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陽春市第四中學
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陽春市第四中學位于風景秀麗的漠陽江畔,創建于1963年,學校環境優美,教學設備齊全,綠化率占校園總面積的45%,有 “陽江市美麗校園之稱”,是陽江市一級學校。學校踐行“正直、關愛、勤奮、拼搏”的校訓,努力創建“學生成才、家長放心、社會滿意”的優質學校。學校先后榮獲“全國校園文化建設先進單位”、“廣東省先進職工之家”、“廣東省紅旗團委”、“陽江市文明單位” 、“陽江市先進基層黨組織”、“陽江市德育建設先進單位”等榮譽稱號。
  • 院校隸屬: 陽江(jiang)市
  • 創建時間: 1963年
  • 學校校訓: 正(zheng)直 關愛(ai) 勤(qin)奮 拼搏
  • 學校地址: 廣(guang)東(dong)省陽江市陽春市城東(dong)大道377號
  • 聯系電話: 0662-7775693
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

陽(yang)春市(shi)第四中學位于(yu)風景秀麗的漠(mo)陽(yang)江(jiang)畔,創建于(yu)1963年,已發展成(cheng)為(wei)一所有相當(dang)規(gui)模的完(wan)全中學。學校環境優(you)美,教(jiao)學設備齊全,綠(lv)化率占校園(yuan)總面積的45%,有“陽(yang)江(jiang)市(shi)美麗校園(yuan)之稱”,是陽(yang)江(jiang)市(shi)一級(ji)學校。

簡稱,陽(yang)春(chun)四(si)中;原名,陽(yang)春(chun)市(shi)附(fu)城(cheng)中學。分(fen)初中、高中兩部;高中部為陽(yang)春(chun)市(shi)教(jiao)育界高考前三強。

現代化教(jiao)學(xue)設(she)備(bei)完善。截止2021年1月,有教(jiao)學(xue)樓(lou)5幢(chuang),建筑(zhu)面(mian)積(ji)18645平(ping)方(fang)米,公寓式學(xue)生宿舍(she)樓(lou)3幢(chuang),面(mian)積(ji)14700平(ping)方(fang)米,教(jiao)職員工宿舍(she)5幢(chuang),多功能報告廳(ting)2個(ge)(ge),多媒體教(jiao)學(xue)平(ping)臺十套(tao),電腦(nao)室(shi)5個(ge)(ge),課件制作室(shi)2個(ge)(ge),物(wu)理(li)實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)、化學(xue)實(shi)(shi)驗(yan)、生物(wu)實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)及(ji)其它功能室(shi)一應(ying)俱全。是(shi)省聯網電腦(nao)監控(kong)的定(ding)點考(kao)場。

師資力量

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是陽江市一級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),擁有一支師(shi)(shi)(shi)(shi)德高(gao)尚、業務精良的(de)教師(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍。截止(zhi)2021年(nian)1月,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占(zhan)地105畝,現有66個(ge)班(ban)(高(gao)中(zhong)32個(ge)班(ban),初中(zhong)34個(ge)班(ban)),在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生5300多人,在(zai)編教師(shi)(shi)(shi)(shi)217人,其(qi)中(zhong)高(gao)級(ji)教師(shi)(shi)(shi)(shi)57人,一級(ji)教師(shi)(shi)(shi)(shi)101人;初中(zhong)教師(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷達標率100%,高(gao)中(zhong)教師(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷達標率90.5%。中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特級(ji)教師(shi)(shi)(shi)(shi)1人,中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)級(ji)教師(shi)(shi)(shi)(shi)123人,國家(jia)級(ji)骨干教師(shi)(shi)(shi)(shi)1人,省(sheng)級(ji)骨干教師(shi)(shi)(shi)(shi)9人。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實施(shi)“科研興校(xiao)(xiao)”計劃(hua)和“分層定(ding)位教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”研究,近三(san)年(nian),部省(sheng)級(ji)立項課題5項,國家(jia)級(ji)省(sheng)級(ji)刊物發表(biao)論(lun)文41篇(pian),有600多人次獲全國、省(sheng)、市、縣優秀教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)課例、教育論(lun)文獎(jiang),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)榮獲2009年(nian)廣東(dong)省(sheng)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“校(xiao)(xiao)本培訓(xun)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”稱號。

教學理念

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持(chi)“以學(xue)(xue)生發展為(wei)本,以培(pei)養學(xue)(xue)生能力為(wei)核心”的辦學(xue)(xue)理念,努力創(chuang)建(jian)“學(xue)(xue)生成才、家(jia)長放心、社(she)會滿(man)(man)意(yi)”的優(you)質(zhi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)著(zhu)力搭建(jian)一(yi)(yi)個和(he)諧平(ping)臺:善(shan)待教師,讓(rang)每一(yi)(yi)位教師都(dou)獲得(de)成功;尊重(zhong)家(jia)長,讓(rang)每一(yi)(yi)位家(jia)長都(dou)感到(dao)滿(man)(man)意(yi);關愛學(xue)(xue)生,讓(rang)每一(yi)(yi)位學(xue)(xue)生都(dou)得(de)到(dao)發展。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)素(su)以“環境(jing)美、設施好(hao)、師資(zi)強(qiang)、管理嚴、校(xiao)(xiao)風正、質(zhi)量(liang)高”贏得(de)了社(she)會的贊譽,成為(wei)許多學(xue)(xue)子向(xiang)往的學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。

教學特色

以“半封閉”管理方式(shi)知名

理念-以學生(sheng)發展(zhan)為本、培養學生(sheng)能力為核心(xin)

目(mu)標-制度與(yu)人文合一(yi),創建學生(sheng)成才(cai),家長放(fang)心,社(she)會滿意(yi)的優質學校(xiao)

思路-堅持(chi)一(yi)個宗(zong)旨:創建現代(dai)化的(de)新型學校,培養高素質各類人才

促進二個(ge)提高:政治思想道德的提高和教學質量(liang)的提高

創建三個環境:安定團結的政治(zhi)環境、生動活潑(po)的育人環境、與時俱進的

發展環境

加強四個建設(she)(she)(she):師(shi)德建設(she)(she)(she)、科(ke)學(xue)管理(li)建設(she)(she)(she)、教學(xue)設(she)(she)(she)施(shi)建設(she)(she)(she)、教育科(ke)研(yan)建設(she)(she)(she)

提高五個素(su)(su)質:思想(xiang)道德(de)素(su)(su)質、文化科學素(su)(su)質、身體(ti)心理素(su)(su)質、審美情趣

素質(zhi)、實踐創新素質(zhi)

文化傳統

學(xue)校(xiao)(xiao)踐(jian)行“正直、關愛、勤奮、拼搏”的校(xiao)(xiao)訓,努力創建“學(xue)生成才(cai)、家長(chang)放心、社會滿意”的優質學(xue)校(xiao)(xiao)。近幾(ji)年來,為高校(xiao)(xiao)和社會輸(shu)送大批優秀人才(cai),贏得了很高的聲(sheng)譽。

學(xue)校實行“半(ban)封(feng)閉”管理,實施制度與人(ren)文(wen)合(he)一的(de)管理模式,營(ying)造(zao)良(liang)好的(de)校風,積極開展豐富多彩的(de)各(ge)項競(jing)賽(sai)活動,建設有特色的(de)校園文(wen)化,促進學(xue)生綜(zong)合(he)素質(zhi)的(de)全面提(ti)高。

辦學成果

2011屆陳子軒同學勇(yong)奪高考(kao)陽江市語文(wen)單科狀元

歷(li)屆在陽春地(di)區保持高考前3強

初中(zhong)繼2000年至今蟬聯陽春(chun)市中(zhong)考綜合值一等(deng)獎

03年屆畢業(ye)生獲得政治單科陽江狀元

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德育評(ping)估歷年(nian)獲市(shi)(shi)“優秀(xiu)”獎,中考(kao)和初(chu)中教(jiao)學(xue)(xue)質量評(ping)價連續十二年(nian)榮獲陽春(chun)市(shi)(shi)一(yi)等獎,高(gao)中教(jiao)學(xue)(xue)質量評(ping)價一(yi)直(zhi)居(ju)陽春(chun)市(shi)(shi)第三(san)位(wei),高(gao)考(kao)一(yi)年(nian)上(shang)一(yi)個臺(tai)階,高(gao)考(kao)本(ben)科(ke)上(shang)線人數穩(wen)居(ju)陽春(chun)市(shi)(shi)第三(san),獲“陽江市(shi)(shi)普(pu)通高(gao)考(kao)優勝(sheng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)二等獎”。近三(san)年(nian),學(xue)(xue)生獲國家級獎174人次,省(sheng)級獎186人次,市(shi)(shi)縣級獎767人次。

學校榮譽

學(xue)校先后榮獲“全國校園文化建(jian)設先進單位(wei)”、“廣(guang)東省先進職(zhi)工之家”、“廣(guang)東省紅旗團(tuan)委”、“陽(yang)(yang)江(jiang)市(shi)文明單位(wei)”、“陽(yang)(yang)江(jiang)市(shi)先進基層黨組(zu)織(zhi)”、“陽(yang)(yang)江(jiang)市(shi)德育建(jian)設先進單位(wei)”、“陽(yang)(yang)江(jiang)市(shi)美麗(li)的校園”、“陽(yang)(yang)江(jiang)市(shi)綠色學(xue)校”、“陽(yang)(yang)春市(shi)行風政風滿意單位(wei)”等一系列稱號,在(zai)社會上具(ju)有較高評價。

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