fen)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)大(da)學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)傳(chuan)奇。2006年重點(dian)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)錄取5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，創近年新(xin)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)。2007年，易霞同(tong)學(xue)(xue)(xue)以(yi)137分(fen)(fen)(fen)(fen)榮膺韶(shao)關(guan)市(shi)(shi)(shi)政治(zhi)單(dan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)狀元稱號，該(gai)分(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)名(ming)(ming)列(lie)(lie)全省第(di)(di)二(er)；各批次上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)列(lie)(lie)湞(zhen)江區(qu)之(zhi)首(shou)(shou)，超(chao)(chao)額(e)完(wan)成(cheng)湞(zhen)江區(qu)下(xia)(xia)達(da)的(de)(de)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)指標；體(ti)藝專(zhuan)業本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)19人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，居全市(shi)(shi)(shi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)首(shou)(shou)位；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)獲(huo)韶(shao)關(guan)市(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)成(cheng)績表彰一(yi)等獎。2008年高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)，黃鴻斌(bin)同(tong)學(xue)(xue)(xue)以(yi)127分(fen)(fen)(fen)(fen)進(jin)入(ru)市(shi)(shi)(shi)歷史(shi)單(dan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)第(di)(di)19名(ming)(ming)，張(zhang)民超(chao)(chao)同(tong)學(xue)(xue)(xue)以(yi)137分(fen)(fen)(fen)(fen)進(jin)入(ru)市(shi)(shi)(shi)理科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)單(dan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)第(di)(di)47名(ming)(ming)；三(san)年前(qian)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)一(yi)入(ru)學(xue)(xue)(xue)平均分(fen)(fen)(fen)(fen)在(zai)韶(shao)關(guan)市(shi)(shi)(shi)32所普(pu)通(tong)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)排(pai)28名(ming)(ming)，高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)平均分(fen)(fen)(fen)(fen)卻上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)升至17名(ming)(ming)。2009年高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)，該(gai)校(xiao)(xiao)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)線(xian)(xian)有(you)(you)93人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)（其中(zhong)文、理上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)總人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)72人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，藝體(ti)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)總人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)21人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)），是(shi)(shi)2008年的(de)(de)3倍多(duo)，比(bi)2008年勁增(zeng)65人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)線(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)全面超(chao)(chao)過市(shi)(shi)(shi)教(jiao)育局下(xia)(xia)達(da)給(gei)該(gai)校(xiao)(xiao)的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)任(ren)(ren)務（任(ren)(ren)務是(shi)(shi)73人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，超(chao)(chao)過了20人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)），首(shou)(shou)次列(lie)(lie)韶(shao)關(guan)市(shi)(shi)(shi)區(qu)普(pu)通(tong)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)之(zhi)首(shou)(shou)，取得了歷史(shi)性突破。專(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)總人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)為437人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，大(da)幅超(chao)(chao)過市(shi)(shi)(shi)教(jiao)育局下(xia)(xia)達(da)給(gei)該(gai)校(xiao)(xiao)的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)專(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)任(ren)(ren)務（任(ren)(ren)務是(shi)(shi)349人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，超(chao)(chao)過了88人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)）。藝體(ti)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)總人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)21人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，依然(ran)保(bao)持(chi)了該(gai)校(xiao)(xiao)的(de)(de)傳(chuan)統優(you)勢(shi)。張(zhang)宇(yu)晨同(tong)學(xue)(xue)(xue)以(yi)生物單(dan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)132分(fen)(fen)(fen)(fen)的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)分(fen)(fen)(fen)(fen)位列(lie)(lie)全市(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)生物單(dan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)第(di)(di)6名(ming)(ming)，單(dan)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)成(cheng)績排(pai)在(zai)全市(shi)(shi)(shi)前(qian)30名(ming)(ming)的(de)(de)有(you)(you)5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)次，繼續保(bao)持(chi)了該(gai)校(xiao)(xiao)在(zai)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)分(fen)(fen)(fen)(fen)段的(de)(de)優(you)異成(cheng)績。